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1、欢迎各位老师指导欢迎各位老师指导4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）1 1、熟悉、熟悉中中考题型考题型2 2、知道考试范围、知道考试范围3 3、掌握答题技巧、掌握答题技巧4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）历历次考试的次考试的“古诗文赏析古诗文赏析”题，你得过满分吗？若没有，题，你得过满分吗？若没有，你觉得主要原因是什么？你觉得主要原因是什么？4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）(09(09年中招年中招)阅读词，完成阅读词，完成20-2120-21题。题。(共共4 4分分)老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，
2、锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。20.20.请用自己的话描述请用自己的话描述“千骑卷平冈千骑卷平冈”所展现的狩猎所展现的狩猎场面。场面。(2(2分分)2121在下阙中作者运用两个典故，表这了怎样的思想在下阙中作者运用两个典故，表这了怎样的思想感情感情?(2?(2分分)描绘场面描绘场面运用典故表达的思想感情运用典故表达的思想感情4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（
3、庙言庙语）（20102010年中年中招招）阅读古诗完成阅读古诗完成21-2221-22题。题。（其五）陶渊明（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。21.21.请从炼字角度说说请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然采菊东篱下，悠然见南山见南山”妙在何处。（妙在何处。（2 2分）分）22.“22.“此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言”中的中的“真真意意”指的是指的是什什么么?(2
4、?(2分分)炼字炼字诗词句中关键字词的含义诗词句中关键字词的含义4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）（20112011年中年中招招）阅读古诗完成阅读古诗完成2 2题。题。(4(4分分)行路难行路难(其一其一)李白李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难行路难!行路难行路难!多歧路，今安在多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆
5、济沧海。21.“21.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情?(2?(2分分)22.22.分析最后两句诗中的分析最后两句诗中的 破破挂挂 妙在何妙在何处。处。(2(2分分)思想感情思想感情炼字炼字4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）近三年题型备考近三年题型备考1 1、赏析字词。、赏析字词。2 2、描绘画面。、描绘画面。3 3、体会情感。、体会情感。4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）近三年近三年常考题型答题技巧常考题型答题技巧赏析字词赏析字词答题步骤：答题步骤：1 1、解释该字（词）在句中的含
6、义。、解释该字（词）在句中的含义。2 2、展开联想把该字（词）放入原句、展开联想把该字（词）放入原句中描述景象。中描述景象。3 3、点出该字（词）烘托了怎样的意、点出该字（词）烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。境，或表达了怎样的感情。一分钟自学，速记步骤一分钟自学，速记步骤4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）（20102010年中考）年中考）阅读古诗完成阅读古诗完成21-2221-22题。题。饮酒饮酒 （其五）陶渊明（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。采菊
7、东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。21.21.请从炼字角度说说请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠采菊东篱下，悠然见南山然见南山”妙在何处。（妙在何处。（2 2分）分）悠然：悠然：（1 1）“悠然悠然”，闲适的样子。，闲适的样子。（2 2）形象的写出了诗人远离世俗后形象的写出了诗人远离世俗后的心境，的心境，（3 3）体现了诗人）体现了诗人心灵的自得、闲适、恬淡。心灵的自得、闲适、恬淡。炼字炼字见见：（1 1）此处是无意中的偶然看见，此处是无意中的偶然看见，（2 2）形象的写出了形象的写出了无无意间看到南山的美景，合意间看到南山的美景，合成物
8、我两忘的成物我两忘的“无我之境无我之境”。（3 3）体现了诗人）体现了诗人采菊时悠然自得的心情。采菊时悠然自得的心情。4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）描绘画面描绘画面答题步骤：答题步骤：1 1、抓住诗中所描写的主要景物。、抓住诗中所描写的主要景物。2 2、展开合理的联想和想象，将景物、展开合理的联想和想象，将景物串接成一幅画面。串接成一幅画面。3 3、恰当地运用一些修辞手法，、恰当地运用一些修辞手法，使答使答题的内题的内容生动形象。容生动形象。近三年近三年常考题型答题技巧常考题型答题技巧两分钟自学，速记步骤两分钟自学，速记步骤4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）
9、(09(09年中招年中招)阅读阅读江城子江城子 密州出猎密州出猎。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷千骑卷平岗平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。如满月，西北望，射天狼。20.20.请用自己的话描述请用自己的话描述“千骑卷平冈千骑卷平冈”所展现所展现的狩猎场面。的狩猎场面。(2(2分分)描绘画面描绘画面答：太守率领众多随从，纵答：太守率领众多随从，纵马马驰骋
10、驰骋，浩浩荡荡的队伍浩浩荡荡的队伍如同如同一阵疾风骤雨，一阵疾风骤雨，在地势较为在地势较为平缓的山冈平缓的山冈上席卷而过。上席卷而过。4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）体会情感体会情感答题答题方法方法：1 1、从、从标题标题入手入手,体会情感。体会情感。2 2、结合、结合背景背景（或典故或典故）,体会情感。体会情感。3 3、联系诗歌中的、联系诗歌中的意象意象体会情感。体会情感。句式：句式：这首诗通过写这首诗通过写 （景）景），创设了创设了_的（的（境境），表现了作），表现了作者者 的的感情感情。近三年近三年常考题型答题技巧常考题型答题技巧三分钟自学，速记内容三分钟自学，速记内容
11、4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）菊花一菊花一高雅高雅 莲花一莲花一高洁高洁 杨柳一杨柳一惜别惜别 月光一月光一思念思念 落日一落日一惆怅惆怅 秋雨一秋雨一忧愁忧愁大大雁一雁一思念思念 红豆一红豆一相思相思 故乡一故乡一乡愁乡愁 常见意象我知道：常见意象我知道：4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）（20112011年中考）年中考）阅读古诗完成阅读古诗完成21-2221-22题。题。(共共4 4分分)行行路难路难(其一其一)李白李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河
12、冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路行路难难!行行路路难难!多多歧路，今安在歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。21.“21.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情?(2?(2分分)体会情感体会情感答：答：引用两个典故，引用两个典故，描绘出姜太公碧溪垂钓和伊尹描绘出姜太公碧溪垂钓和伊尹乘舟过日边两个画面，表达自己的愿望，乘舟过日边两个画面，表达自己的愿望，对被重新对被重新任任用有所期待，对未来
13、仍抱有希望用有所期待，对未来仍抱有希望。4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）盘点盘点九九年级下册古诗词：年级下册古诗词：59页页饮酒饮酒201062页页行路难行路难201164页页游山西村游山西村2008191页页观沧海观沧海（重点复习）（重点复习）192页页江城子江城子密洲出猎密洲出猎2009195页页山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古（重点（重点复习）复习）4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）1 1、赏析字词。、赏析字词。2 2、描绘画面。、描绘画面。3 3、体会情感。、体会情感。4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）观沧海观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹
14、澹，山岛竦峙。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。问题：问题：1 1、这首诗描写了什么景象？表达了诗人这首诗描写了什么景象？表达了诗人怎样的思想感情？怎样的思想感情？（3 3分）分）2 2、后两行诗句中的后两行诗句中的“若若”字用得好，请字用得好，请你说说好在哪里。你说说好在哪里。(2(2分分)4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）观沧海观沧海东临碣石，东临碣石，以观沧海。以观沧海
15、。水何澹澹，水何澹澹，山岛竦峙。山岛竦峙。树木丛生，树木丛生，百草丰茂。百草丰茂。秋风萧瑟，秋风萧瑟，洪波涌起。洪波涌起。日月之行，日月之行，若出其中。若出其中。星汉灿烂，星汉灿烂，若出其里。若出其里。幸甚至哉，幸甚至哉，歌以咏志歌以咏志。曹操问题：这首诗描写了问题：这首诗描写了什么景象？表达了诗什么景象？表达了诗人怎样的思想感情人怎样的思想感情？（3分分）步骤一步骤一（景）（景）步骤二步骤二（境）（境）步骤三步骤三（情）（情）这首诗勾勒了这首诗勾勒了大海吞吐日月，大海吞吐日月，蕴涵万千的景蕴涵万千的景象。象。创造创造了开阔、了开阔、气势雄浑的意气势雄浑的意境境。表现了诗人开阔表现了诗人开阔的
16、胸襟和统一的胸襟和统一中中国、建国、建功立业的功立业的政治抱负。政治抱负。4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）若，如、象之意，描绘出大海吞吐若，如、象之意，描绘出大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。2 2、后两行诗句中的后两行诗句中的“若若”字用得字用得好，请你说说好在哪里。好，请你说说好在哪里。(2(2分分)4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）二、二、阅阅读下面的元曲，回答后面的题目。读下面的元曲，回答后面的题目。山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古 张养浩张养浩 峰峰峦如聚，波涛如
17、怒，山河表里潼关峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望路。望西都，意踌西都，意踌蹰。蹰。伤伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，峰峦如聚，波涛如怒波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。中哪一个词用得最好？请说出理由。兴，百姓苦；亡，百姓苦。兴，百姓苦；亡，百姓苦。1 1、“聚聚”字好字好，聚集，聚会之意；聚集，聚会之意；写写出了潼出了潼关关的雄伟险要形势，的雄
18、伟险要形势，赋赋予了群山生命和予了群山生命和意志意志;2 2、“怒怒”字好，字好，发怒之意；发怒之意；既既写出了黄河写出了黄河的怒的怒涛汹涌，涛汹涌，又交代了潼关又交代了潼关处于处于黄河之边的黄河之边的险要；险要；抒发抒发诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）老师寄语：老师寄语：一切做题的技法都是根植于对诗作一切做题的技法都是根植于对诗作的理解和对作者生平经历风格的了解。的理解和对作者生平经历风格的了解。提高古诗词鉴赏能力不是看几首分提高古诗词鉴赏能力不是看几首分析就能解决问题的，关键在于大家平时析就能解决问题的，
19、关键在于大家平时的积累和钻研。的积累和钻研。任何老师和资料所讲的技巧、规律任何老师和资料所讲的技巧、规律都不能死板的运用。所以我们得讲究灵都不能死板的运用。所以我们得讲究灵活。活。基础基础+方法方法=精确精确4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）寄语：寄语：人生的路上有师，指引前人生的路上有师，指引前进的道向，拂去生活的迷惘；生进的道向，拂去生活的迷惘；生活的乐章里有诗，聆听生命的旋活的乐章里有诗，聆听生命的旋律，感悟诗人的情怀。律，感悟诗人的情怀。积累点滴，积累点滴，汇聚成海，起足天中，放眼天下。汇聚成海，起足天中，放眼天下。你的
20、明天，会更好。你的明天，会更好。4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）面朝大海，春暖花开面朝大海，春暖花开作者作者:海子海子从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开英文版本英文版本FacingtheseawithspringblossomsByHaiZiFromtomorrowon,Iwillbeahappyman
21、;Grooming,chopping,andtravelingallovertheworld.Fromtomorrowon,Iwillcarefoodstuffandvegetable,Livinginahousetowardsthesea,withspringblossoms.Fromtomorrowon,writetoeachofmydearones,Tellingthemofmyhappiness,Whatthelighteningofhappinesshastoldme,Iwillspreadittoeachofthem.Giveawarmnameforeveryriverandeverymountain,Strangers,Iwillalsowishyouhappy.Mayyouhaveabrilliantfuture!Mayyourloverseventuallybecomespouse!Mayyouenjoyhappinessinthisearthlyworld!Ionlywishtofacethesea,withspringflowersblossoming4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）老君庙中学吕科峰执教4/11/2023古诗词曲鉴赏专题复习（庙言庙语）