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1、杨杨 氏氏 之之 子子之之:是助词，相当于是助词，相当于“的的”。惠 曰 禽 为（wi）应（yng）杨杨 氏氏 之之 子子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫 子 家 禽。”梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚:很。惠：同“慧”，智慧。我明白啦！孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。乃：就，于是。我明白啦！为设果，果有杨梅。（）为（）设果，果有杨梅。我明白啦！我明白啦！为设果，果有杨梅。（儿）为（孔）设果，果有杨梅。设：摆放。孔指以示儿曰：“此是君家果。”以：来。示:给看。曰：说。我明白啦！儿应声答曰：“
2、未闻孔雀是夫子家禽。”未：没有。夫子：旧时对学者或老师的尊称。我明白啦！想一想再读课文，说说九岁孩子的回答妙在什么地方？语言风趣机智设想：孔君平听了孩子的话会是什么反应？诗句解释诗句解释 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰好他父亲不在家，君平来拜见他的父亲，恰好他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的
3、水这是你家的水果。果。”孩子马上回答说：孩子马上回答说：“我可没听说过我可没听说过孔雀是先生您家的鸟孔雀是先生您家的鸟”。杨杨 氏氏 之之 子子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫 子 家 禽。”美美地读读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀是夫未闻孔雀是夫子家禽。子家禽。”朗读课文，说说课文讲了一件什么事？孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”想象当时的情境，说说当时两人会是怎样的神情？说话时会用怎样的语气？你觉得杨氏之子的机智表现在哪里？应声答曰 说明反映很快，不假思索。未闻孔雀是夫子家禽:一句没有正面说杨梅不是我们家的，而是巧妙的从“夫子家”说起，寓意孔雀不是你们的家禽，杨梅当然就不是我们家的。拓展：你有关于言语表达的小故事吗？（广告词、对联、歇后语等）和同学们交流交流。苏东坡难对的千古绝对:游西湖,提锡壶;锡壶掉西湖,惜乎锡壶。逢甲子,添家子;家子遇甲子,佳姿家子。