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1、吨的认识及简单换算测量灵宝市第二小学灵宝市第二小学 张海红张海红一头鲸约重一头鲸约重50000千克千克一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题一只恐龙约重一只恐龙约重12000千克千克一头鲸约重一头鲸约重50吨吨一只恐龙约重一只恐龙约重12吨吨1 1、认识质量单位吨，建立认识质量单位吨，建立1吨的质量观念吨的质量观念,知道知道1吨吨=1000千克。千克。2、正确进行吨和千克之间的单位换算。、正确进行吨和千克之间的单位换算。学习目标学习目标计量较重的或大宗物品的质量，计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（通常用吨（t）作单位。）作单位。你能读一读这些数吗？你能读一读这些数吗？二、探究新知二、
2、探究新知1吨有多重呢？吨有多重呢？数一数有几袋大米。数一数有几袋大米。10个个100是多少？是多少？10个个100千克是千克是1000千克。千克。1吨吨=1000千克。千克。二、探究新知二、探究新知（一）初步认识（一）初步认识1 1吨吨有多重有多重这名同学的体重是多少呢？这名同学的体重是多少呢？10名这样重的同学大约名这样重的同学大约重多少千克？重多少千克？40名这样重的同学大约名这样重的同学大约重多少千克？重多少千克？二、探究新知二、探究新知（一）吨的认识（一）吨的认识10名这样重的同学名这样重的同学约重约重250千克。千克。40名这样重的同学约重名这样重的同学约重（）千克，也就是（）千克，
3、也就是（）吨）吨！25千克千克100010001 1说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。二、探究新知二、探究新知一个鸡蛋重约一个鸡蛋重约6060（）一头河马重约一头河马重约3 3（）一只熊猫重约一只熊猫重约8080（）一头鲸鱼重约一头鲸鱼重约5050（）在（）里填上合适的质量单位。克克 吨吨千克千克吨吨4吨（吨（）千克）千克40003000千克（千克（）吨）吨3想：想：1吨是吨是1000千克，千克，4吨是吨是4个个1000千克千克,也就是（也就是（）千克。）千克。想：想：1000千克是千克是1吨，吨，3000千克里面有千克里面有3个个 1000千克，
4、也就是（千克，也就是（）吨。）吨。（二）（二）吨与千克的关系吨与千克的关系二、探究新知二、探究新知40003二、探究新知二、探究新知一只大象重一只大象重6000千克，千克，也就是（也就是（）吨。）吨。一辆卡车载质量一辆卡车载质量5吨，吨，也就是（也就是（）千克。）千克。65000 （三）（三）想一想，填一填想一想，填一填三、知识应用三、知识应用1.你能进行千克与吨的换算吗？你能进行千克与吨的换算吗？3吨（吨（）千克）千克4000千克（千克（）吨吨6吨（吨（）千克）千克8000千克（千克（）吨）吨3000846000 四、归纳总结、拓展延伸。今天我今天我们学学习了什么知了什么知识？你有什么收？你有什么收获？了解一下你家每月的用水量是多少吨。如果每了解一下你家每月的用水量是多少吨。如果每月少用月少用1 1吨水，你吨水，你认为能做到能做到吗？和爸爸？和爸爸妈妈商量一下，可以采用哪些商量一下，可以采用哪些节水方法？水方法？作业：作业：第第34页练习七，第页练习七，第13题。题。四四、布置作业布置作业