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1、1、正确、流利地朗读课文，读时要做到眼到、正确、流利地朗读课文，读时要做到眼到、口到、心到口到、心到。尽量做到不丢字、不添字。尽量做到不丢字、不添字。2、这首诗歌有几个小节？、这首诗歌有几个小节？3、这首诗歌主要写了什么？、这首诗歌主要写了什么？q qngng d di i d d shshi i 轻轻 带带 底底 晒晒 f fn n s sn n dudu zhzh 纷伞纷伞 豆豆 炸炸 c cgugu zhzhn n b bi i titio o 粗粗 挂挂 准准 备跳备跳 我会拼，我会读我会拼，我会读得得伞伞轻轻炸炸豆豆准准备备挂挂跳跳粗粗晒晒带带底底纷纷准备 粗细 纷纷 雨伞轻松 黄豆
2、 晒干 跳水挂面带领炸开 底下ddide(就得）（得到）（跑得快）得1、今天我得（）到老师的表扬了。2、孩子如果已经长大，就得（）告别妈妈。3、那个小朋友做得（）真棒！d d id e自读课文，说一说：自读课文，说一说：我知道课文介绍了我知道课文介绍了()种植物妈妈的好办法，它们分种植物妈妈的好办法，它们分是是()、()、()。自读课文，说一说：自读课文，说一说：我知道课文介绍了我知道课文介绍了(三三)种植物妈妈的好办法，它们分种植物妈妈的好办法，它们分是是(蒲公英蒲公英 )、(苍耳苍耳)、(豌豆豌豆)。一、阅读提示完成下表：植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英 苍 耳 石 榴 豌 豆选择自己喜欢的小节，可以采用读一读课文，说一说办法，演一演情景,夸一夸“妈妈”的形式自学。（）借助风的帮助；）借助风的帮助；（）借助动物的帮助；）借助动物的帮助；（）借助太阳的帮助。）借助太阳的帮助。蒲公英蒲公英苍耳苍耳豌豆豌豆（）妈妈有个好办法，它让（）。只要（），孩子就会（）。（樱桃樱桃）妈妈有个好办法，它让（小鸟吃掉娃娃小鸟吃掉娃娃 ）。只要（娃娃在鸟的肚子里睡一觉娃娃在鸟的肚子里睡一觉），孩子就会（四处安家四处安家）。柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。同学们同学们再见！再见！