给予是快乐的课件(教育精品).ppt

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1、“给予”是什么意思?给予给予:付出,给别人什么付出,给别人什么得到什么东西,往往是快乐的;得到什么东西,往往是快乐的;可付出给别人什么,又怎么会是快可付出给别人什么,又怎么会是快乐的呢?乐的呢?思考:课文向我们讲述了一个怎样思考:课文向我们讲述了一个怎样的故事?的故事?那就让我们认真读课文,读那就让我们认真读课文,读了一遍就举左手,了一遍就举左手,带拼音的生带拼音的生字词多读几遍。字词多读几遍。提示好的读书方法。提示好的读书方法。24 24 给予是快乐的给予是快乐的这篇课文主要讲了一件什么事?这篇课文主要讲了一件什么事?主要内容 一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请男孩()男孩要求保罗()男孩背

2、出()来看保罗的新车 保罗请男孩及男孩的 ()弟弟保罗体会到()坐上自己的新车坐上自己的新车 把车开到自己家门口把车开到自己家门口腿有残疾的弟弟腿有残疾的弟弟坐上自己的新车坐上自己的新车“给予是快乐的给予是快乐的”文中出现了哪些人物?文中出现了哪些人物?他们都给予了别人什么?他们都给予了别人什么?圣诞节圣诞节 保罗与小男孩发生了两次误会,请你保罗与小男孩发生了两次误会,请你帮老师找出来。帮老师找出来。保罗保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥以为男孩希望也有一个这样的哥哥。第一次误会第一次误会小男孩的表现为什么会使保罗产生误解?小男孩的表现为什么会使保罗产生误解?误解的原因是什么?自由阅读课文第误

3、解的原因是什么?自由阅读课文第1-5自自然段,找找令保罗产生误解的原因。然段,找找令保罗产生误解的原因。原因三睁原因一摸原因二衣对话圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻的摸一下,满脸来走去,有时候伸手轻轻的摸一下,满脸羡慕的神情。羡慕的神情。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走走来走去来走去,有时候,有时候伸手轻轻的摸一下伸手轻轻的摸一下,满脸,满脸羡慕羡慕的神

4、情。的神情。保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:着自己,男孩问道:“先生,这是你的车先生,这是你的车吗?吗?”保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着衣着来来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩着自己,男孩问道问道:“先生,这是你的车先生,这是你的车吗?吗?”男孩睁大了眼睛:男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点保罗点点头

5、。男孩惊叹地说:头。男孩惊叹地说:“哇!我希望哇!我希望”男孩男孩睁大了眼睛睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点保罗点点头。男孩头。男孩惊叹惊叹地说:地说:“哇!我希望哇!我希望”“先生,这是你的车吗?先生,这是你的车吗?”“是啊。”“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?花一分钱?”“哇!我希望哇!我希望”男孩却说:男孩却说:“我希望自己也能当我希望自己也能当这样的哥哥。这样的哥哥。”小男孩不是(小男孩不是(),而是(),而是()获取给予第二次误解

6、第二次误解:默读第默读第6-11自然段,划出产生第二次误解的自然段,划出产生第二次误解的原因。原因。男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两人紧靠着坐下。放在最下面的台阶上,两人紧靠着坐下。男孩跳下车,男孩跳下车,三步两步跑三步两步跑上台阶进了屋。上台阶进了屋。不一会儿他出来了,不一会儿他出来了,背背着一个小孩,显然着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把

7、弟弟放放在最下面的台阶上,两人在最下面的台阶上,两人紧靠紧靠着坐下。着坐下。男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时

8、候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。礼物了。”小男孩一心要把快乐给予弟弟,要让他那脚有残疾的小小男孩一心要把快乐给予弟弟,要让他那脚有残疾的小弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。我希望能当这样的哥哥。我希望能当这样的哥哥。小男孩不是(小男孩不是(),而是(),而是()。)。炫耀关爱拓展:你觉得小男孩想向弟弟描述的新车是怎样的?多么坚定的承诺,多么美好的愿望!相信小男孩会在多年后

9、实现自己的梦想。保保罗的罗的眼睛湿润了。他下了车,把小眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒悦的光芒,也坐了进去。,也坐了进去。他们三个人一起他们三个人一起过了一个难忘的晚上。过了一个难忘的晚上。因为保罗被小男孩善良、无私的言行,深深地因为保罗被小男孩善良、无私的言行,深深地打动了,激动得快要流泪了。从这个细节中我们打动了,激动得快要流泪了。从这个细节中我们能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。质。保罗的眼睛为什么湿润了?保罗的眼睛为什么湿润了?这个夜晚,保罗从内心里感受这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。到,给予是令人快乐的。因为爱,他们无私的给予,他们获得了快乐。其因为爱,他们无私的给予,他们获得了快乐。其实,在我们的日常生活中,我们会不时的体会到这种实,在我们的日常生活中,我们会不时的体会到这种给予的快乐,也许它就是一个关注的眼神,一只搀扶给予的快乐,也许它就是一个关注的眼神,一只搀扶的手臂,一句关切的话语,一份慷慨的爱心的手臂,一句关切的话语,一份慷慨的爱心 小结:小结:

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