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1、红细胞红细胞白细胞白细胞正在分裂正在分裂的植物植的植物植物细胞物细胞口腔口腔上皮上皮细胞细胞洋葱洋葱表皮表皮细胞细胞菠菜叶下表皮细胞菠菜叶下表皮细胞菠菜叶下表皮细胞菠菜叶下表皮细胞保卫细胞保卫细胞肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞卵细胞卵细胞精子精子细胞的细胞的多样性多样性 这些细胞虽然形态各异却又有着相这些细胞虽然形态各异却又有着相似的基本似的基本结构结构：细胞细胞膜膜细胞细胞质质细胞细胞核核细胞的细胞的统一性统一性第第2 2节节 细胞的多样性细胞的多样性和统一性和统一性原核原核细胞细胞 真真核核 细胞细胞有细胞有细胞的生物的生物原核细胞原核细胞构成的构成的真核细胞真核细胞构成的构成的真核真核
2、生物生物原核原核生物生物1.区别：区别：有无成形的细胞核有无成形的细胞核有无以有无以核膜核膜为界限的为界限的细胞核细胞核动物动物植物植物真菌真菌细菌细菌蓝藻蓝藻二二 真核细胞和原核细胞真核细胞和原核细胞球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌发发菜菜颤颤藻藻念珠藻念珠藻蓝藻蓝藻:指原核生物中多种水生、光合、指原核生物中多种水生、光合、产氧的一类自养生物的总称。产氧的一类自养生物的总称。因为蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素因为蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,所以能所以能进行光合作用进行光合作用.但当它们死亡时释放出的藻蓝素但当它们死亡时释放出的藻蓝素有剧毒有剧毒,严重影响水质和水生生物严重影响水质和水生生物,甚至
3、人类的生甚至人类的生活活.赤潮赤潮水华水华蓝藻细蓝藻细胞模式胞模式图图细菌细细菌细胞模式胞模式图图2原核细胞的结构原核细胞的结构3.细胞的统一性(1)都有细胞膜都有细胞膜,细胞质细胞质(2)都有遗传物质都有遗传物质真核生物真核生物:染色体染色体(DNA)原核生物原核生物:环状的环状的DNA的的分子叫做拟核分子叫做拟核三三.细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程施莱登施莱登施莱登施莱登 施旺施旺施旺施旺1.细胞学说的主要内容：细胞学说的主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。成。（
4、2）细胞是一个相对独立的单位，既有它）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。）新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说的建立揭示了细胞学说的建立揭示了细胞细胞的统一性、生物体结构的统一的统一性、生物体结构的统一性，乃至生物界的统一性，性，乃至生物界的统一性，使使人们认识到各种生物之间存在人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平的研究进入到细胞水平，极大，极大地促进了生物学的研究进
5、程。地促进了生物学的研究进程。科学家科学家科学家科学家国国国国籍籍籍籍时间时间时间时间工具工具工具工具方法方法方法方法著作著作著作著作贡献贡献贡献贡献局限局限局限局限2建立过程科学家科学家科学家科学家国国国国籍籍籍籍时间时间时间时间 工具工具工具工具方法方法方法方法著作著作著作著作发现、贡献发现、贡献发现、贡献发现、贡献局限局限局限局限维萨维萨维萨维萨里里里里比比比比利利利利时时时时15431543尸体尸体尸体尸体解剖解剖解剖解剖人体构造人体构造人体构造人体构造揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构科学家科学家科学家科学家国国国国籍籍籍
6、籍时间时间时间时间 工具工具工具工具方法方法方法方法著作著作著作著作发现、贡献发现、贡献发现、贡献发现、贡献局限局限局限局限维萨维萨维萨维萨里里里里比比比比利利利利时时时时15431543尸体尸体尸体尸体解剖解剖解剖解剖人体构造人体构造人体构造人体构造揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构比夏比夏比夏比夏法法法法国国国国肉眼肉眼肉眼肉眼观察观察观察观察指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为2121种种种种不相信显不相信显不相信显不相信显微镜微镜微镜微镜科学家科学家科学家科学家国国
7、国国籍籍籍籍时间时间时间时间 工具工具工具工具方法方法方法方法著作著作著作著作发现、贡献发现、贡献发现、贡献发现、贡献局限局限局限局限维萨维萨维萨维萨里里里里比比比比利利利利时时时时15431543尸体尸体尸体尸体解剖解剖解剖解剖人体构造人体构造人体构造人体构造揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构比夏比夏比夏比夏法法法法国国国国肉眼肉眼肉眼肉眼观察观察观察观察指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为2121种种种种不相信显不相信显不相信显不相信显微镜微镜微镜微镜虎克虎克虎克虎克英
8、英英英国国国国16651665显微显微显微显微镜观镜观镜观镜观察察察察发明显微镜发明显微镜发明显微镜发明显微镜观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许多多多多“小室小室小室小室”构成，是细胞的构成，是细胞的构成，是细胞的构成，是细胞的发现者和命名者发现者和命名者发现者和命名者发现者和命名者科学家科学家科学家科学家国国国国籍籍籍籍时间时间时间时间 工具工具工具工具方法方法方法方法著作著作著作著作发现、贡献发现、贡献发现、贡献发现、贡献局限局限局限局限维萨维萨维萨维萨里里里里比比比比利利利利时时时时15431543尸体尸体尸体尸体解剖解剖解剖
9、解剖人体构造人体构造人体构造人体构造揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构比夏比夏比夏比夏法法法法国国国国肉眼肉眼肉眼肉眼观察观察观察观察指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为2121种种种种不相信显不相信显不相信显不相信显微镜微镜微镜微镜虎克虎克虎克虎克英英英英国国国国16651665显微显微显微显微镜观镜观镜观镜观察察察察发明显微镜发明显微镜发明显微镜发明显微镜观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许多多多多“小室小室小
10、室小室”构成，是细胞的构成，是细胞的构成，是细胞的构成，是细胞的发现者和命名者发现者和命名者发现者和命名者发现者和命名者列文虎列文虎列文虎列文虎克克克克荷荷荷荷兰兰兰兰十七十七十七十七世纪世纪世纪世纪显微显微显微显微镜镜镜镜观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红细胞和精子细胞和精子细胞和精子细胞和精子科学家科学家科学家科学家国国国国籍籍籍籍时间时间时间时间 工具工具工具工具方法方法方法方法著作著作著作著作发现、贡献发现、贡献发现、贡献发现、贡献局限局限局限局限维萨维萨维萨维萨里里里里比比比比利利利利时时时时15431543尸体尸体尸体尸
11、体解剖解剖解剖解剖人体构造人体构造人体构造人体构造揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构比夏比夏比夏比夏法法法法国国国国肉眼肉眼肉眼肉眼观察观察观察观察指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为2121种种种种不相信显不相信显不相信显不相信显微镜微镜微镜微镜虎克虎克虎克虎克英英英英国国国国16651665显微显微显微显微镜观镜观镜观镜观察察察察发明显微镜发明显微镜发明显微镜发明显微镜观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许多多多
12、多“小室小室小室小室”构成，是细胞的构成，是细胞的构成，是细胞的构成，是细胞的发现者和命名者发现者和命名者发现者和命名者发现者和命名者列文虎列文虎列文虎列文虎克克克克荷荷荷荷兰兰兰兰十七十七十七十七世纪世纪世纪世纪显微显微显微显微镜镜镜镜观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红细胞和精子细胞和精子细胞和精子细胞和精子自然哲自然哲自然哲自然哲学家学家学家学家德德德德国国国国十八十八十八十八世纪世纪世纪世纪复杂的有机体是纤毛虫的聚复杂的有机体是纤毛虫的聚复杂的有机体是纤毛虫的聚复杂的有机体是纤毛虫的聚合体，纤毛虫的生物从属于合体，纤毛虫的生物
13、从属于合体，纤毛虫的生物从属于合体，纤毛虫的生物从属于一个整体，唤起大家的注意一个整体，唤起大家的注意一个整体，唤起大家的注意一个整体，唤起大家的注意缺乏实验缺乏实验缺乏实验缺乏实验依据依据依据依据科学家科学家科学家科学家国国国国籍籍籍籍时间时间时间时间 工具工具工具工具方法方法方法方法著作著作著作著作发现、贡献发现、贡献发现、贡献发现、贡献局限局限局限局限维萨维萨维萨维萨里里里里比比比比利利利利时时时时15431543尸体尸体尸体尸体解剖解剖解剖解剖人体构造人体构造人体构造人体构造揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构揭示人体在器官水平的结构比夏比夏比夏比夏
14、法法法法国国国国肉眼肉眼肉眼肉眼观察观察观察观察指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为指出器官由组织构成，分为2121种种种种不相信显不相信显不相信显不相信显微镜微镜微镜微镜虎克虎克虎克虎克英英英英国国国国16651665显微显微显微显微镜观镜观镜观镜观察察察察发明显微镜发明显微镜发明显微镜发明显微镜观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许观察植物的木栓组织，由许多多多多“小室小室小室小室”构成，是细胞的构成，是细胞的构成，是细胞的构成，是细胞的发现者和命名者发现者和命名者发现者和命名者发现者和命名者列文虎列文虎列文虎列文虎克克
15、克克荷荷荷荷兰兰兰兰十七十七十七十七世纪世纪世纪世纪显微显微显微显微镜镜镜镜观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红观察到不同形态的细菌、红细胞和精子细胞和精子细胞和精子细胞和精子自然哲自然哲自然哲自然哲学家学家学家学家德德德德国国国国十八十八十八十八世纪世纪世纪世纪复杂的有机体是纤毛虫的聚复杂的有机体是纤毛虫的聚复杂的有机体是纤毛虫的聚复杂的有机体是纤毛虫的聚合体，纤毛虫的生物从属于合体，纤毛虫的生物从属于合体，纤毛虫的生物从属于合体，纤毛虫的生物从属于一个整体，唤起大家的注意一个整体，唤起大家的注意一个整体，唤起大家的注意一个整体，唤起大家的注意缺乏实验缺乏
16、实验缺乏实验缺乏实验依据依据依据依据施莱登施莱登施莱登施莱登施旺施旺施旺施旺德德德德国国国国18381838，18391839关于动植关于动植关于动植关于动植物结构和一物结构和一物结构和一物结构和一致性的显微致性的显微致性的显微致性的显微研究研究研究研究细细细细胞学说胞学说胞学说胞学说提出细胞是构成植物体的基提出细胞是构成植物体的基提出细胞是构成植物体的基提出细胞是构成植物体的基本单位，新的细胞从老的细本单位，新的细胞从老的细本单位，新的细胞从老的细本单位，新的细胞从老的细胞中产生胞中产生胞中产生胞中产生科学科学科学科学家家家家国国国国籍籍籍籍时间时间时间时间方法方法方法方法工具工具工具工具著
17、作著作著作著作贡献贡献贡献贡献局限局限局限局限耐格耐格耐格耐格里里里里显微显微显微显微镜镜镜镜观察多种植物分生区新细胞的形成，观察多种植物分生区新细胞的形成，观察多种植物分生区新细胞的形成，观察多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生原来是细胞分裂发现新细胞的产生原来是细胞分裂发现新细胞的产生原来是细胞分裂发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。的结果。的结果。的结果。科学科学科学科学家家家家国国国国籍籍籍籍时间时间时间时间方法方法方法方法工具工具工具工具著作著作著作著作贡献贡献贡献贡献局限局限局限局限耐格耐格耐格耐格里里里里显微显微显微显微镜镜镜镜观察多种植物分生区新细胞的形成，观察多种植
18、物分生区新细胞的形成，观察多种植物分生区新细胞的形成，观察多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生原来是细胞分裂发现新细胞的产生原来是细胞分裂发现新细胞的产生原来是细胞分裂发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。的结果。的结果。的结果。魏尔魏尔魏尔魏尔肖肖肖肖德德德德国国国国18581858总结出：细胞通过分裂产生信息报总结出：细胞通过分裂产生信息报总结出：细胞通过分裂产生信息报总结出：细胞通过分裂产生信息报通过分析细胞学说的建立过程，你领悟通过分析细胞学说的建立过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？到科学发现具有哪些特点？（1）科学发现是很多科学家的共同参与，）科学发现是很多科学家的共同参与
19、，共同努力的结果。共同努力的结果。（2）科学发现的过程离不开技术的支持。）科学发现的过程离不开技术的支持。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。继承、修正和发展的过程。细胞学说的主要内容：细胞学说的主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同
20、组成的自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。）新细胞可以从老细胞中产生。细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞 细胞学说的建立揭示了细胞学说的建立揭示了细胞细胞的统一性、生物体结构的统一的统一性、生物体结构的统一性，乃至生物界的统一性，性，乃至生物界的统一性，使使人们认识到各种生物之间存在人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平的研究进入到细胞水平，极大，极大地促进了生物学的研究进程。地促进了生物学的研究进程。角质层角质层生发层生发层
21、真皮真皮表皮表皮死细胞死细胞(保护保护)分裂分裂多种细胞多种细胞(保护保护)上表皮细胞上表皮细胞下表皮细胞下表皮细胞表皮细胞表皮细胞(保护保护)保卫细胞保卫细胞控制水分蒸发控制水分蒸发气体进出气体进出导管、筛管导管、筛管运输运输叶肉细胞叶肉细胞光合作用光合作用课堂巩固课堂巩固 1 1、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 A.SARSA.SARS病毒和蘑菇病毒和蘑菇 B.B.大肠杆菌和草履虫大肠杆菌和草履虫 C.C.蓝藻和酵母菌蓝藻和酵母菌 D.D.衣藻和变形虫衣藻和变形虫 2 2、对原核生物的正确描述是、对原核生物的正确描述是 A.A.原核生物无核糖
22、体原核生物无核糖体 B.B.原核生物的细胞中无膜结构原核生物的细胞中无膜结构 C.C.原核生物的遗传物质为原核生物的遗传物质为RNARNA D.D.原核生物无染色体原核生物无染色体3 3、下列四组生物中，细胞结构最相似的是下列四组生物中，细胞结构最相似的是 A.A.变形虫、水绵、香菇变形虫、水绵、香菇 B.B.烟草、草履虫、大肠杆菌烟草、草履虫、大肠杆菌 C.C.小麦、番茄、大豆小麦、番茄、大豆 D.D.酵母菌、灵芝、豌豆酵母菌、灵芝、豌豆4 4、下列关于细菌的叙述，错误的一项是、下列关于细菌的叙述，错误的一项是 A.A.都是单细胞生物都是单细胞生物 B.B.大多数细菌的营养方式属于异养大多数细菌的营养方式属于异养 C.C.都能使动植物和人类患病都能使动植物和人类患病 D.D.都没有成形的细胞核都没有成形的细胞核