护理职业规划六篇.doc

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1、 护理职业规划六篇美妙愿望：工作进程顺当，家庭美妙幸福 职业方向：临床护士 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作，仔细积存并总结工作阅历，为成为一名胜利的护理教育者累积阅历，努力尽早成为护理教育者。 已进展状况：读完本科 社会环境规划和职业分析（十年规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续进展。在全球卫生事业进展快速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的进展，所以我国高素养的医学人才也层层辈出。 2、卫生职业特别社会环境： 由于中国的卫生事业的进展需要更多的高素养，高技术，高力量的医学人才，特殊是临床阅历丰富的教师，教师是培育青出于蓝，而胜于蓝的

2、使者。中国卫生事业的进展，必需要适合中国的国情，这就为当代卫生事业的熟悉提出了切实的要求与任务。 行业环境分析 行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工，临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论学问，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。 个人分析与角色建议 1个人分析： （1）自身现状： 英语水平一般，需要提高口语水平；尽快适应工作和社会，精通各项护理技术操作；具有较强的人际沟通力量；思维灵敏，表达流畅；在大学期间培育了较强的组织协调力量；有很强的学习愿望和力量。 （2）性格：内外兼有 特长：中医刮痧 爱好：听音乐，读书，写随想，参与各种有意义的活动。 2角色建议

3、： 父亲：“积极向上，不断学习，力量要强”；“工作要努力，有进展，自己提高真正受益者是自己。” 母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。 教师：确定目标，勇往向前。 同学：“托盼望与你，盼望进军国家卫生部！” 职业目标分解与组合 职业目标：业务力量高的护理人士，优秀的护理教育者。 120xx20xx年： 成果目标；通过临床工作，总结出适合当代中国护理教育的理论 学历目标：硕士讨论生毕业，取得硕士学位；取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。 职务目标：护士长 力量目标：精通各项护理技能的操作，通过实习具有肯定的实践阅历；具备精湛的业务力量；有肯定的科研力量，发表2篇以上论文。 经济目标：20xx-5

4、000元/月 220xx年20xx年： 学历目标：通过副主任护师的晋级，取得教师资格证。 职务目标：护士长，优秀教师 力量目标：娴熟处理医务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；成为受欢送的教师。 经济目标：4000-7000元/月 320xx年20xx年： 学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：大学高级讲师 力量目标：科研力量突出，在国外权威刊物发表论文；形成自己的护理治理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的力量；带着更多的护理教育者，提高中国护理教育工作；具备应付突发大事的心理素养和力量；有广泛的社交范围，在业界有肯定的知名度。 经济目标：6000-10000元/月 胜利标

5、准 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。顺当进入医院，把握总结阅历后尽快转入教育工作。固然只要自己尽心尽力，力量也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特殊是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 职业生涯规划实施方案 实施存在的障碍：1、缺乏丰富临床阅历；2、缺少技能、创新力量；3、快速适应力量欠缺；4、身体适应力量有差距。5、社交圈太窄。 解决方法 1教育培训方法 （1）充分利用硕士讨论生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的学问和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。 （

6、2）充分利用临床实习阶段的时间多做，多看，多问，多听，多学。 （3）积极参与各种有意义的社会实践活动。 2争论沟通方法 （1）在校期间多和教师、同学争论沟通，毕业后选择和其中某些人常常进展沟通。 （2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参与校友联谊活动，常常和他们接触、沟通。 3实践熬炼方法 （1）熬炼自己的留意力，在嘈杂的环境里也能思索问题，正常工作。有意识地进展自我训练。 （2）养成良好的学习习惯，多总结，擅长动脑筋，思索出更简洁的操作技术。 （3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不管身份贵贱和亲疏程度。 本人对于职业规划的看法

7、 1.职业规划为大框的职业信息方向；沿自己目标向前，向前看，始终向前进展。 2.规划是对将来的规划，但规划总有变化，要因时而异，随四周一切的变化而变化；但总不变的是积极向前。 3.每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼。 护理职业规划 篇6 1、专业环境分析 在全球卫生事业进展快速的形势下，我国护理专业在教育、实践、治理、科研等层面都有突飞猛进的进展，我国高素养、高技术、高力量的护理人才也层层辈出

8、。截至20xx年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，依据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年月，现在已经根本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、爱护生命、减轻苦痛和促进安康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，很多领域都培育了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关心等护理效劳方兴未艾，尤其是社区护理，20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健”，可见社区将成为最大的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成

9、为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成局部，为我们供应了若干机遇，在这个大环境下，毕竟进展为教育者、治理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任力量。 2、职业规划 正确适当的规划是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于适宜的规划，有了规划，才会有动力。有句话说得好：假如你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。现将我职业生涯的短期规划和长期规划展现如下： （一）第一年 1、第一个月至第四个月 学习规划：熟识医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的工作流程和工作重点；把握电子病例操作系统的使用方法。 力量

10、规划：和科室护理同仁建立和谐友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极协作护士长安排的工作任务。 行动规划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中渐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的态度投入工作，积极熟识科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事协作好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间扫瞄医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟识医院的运行机制。 2、第五个月至第一年 学习规划：根本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项根底护理操作；力量规划：能够具有肯定的社会实践和护理力量，并将理论学问与临

11、床实践相结合，使自己在工作岗位上有所作为；不断增加护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升，有肯定的听、说、读、写力量。 行动规划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本学问指导病人康复；定期参与医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺；每周定期到示教室练习根底护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际状况，在护士长带着下进展相应的科研工程；努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。 （二）其次年

12、至第五年 学习规划：娴熟把握护理“三基”内容；了解护理心理学、护理教育学、护理治理学等学科的根本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。 力量规划：学问广博，临床阅历丰富，操作精确、效率高；培育“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培育建立良好护患关系的力量；具备肯定的临床带教力量和治理力量；充分发挥科研力量。 职称规划：主管护师职务规划：临床带教教师或护士长行动规划：加强业务学问学习，广泛涉猎相关学科书籍，参与连续教育学习和外出进修，扩展自己的学问面；不断地积存实践阅历，探究科室专业技能；加强对公共关系学、组织行为学、治理学的学习，培育沟通沟通力量和组织协调力量；帮助带教教师

13、完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积存带教阅历的同时，鞭策自己对专科学问的把握；通过特地的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年至少在核心期刊发表论文一篇；至少完成两项科研工程；将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的根本内容并提高护理人员的科研意识。 （三）第六年至第十年 学习规划：国内外临床护理新进展；新的教学模式；护理治理模式和理念。 力量规划：个人职业力量稳步提高，责任心增加；精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；能够接收比拟重要的工作任务，治理力量得到锤炼；能比拟周全的思索和处理问题，已成为工作中的主干。 职称规划：主管护师或副主任护师职务规划：护士长行动规划：查阅

14、文献资料，收集国内外护理动态；争取出国进修的时机，“走出去，请进来”，学习和借鉴国外先进的模式和机制；尝试不同的临床带教方法，培育实习生的整体护理力量；以一名护理治理者的标准要求自己，在实践中积存治理阅历；参与省级、国家级的学术沟通活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研工程。 （四）第十一年至其次十年 学习规划：不断推陈出新的新理论、新技术；先进的治理模式。 力量规划：成为临床护理专家或精彩的治理者；积存丰富的治理阅历，具有较强的组织力量、交往力量和治理力量。 职称规划：副主任护师职务规划：科护士长或护理部主任行动规划：保持积极、乐观进取的心态，重新熟悉环境、评估自我，查找新的挑战，保持职业新奇感；与兄弟医院沟通治理阅历，定期参与护理治理培训班；发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇；完成有影响的科研工程，获得省级、国家级甚至更高级别的嘉奖；参与相关书籍的编写工作。