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1、蓝天是白云的蓝天是白云的家，家，树林树林是鸟儿是鸟儿的家的家。泥土是种子的家。泥土是种子的家。大海是鱼儿的家。大海是鱼儿的家。家w甚甚 至至 蒸蒸干干 干干死死 继继续续在在 乎乎 叨叨 念念 弯腰弯腰 捡捡起起 散步散步 不久不久 沙粒沙粒 被被困困成百上千成百上千 忍不住忍不住请再认真读一读课文，思考：课文主要讲了怎么样的一件事？（）条小鱼被困在了（）里，小男孩（）它们，把它们（）大海。清晨，我来到海边散步。走着走清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现沙滩的浅水洼里，有许多着，我发现沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许
2、有几百条，海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。这些小鱼都会干死。清晨，我来到海边散步。走着走清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现沙滩的浅水洼里，有许多着，我发现沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。海了。被困的小鱼，也许有几百条，被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都
3、会干死。这些小鱼都会干死。看到这个情景，我的心看到这个情景，我的心里产生了什么疑问里产生了什么疑问?自由自由 读自然段，找一找读自然段，找一找。看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。我知道。”小男孩头也不抬地回答。小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡？谁在乎呢？那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着着：“这条在
4、乎这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条条、这一条”“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。我知道。”“那你为什么还在捡？谁在乎呢？那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！”两个疑问：1、水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。2、那你为什么还在捡？谁在乎呢？他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：念着：“这条在乎，这条也在乎！这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条还有这一条、这一条、这一条”看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩
5、说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。我知道。”小男孩头也不抬地回答。小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡？谁在乎呢？那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着着：“这条在乎这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条条、这一条”“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。我知道。”“那你为什么还在捡？谁在乎呢？那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！”