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1、第2课时 化合价情景导入情景导入CH4C2H6C3H8C4H10C5H12C和和H两种元素组成的不同物质两种元素组成的不同物质情景导入情景导入自主预习自主预习阅读课本P84P86内容，了解本节的主要内容。自主预习自主预习零零+1-2正正负负零零OH-SO42-NO3-CO32-NH4+MnO4-1：2 2：1 1：1原子个数比原子个数比HClH2ONaClFe2O3p2O5CO2不同元素之间相互结合时，其原子个数比一样吗？不同元素之间相互结合时，其原子个数比一样吗？同一元素与其他不同元素结合时，其原子个数比一样吗？同一元素与其他不同元素结合时，其原子个数比一样吗？我们可以用什么表示不同元素结合
2、时各原子个数比？有什么规则？我们可以用什么表示不同元素结合时各原子个数比？有什么规则？归纳归纳化合价如何表示？其意义是什么？确定化合价时应注意哪些问题？化合价如何表示？其意义是什么？确定化合价时应注意哪些问题？C我们已经知道化合物中各元素化合价的代数和为我们已经知道化合物中各元素化合价的代数和为0，如果我们又知道各元素的化合价，如果我们又知道各元素的化合价，那如何利用化合价求化合物的化学式呢？那如何利用化合价求化合物的化学式呢？归纳BBABAB课堂小结课堂小结本课时学习化合价的概念及其规律本课时学习化合价的概念及其规律以及根据化合价书写化学式，以及根据化合价书写化学式，或根据化学式推导元素的化合价。或根据化学式推导元素的化合价。完成完成“课后练案课后练案”部分内容。部分内容。