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1、实验小学陈艳梅实验小学陈艳梅教学目标：教学目标：1、认识、认识5个生字，会写个生字，会写3个生字，掌握个生字，掌握1个个多音字。多音字。2、正确流利地朗读课、正确流利地朗读课;理解这首词的意思，理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来；背诵课文。（重点）写下来；背诵课文。（重点）3、在读中感悟田园生活的意境，体味作者、在读中感悟田园生活的意境，体味作者的情感，从中受到美的熏陶。（难点的情感，从中受到美的熏陶。（难点)导入新课导入新课板书板书“村居村居”。看到这两个字。看到这两个字你会想到怎样的画面呢？你会想到怎样的画面呢？将课题补充完
2、整。这节课就让将课题补充完整。这节课就让我们走进辛弃疾的我们走进辛弃疾的清平乐村清平乐村居居。强调。强调“乐乐”的读音的读音教学目标：教学目标：1、认识、认识5个生字，会写个生字，会写3个生字，掌握个生字，掌握1个个多音字。多音字。2、正确流利地朗读课、正确流利地朗读课;理解这首词的意思，理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来；背诵课文。（重点）写下来；背诵课文。（重点）3、在读中感悟田园生活的意境，体味作者、在读中感悟田园生活的意境，体味作者的情感，从中受到美的熏陶。（难点的情感，从中受到美的熏陶。（难点)导入新课导入新课板书板书
3、“村居村居”。看到这两个字。看到这两个字你会想到怎样的画面呢？你会想到怎样的画面呢？将课题补充完整。这节课就让将课题补充完整。这节课就让我们走进辛弃疾的我们走进辛弃疾的清平乐村清平乐村居居。强调。强调“乐乐”的读音的读音清平乐 村居 （宋）辛弃疾宋）辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。教学目标：教学目标：1、认识、认识5个生字，会写个生字，会写3个生字，掌握个生字，掌握1个个多音字。多音字。2、正确流利地朗读课、正确流利地朗读课;理解这首词的意思，理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上想象这首词所
4、描绘的情景，并在说的基础上写下来；背诵课文。（重点）写下来；背诵课文。（重点）3、在读中感悟田园生活的意境，体味作者、在读中感悟田园生活的意境，体味作者的情感，从中受到美的熏陶。（难点的情感，从中受到美的熏陶。（难点)词是我国古代诗歌的一种，可以配上词是我国古代诗歌的一种，可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短，因此乐曲歌唱。词的句子有长有短，因此又叫长短句。又叫长短句。其实，词起初叫做曲、其实，词起初叫做曲、曲子、曲子词。简称曲子、曲子词。简称词词，又名乐府、，又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣，还被称作诗近体乐府、乐章、琴趣，还被称作诗余、歌曲、长短句。余、歌曲、长短句。辛弃疾，字幼安，号稼轩，济
5、南人。他是南宋最杰出的爱国词人。著有【稼轩词】（一名【稼轩长短句】）总计六百多首。辛弃疾辛弃疾 清平乐 词牌名 村居 题目清平乐清平乐 村居村居学习目标：1、我能认识认识5个生字，会写个生字，会写3个生字，掌握个生字，掌握1个多音字。个多音字。2、我能正确流利地朗读课、我能正确流利地朗读课;理解这首词的理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来；背诵课文。基础上写下来；背诵课文。清平乐 村居（宋）辛弃疾宋）辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。自学指导：1、自
6、己练读词句，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。2、两分钟后组长检查组员。（5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。）认字组词游戏 同桌间互考会认字会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。5分 7分10分9分读词语：读词语：奚落奚落 溪水溪水 茅屋茅屋 依赖依赖莲蓬莲蓬 茅檐茅檐 鸡笼鸡笼 无赖无赖区别字组词茅（茅（）矛（矛（）溪（溪（）奚（奚（）懒（懒（）赖（赖（）懒（懒（）赖（赖（）我会近义词：无赖-依赖-多音字注音并组词：剥乐 相 我 能 解 词 意注释 1茅檐：指茅屋。2吴音：作者当时住在江西东部的上饶，这一带古时是吴国的领土，所以称这一带的方言为吴音。3
7、相媚好：互相说喜爱要好的话。4锄豆：锄掉豆田里的草。5织：编织。6无赖：这里是顽皮的意思。读一读，联系这些词语，说说每行词句的意思读一读，联系这些词语，说说每行词句的意思茅檐低小茅檐低小 溪上青草溪上青草 醉里吴音醉里吴音 白发翁媪白发翁媪锄豆溪东锄豆溪东 正织鸡笼正织鸡笼 小儿无赖小儿无赖 卧剥莲蓬卧剥莲蓬古词大意:草屋的屋檐又低又小，溪边长满绿绿的青草，满头白发的老公公老婆婆，用吴地的方言，互相逗趣取乐，大儿子在河东面的豆地里除草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人欢喜的是顽皮淘气的小儿子，横卧在溪头草丛，吃着刚刚采下的莲蓬。溪 奚 剥剥奚 蜂蜂 【唐】罗隐不论平地与山尖，不论平地与山尖，无限风光尽被占。无限风光尽被占。采得百花成蜜后，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？为谁辛苦为谁甜？背诵两首诗词板书设计：清平乐 村居 宋 辛弃疾 茅 溪 奚 赖 剥 bo(剥花生）b（剥削）