《人教版16、青山不老(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版16、青山不老(教育精品).ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、沙尘暴治理 归宿 荡漾 领悟 肆虐 参天 险恶 盘踞 风雨同舟老人创造了怎样的奇迹？老人创造了怎样的奇迹？1515年啊，绿化了年啊，绿化了8 8条沟，造了条沟，造了7 7条防风条防风林带，林带，37003700亩亩林网，这是多么了不起的林网，这是多么了不起的奇迹。奇迹。老人是在什么样的情老人是在什么样的情况下创造奇迹的？况下创造奇迹的？（1）“大环境大环境”险恶险恶 你从哪里感受到了这个地方的险恶？（2）“小环境小环境”艰苦艰苦 你从哪些地方看出艰苦？15年啊，在这样的险恶环境下绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹！180个月啊，在这样的险恶环境下绿化了8条沟，
2、造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹！5476个日子啊，在这样的险恶环境下绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹！感悟老人的精神 作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。（1）他是怎样来实现自己的价值的？（2）他将自己的生命转化为另一种东西，这种东西是？作者为什么说“青山是不会老的”？抚着这块石碑，我想抚着这块石碑，我想_地对马爷地对马爷爷说爷说_ 看着这片树林，我想看着这片树林，我想_地告诉全地告诉全世界世界_青青史已记绿化功，山山岳永铭造林志。不不信时光催华发，老老当益壮惊天地。赞青山老人赞青山老人