扇形的认识 (2)(教育精品).ppt

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1、扇形的认识学习目标学习目标:认识弧、圆心角及他们之间的对应关系,认识弧、圆心角及他们之间的对应关系,在此基础上认识扇形,并能准确判断圆心在此基础上认识扇形,并能准确判断圆心角和扇形。角和扇形。理解扇形的概念以及圆心角的大小决定扇理解扇形的概念以及圆心角的大小决定扇形的面积。形的面积。自学指导:自学指导:认真看课本第认真看课本第75页,重点看蓝页,重点看蓝色部分的内容。想一想色部分的内容。想一想:什么叫弧?什么叫做扇形?什么叫弧?什么叫做扇形?什么叫圆心角?什么叫圆心角?同一个圆中,扇形的大小与(同一个圆中,扇形的大小与()有关。)有关。图中涂色部分的是扇形。返回ABO1扇形的定义:一条弧和经过

2、这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。猜想:扇形的大小与什么有关?在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。扇形的特征:扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。下面图形中阴影部分所表示的角是圆心角吗?为什下面图形中阴影部分所表示的角是圆心角吗?为什么?么?是是是是是否否否不是不是是是不是不是不是不是是是是是下面的扇形物体中,它们的顶点在哪?圆心角在哪呢?想想看,下面两个图形中,灰色的部分是扇形吗?顶点是圆心,两条直边又是半径,所以它们是扇形。下面扇形的下面扇形的圆圆心角各是心角各是多少多少度?度?周角周角周角我来当法官。(1)圆的一部分就是扇形。()(2)顶点在圆内的角一定是圆心角。()(3)在一个圆中,扇形的大小是由这个扇形的圆心角决定的。()(4)扇形有无数条对称轴()

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