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1、 护理毕业生自我鉴定汇总护理毕业生鉴定表自我总结(六篇)最新护理毕业生自我鉴定汇总一 感受最深刻的是，临床是理论根底学问的稳固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有，学问是统揽了，但学过后总的感觉是，始终只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反响，即使我知道有这些不良反响，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严峻，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的
2、一样呢?等等 这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙，医生和护士的职责是一样的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增加了信念。 第一、重新熟悉了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中，护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次
3、深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。 护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。 交班一般在早晨8点，护士医生都要参与，固然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护
4、士进步行总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工。 其次、开拓了眼界，增加了见识 见习期间，我跟随教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器
5、的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解 这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护理见习的最大收获。详细地，我了解到： 1
6、、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作规划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作规划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作规划，并要求医生积极支持与协作。科室组织护士进展整体护理学问培训时，科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任，通力合作，共同治理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主
7、管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人供应全方位的全程效劳，从而使医护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理效劳质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，转变了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进展护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理规划、制订安康教育规划，进展心理护
8、理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮忙。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。转变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉有上述不良心情时，可以与主管医生协作，共同做好病人的心理护理，使其在最正确心理状态下承受治疗。 6、安康教育是医护的共同职责。安康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。安康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。安康教育规划的制订及实施由医护共同完
9、成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育规划、出院教育等等。同时安康教育已被定为护士应当把握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加安康教育内容，医护必需共同遵循。 7、准时沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反响、治疗上的问题等准时向医生报告，以便医生准时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士叙述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进展讲解，准时消退病人的顾虑。 最新护理毕业生自我鉴定汇总二 敬重的院领导： 您好! 特别感谢您在百忙中抽空批阅我的求职信，赐予我毛遂自荐的
10、时机。作为一名护理专业的应届毕业生，我喜爱护理专业并为其投入了巨大的热忱和精力。在几年的学习生活中，系统学习了人体解剖学生理学医学伦理学心理护理学病理学药理学 护理学根底急重症护理临床养分学妇产科护理学儿科护理学护理治理学等专业学问，通过实习积存了较丰富的工作阅历。 通过在校大学三年的学习跟生活，使我学会了思索，学会了做人，学会了如何与人融洽相处，熬炼了组织力量和沟通、协调力量，培育了吃苦耐劳、乐于奉献、关怀集体、务实求进的思想，更重要的是学会了团结。 在实习过程中，本人严格尊学医院的规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作。努力做到护理工作标
11、准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划有重点，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心，细心，急躁”为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，疾病恩之所急，全心全意为患者供应优质效劳树立了良好的医德医风。 除了加强专业学问的学习，本人还具有较强的沟通力量，在实习生活中，也学会了不同的交际方式，从而提高了医患关系的和谐性，良好的医患关系也是我们工作的必修课之一。 在此，感谢您在百忙之中赐予我的关注。望贵院赐予我展现自我的平台，结合自己的综合素养及踏实的工作态度，我信任自己肯定是一名合格的护理人员。感谢! 此致 敬礼! 最新护理毕业生自
12、我鉴定汇总三 今年六月中旬我来到了xx中心医院进展我为期十个月的护理实习工作。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么简单。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针发药，。病人若有不适首先想到护士，病人若有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士. 病房里永久都有护士劳碌的身影 实习过去了三个月了，感受最深的就是，临床是理论根底学问的稳固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习哪些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如：我干嘛要读药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有，学问是统揽了，但学过了总的感觉是始终
13、只为考试而学习，没有几分属于我自己。 在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反响，即使我知道这些不良反响，也没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严峻。没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎么样的呢?究竟和书本上是一样的吗? 几个月的实习生活也对我以后工作大有帮忙。医生和护士的职责是一样的，都是为了给病人解决心理和生理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需要了解护士的工作，所以我觉得这次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增
14、加了信念。 第一，几个月的实习让我重新熟悉到了护士这个职业的崇高。 在我以前的印象中，护士就是细心和急躁的代名词。我始终以为她们的工作很轻松，很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习，第一次深入到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上，她就布满了力气，她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保存地奉献给病人。 其次，几个月的实习使我
15、开拓了眼界， 增加了见识习期间，我跟随带教教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定(体温、脉搏、血压、呼吸、体重)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。 有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，种种新奇事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的使用方法，根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动地分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下，给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践
16、护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三，几个月的实习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。 这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的苦痛。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护理实习的最大收获。详细地，我了解到： 1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科室主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作规划、实施方案等介绍给科主任，取得科主任的支持。护士长在制定实施整体护
17、理工作规划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都需要争得科主任的同意。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调医护协作整体护理的意义、详细工作规划，并要求医生积极支持与协作。科室组织护士整体护理学问培训时，科主任和医生也需参与学习。 2、医护必需明确责任，通力合作，共同治理。病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡，上面写有病人的根本资料，主管医生的姓名。新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生，主管护士，使医护明确自己的职责，为病人供应全方位的效劳，从而使医护协作亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗，护理问题。并做好记录，护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能
18、进一步了解所管病人的状况，提高效劳质量。 4、做好病人的心理护理是医护的共同职责。病人的心情及心理状况对病情的转归有很大的影响。病人在生病的时候会产生种种不良的负性心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉上述不良心情时，可告知主管医生，共同做好病人的心理护理，使其在最正确心理状态下承受治疗。 5、安康教育是医护的共同职责。安康教育是医院的重要职能，也是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。安康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段，同时安康教育也被定为护士应当把握的一项护理技能。并在制订护理常规、诊疗常规中增加安康教育内容，医护必需共同遵循。 6、准时沟通信息，为病人解决各种问题。护
19、士成天围绕病人转，与病人接触的时间多，将病人的病情变化、药物反响、治疗上的问题要准时向医生报告，以便医生准时处理。良好的护患关系有利于与病人沟通，病人乐于向护士叙述自己的想法，顾虑等。护士将这些转告给医生，医生查房时一一向病人解释，准时消退病人的顾虑。 7、护理病历随医疗病历归档案。护理病历是实施整体护理的重要内容，直接反响了护理质量，具有与医疗病历同等的重要性。 第四、几个月的实习使我对今后的工作布满了信念。 我个人觉得临床实习时非常重要的，它不但让我们提早接触了以后的工作环境医院，更重要的让我们更早地接触了社会。通过这次实习，我的交际力量和语言表达力量都有所提高，这也使我变得更自信，我对今
20、后的工作布满期盼和信念，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除苦痛，为社会造福!在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工，必需要有足够的信念和敢于尝试的作风。她指出：“病人处在病痛中，你只有向前冲，假如你不冲在前面，那还会有谁去帮忙病人呢，究竟你穿着白大褂。”听后我特别认同。 几个月的实习生活很快就过去了，我真的很舍不得带过我的教师和伴随我成长的医院，我心里布满了感谢。不知怎么感谢曾经帮忙过我的护士和医生，他们不但交给我学问，还交给我做人的道理。我第一次真正体会到了一个医务工的生活，虽然很辛苦，但每天都过得很充实，体会到了一个医务工的荣耀与高尚，体会了对病人付出的辛苦与欢乐。有了这次的体验，坚
21、决了我献身医学的决心，为病人效劳将是我无悔的选择。 姓名：杨澜 性别：女 诞生年月：1994年2月 性格：内外兼之，偏内向，性情温柔，乐于助人，荣誉感强 学历：大学一年级 专业：护理 座右铭：时机永久属于有预备的人 我们每个人都有自己的价值观，并将其不知不觉地融入日常生活来指导自己的行为，每个人都着美妙的明天，因此我们始终都为着心中的那个梦而奋斗，大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中那个蓝图的描绘。对自己的职业生涯进展规划，就是给自己的幻想插上翅膀。三百六十行，行行出状员。职业并无凹凸贵贱之分，只要付出劳动就是荣耀的。 美妙愿望：盼望以后能找到一份好的工作，有条件的话自己开一个诊所
22、。 职业方向：成为一名合格优秀的护士、护士长、护理部主任。 1 、性格品质：自尊心、自信念强，讲诚信，尊老爱幼。 2 、个人素养：兴趣广泛，适应性较强，语言表达力量强，具有团队意识、组织创新力量。 3 、气质：自我形象较好，谈吐得体。 4 、学习力量：领悟性强，态度端正。 优势盘点：从小家里生活条件艰难，所以让我养成了不怕苦的精神，俗话不是说：吃得苦中苦，方为人上人吗？虽然我没有好的家庭背景，但我有世上最珍贵的财宝吃苦耐劳的精神。 劣势盘点：由于来自偏远的农村，没有经济根底和家庭背景，打算了我的将来（事业）有许多不确定性，而到现在为止，没任何工作阅历，获得的荣誉证书相对较少。 优点：乐观、开朗
23、、毅志坚决。 缺点：做事缓慢，惰性大，自卑心较强。 人无完人，每个人都有自己的优缺点，当我们利用不当时，我们就会偏离方向，世上的任何事物都有两面性，假如我们正确对待自己的劣势和缺点。我们就会离胜利更进一步，学习缺点转化为优点，充分利用我们的资源，真心向同学、教师、朋友请教、沟通，准时发觉问题并改正。 1 、一般社会环境：随着网络信息技术的飞速进展，社会需要的人才要求也越来越高，竞争日益剧烈，面对经济全球化，创新意识尤为突出。 2 、特别社会环境：社会在进展，人类在进步，再加上我国正面临老龄化严峻趋势的加重，社会需要的专业的护理人员也越来越多，而且护理专业前景是很好，国家将医疗制度改革作为重点，
24、医疗卫生条件不断改善，医疗体制不断健全和完善。 父亲：日前必需仔细学习护理专业学问，以后能找一份较好的工作，同时还要熬炼身体。 母亲：学习仔细，留意身体。 教师：性格内向，乐于助人，敬重教师，学习态度好。 同学：做事仔细，讲诚信。 1 、学习生活规划 在这个高科技的信息时代，计算机和英语成为我们日常生活中不行或缺的一局部，因此，我将这两科作为学习的重点，同时，还要努力的提高自己各个方面的综合素养和力量，积极参与学校组织的各项活动，拿到毕业证书和相关专业的证书。 大学一年级：了解大学生活，了解护理专业的学问，了解和把握相关专业的技能及拿到就业所需的证书。 大学二年级：熟识把握专业课学问，尽自己最
25、力努力通过英语三级，计算机二级及一般话过级的证书，拿到护士职业资格证。 大学三年级：着重提高自己的工作力量，交际力量，及实际操作动手力量，同时熬炼自己独立解决问题的力量，多积存些工作阅历，培育自己的口才，多结交良师益友，积极利用学校所供应的条件，强化求职技巧，进展模拟面试的训练，做好充分的预备。 2 、近十年的目标 20xx年20xx年：利用3年专业的时间，努力学习专业技能学问，拿到相关的毕业证书。 20xx年20xx年：积存阅历，找一份好工作。 20xx年：了解社会的就业行势和行情。 20xx年：筹划资金，做好充分预备。 20xx年：拥有一家自己的医院或诊所。 3 、求职规划 （1）学位证书
26、，资格证书是我们求职的一块敲门砖。因此，我们在大学期间要把握时间学习，充分利用好每分每秒，不让自己留下一丝圆满，拿到相关的证书。 （2）聘请人才看的不仅是文凭和证书，更看重的是个人的力量与素养，所以，在大学期间，多进展熬炼，发挥自己的潜能，积极参与学校组织的各项活动，培育自己的综合力量。 （3）对于刚毕业的大学生来说，最突出的问题就是缺乏阅历，要想在众多求职者中脱颖而出，就应当多熬炼自己的口才和学会应变的力量，增加自己的综合素养，培育自己多方面的兴趣和爱好，在实习的过程中，积存好阅历，给教师和同事留下一个好印象。 固然啦，光靠口头说是行不通的，需要我们付诸于实际行动，从现在做起，从小事做起，完
27、成自己制定的目标，付出肯定会获得回报，但是不付出是肯定不行能得到回报的，由于时机永久只会留给那些有预备的人，爱拼才会赢，盼望几年以后能成为一名合格、优秀的护士。 最新护理毕业生自我鉴定汇总六 一、实习时间 20xx年x月x日 二、实习地点 xx医院 三、实习内容 在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”，这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永久保持着紧急的态度，“脑出血”“多处外伤”“误服农药”全部的病人在急诊科都能得到最快，最好的救治! 其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气管插管，建立静脉通路，假如没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢救时机! 再次是端正的效劳
28、态度，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙，无论多烦，要永久用端正的态度对待每一位病人，急诊科往往要遇到好多醉酒，外伤的患者，假如不保持一颗为广阔患者效劳的心，就很简单与患者或患者家属发生冲突，影响科室，医院的形象! 四、实习总结 总之，急诊科是一个布满学问的科室，短暂的学习时间无法满意我好学的心!依据各医院急诊科建立的不同，可按本模式自己调整，盼望接受为精华学问! 下临床实习已过去一半了，始终都在住院部病房里工作，很憧憬看到急救场面，这次来到急诊科，终于如愿以偿了。固然，内心也是诚惶诚恐的，担忧自己的学问不全面，无法应对突发状况。 最新护理毕业生自我鉴定汇总七 敬重的医院领导： 您好！ 本人是一
29、名湖北医学院06届临床护理专业毕业生，进入大学之前，我就耳闻贵院是一个人人才济济，规模宏大，技术先进，治理标准，院风和谐的知名医院，因此，贵院早已是我的第一求职应聘目标，此次听闻贵院需要专业护理人员，因此，本人在第一时间向您提交了这封信！以下是我的，感谢您的翻阅！ 四年的大学专业护理学问学习让我把握了比拟全面的护理学问，再加上学院常常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍，我自信能够成为一名优秀的护士，而贵院的此次聘请对于我来说，确实是一次难得的时机，若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸！ 一封自荐书远远不能让您全面的了解本人，假如您能赐予我一个展现自我的时机，我将以细致
30、，爱护的效劳，专业的护理学问，剧烈的责任心，为贵院患者朋友供应最优质的护理工作。 以上只是我的根本资料，为节约您珍贵的时间，相关的，证书，证件，以及获奖证书全部制作成了附件，假如您有时间可以翻阅。 此致 敬礼！ 自荐人：xxx 20xx年xx月xx日 最新护理毕业生自我鉴定汇总八 一、护理专业职业生涯规划书 前言 在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言，如何表达医院以人为本的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。
31、因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下，有了目标才有动力。 自我评价 我是一个当代本科护理学生，家里最大的盼望是成为有用之才，平常喜爱外出漫步、谈天，还有上网。喜爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平常与人友好相处群众根底较好，亲人、朋友、教师关爱，做事仔细、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是三天打渔，两天晒网，有时多愁善感，没有成大器的气质和共性。 内外环境分析 当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为根底、以疗效为根本、以效劳求生存医院聚拢一批精萃的医学人才，医院中有护理组织进展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体构造、组织护理人员的升迁政策等
32、等 四、将来人生职业规划目标与行动规划 依据自己所学专业，在将来应当会向护理事业进展。围绕这方面，本人特对将来十年作初步规划如下： 2、20xx-20xx年，熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。 主要完成内容： （1）学历、学问构造：提升自身学历层次，专业技能娴熟。英语四、六级争取考好 （2）个人进展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作， （3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比拟有规律的良好个人习惯，并参与健身运动， 五、调整与评估 规划当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会
33、是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标规划随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。 二、护理专业学生职业生涯规划 （一）本人的根本简历 略 （二）本人的家庭经济状况 本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师，父亲在林业部门工作，月收入均在一千元左右。 （三）本人的职业倾向 本人职业倾向于临床工作，盼望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是最直接的效劳于社会的方式，用我们的学问和爱心解除别人的苦痛是我们每个护士的心愿。 护士肩负着救死扶伤的荣耀使命。护士素养不仅与医疗护理质量有亲密的关系，而且是护理学科进展的打算性要素。 （四）本人的职业规划图及职业目
34、标 时钟老人好象要跟我们赛 跑似的，假如对自己一点规划都没有的话，我觉得快要落伍了一切学问日新月异的变化着，没有目标并付之行动的话，人的一生就这样无聊的过完了。 规划如下： 1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己幻想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。 2、其次年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀顶峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。 3、第三年：再攀事业的顶峰，用心做自己的护士。 4、第四年：争取改善生活质量，构置一套房子。工作上争取晋升。 5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在父母的帮忙下争取把房子换成两室。
35、 （五）实现职业目标的努力措施 幻想总是美妙的，现实却不肯定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，把握扎实专业学问。还要熬炼自己的综合力量，由于近年来用人单位的择才标准经受了很大变化从最初专看学习成绩，到渐渐留意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素养，尤其是创新精神和实践力量。 三、护士的职业生涯规划书范文 美妙愿望：工作进程顺当，家庭美妙幸福 职业方向：临床护士 总体目标：进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作 已进展状况：读完本科 二社 会环境规划和职业分析 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续进展。在全球卫生事业进展快速的形势下，中国卫生事业也在突
36、飞猛进的进展 2、卫生职业特别社会环境： 由于中国的卫生事业的进展需要更多的高素养，高技术，高力量的医学人才，特殊是临床阅历丰富的教师 三行业环境分析 行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工 四个人分析与角色建议 1个人分析： （1）自身现状： 英语水平一般，需要提高口语水平；尽快适应工作和社会，精通各项护理技术操作 （2）性格：内外兼有 特长：中医刮痧 爱好：听音乐，读书，写随想 2角色建议： 父亲：积极向上，不断学习，力量要强； 母亲：工作要上进，婚姻不要误。 教师：确定目标，勇往向前。 同学：托盼望与你，盼望进军国家卫生部！ 五职业目标分解与组合 职业目标：业务力量高的护理人士，优秀的护理教育者。 成果目标；通过临床工作，总结出适合当代中国护理教育的理论 学历目标：硕士讨论生毕业，取得硕士学位；取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。