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1、利奥波德大雁归来大雁归来作者作者作品作品 利奥波德（利奥波德（1887-1948），美国生），美国生态学家、学家、自然自然资源保源保护论者、者、现代代环境学的奠基者。境学的奠基者。著有著有沙乡年鉴沙乡年鉴。本文节选自本文节选自沙乡年鉴沙乡年鉴。“沙乡沙乡”是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。个场所。沙乡年鉴沙乡年鉴是一部被称为是一部被称为“美国资源保美国资源保护运动的圣书护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的
2、博爱之书。运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。沙乡年鉴沙乡年鉴是奥尔多是奥尔多利奥波德逝利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于世后出版的著作。这本书问世于1949年，年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。版在当时并没有引起很大的影响。从从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机在富裕生活中的各种危机征服自然带征服自然带来的环境破坏。在这种清新
3、的空气中，人来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的们又发现了早已存在的沙乡年鉴沙乡年鉴。沙乡年鉴沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论是一本自然随笔和哲学论文集。文集。在他的文章里，可以看到大自然的在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。躏自然而发出的悲叹。学习目标（学习目标（1 1分钟）分钟）1整体把握课文内容，积累生字词；2.理解文中作者的观点。3、提高提取重要信息的能力。自学指导一 8分钟初读课文，扫清阅读障碍，识记生初读课文，扫清阅读障碍，识记生字新词。字新词。迁迁徙徙()()雾雾霭霭()()顾
4、顾忌忌()()窥窥()()探探 缄缄()()默默 滑滑翔翔()()狩狩()()猎猎 凋凋()()零零自学检测一自学检测一 33给下列红字注音。xijkujinXingshudion自学指导二 10 一、快速浏览课文3-8自然段，回答下列问题3.说说下列句子中划线词的作用。(1)乌鸦通常被认为是笔直飞行的。(2)“大雁到了目的地，时而在宽阔的水面闲荡 4.写出下列句子的主干。(1)11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。5.第8段带点的词“不曾预料的希望之光”，指的是_ “那种假设”指的是_ 6.选文第8段中“六年之后”这个时间词为什么不能删去？7.“单调枯燥的数字能如此进一步激发爱
5、鸟者的感伤”句中爱鸟者伤感的是_ 自学检测一 82.“大雁到了目的地”，作者笔下的目的地是_ 3.说说下列句子中划线词的作用。(1)乌鸦通常被认为是笔直飞行的。(2)“大雁到了目的地，时而在宽阔的水面闲荡 4.写出下列句子的主干。(1)11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。(2)大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪.威斯康星威斯康星“通常”表明一般情况下人们认为它的飞行是笔直的，但不包括特殊情况，如文中与大雁相比；如果删去“通常”，那么语言表达过于绝对，不合情理写出了到达目的地的大雁，在水中自由自在地闲逛的情景鸟群飞过。鸟群飞过。大雁知道有猎枪。大
6、雁知道有猎枪。5.第第8节节“不曾预料的希望之光不曾预料的希望之光”，指的是，指的是“那种假设那种假设”指的是指的是_6.选文第二节中选文第二节中“六年之后六年之后”这个时间词为什么不能删这个时间词为什么不能删去？去？7.“单调枯燥的数字能如此进一步激发爱鸟者的感伤单调枯燥的数字能如此进一步激发爱鸟者的感伤”句中爱鸟者伤感的是句中爱鸟者伤感的是六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只多得多那些孤雁是丧失了亲人的幸存者.“六年之后六年之后”说明了我和我的学生们对每支雁队组成的数字说明了我和我的学生们对每支雁队组成的数字观察时间之长，收集数据之多，归纳之正确。观察时间之长，收集数据之多，归纳之
7、正确。孤雁之所以成为孤雁，是因为它的家庭中的其他成员被枪杀，或者成了心碎的寡妇，或者成了失去子女的父母当堂训练当堂训练6但当一群大雁冲破了三月暖流的（但当一群大雁冲破了三月暖流的（wi）_时，春天就来到了。时，春天就来到了。它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的（季的（jinm）_。第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一（qinx）_的雁群喧嚷着发出邀请。的雁群喧嚷着发出邀请。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像（旋，而像（diolng）_的枫叶一样，摇的枫叶一样，摇晃着
8、从空中落下来。晃着从空中落下来。雾霭雾霭缄默缄默迁徙迁徙凋零凋零第二课时第二课时学习目标学习目标11、理解文章主旨。、理解文章主旨。2、提高提取重要信息的能力。、提高提取重要信息的能力。一、阅读课文从一、阅读课文从“一只燕子的来临说明不了春天一只燕子的来临说明不了春天”到到“我们的我们的大雁又回来了。大雁又回来了。”（1-4段）回答下列问题：段）回答下列问题：1 1、“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。三月暖流的雾霭时，春天就来到了。”这句话有什么含义？这句话有什么含义？2 2、概括第、概括第4 4段的主
9、要内容，不超过六个字。段的主要内容，不超过六个字。第第4 4段：段：3 3、从、从1-41-4文段中，你了解到大雁的一些怎样的习性？文段中，你了解到大雁的一些怎样的习性？要求不少于三条。要求不少于三条。4 4、第、第4 4段说段说“三月的大雁则不同三月的大雁则不同”是指什么？是指什么？5 5“似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。冬天。”你怎样理解这句话？你怎样理解这句话？二、联系全文，作者在大雁身上找到了哪些二、联系全文，作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西失去的东西”？自学指导 151、“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了一只
10、燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。三月暖流的雾霭时，春天就来到了。”这句话有什么含义？这句话有什么含义？2、概括第、概括第4段的主要内容，不超过六个字。段的主要内容，不超过六个字。第第4段：段：3、从两段文字中，你了解到大雁的一些怎能样的习性？、从两段文字中，你了解到大雁的一些怎能样的习性？要求不少于三条。要求不少于三条。4、第、第4段说段说“三月的大雁则不同三月的大雁则不同”是指什么？是指什么？5“似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。冬天。”你怎样理解这句话？你怎样理解这句话？大雁是报春的使者，给人
11、们带来了春天的生机和希望。大雁是报春的使者，给人们带来了春天的生机和希望。大雁归来大雁归来 是候鸟，一般沿直线迁徙，喜欢生活在是候鸟，一般沿直线迁徙，喜欢生活在有水的地方，如沼泽、湖泊等。有水的地方，如沼泽、湖泊等。“不同不同”是指冬天时大雁因担心被猎杀而小心翼翼地活动，而春天是指冬天时大雁因担心被猎杀而小心翼翼地活动，而春天里却不再担心，所以显得悠闲，自在里却不再担心，所以显得悠闲，自在归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来了春天，欣欣向荣。至万物从此迎来了春天，欣欣向荣。自学检测 10 三、三、作者在大雁身上找到了哪些
12、作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西失去的东西”？作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意了联合的观念，找到了大自然的诗意。穿山甲穿山甲(国家一级保护动物国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物我国濒临灭绝的野生动物 缅甸蟒蛇缅甸蟒蛇(国家一国家一级保保护动物物)黄嘴天鹅黄嘴天鹅(国家一国家一级保保护动物物)我国濒临灭绝的野生动物我国濒临灭绝的野生动物 亚洲水蜥亚洲水蜥(国家一国家一级保保护动物物)本文是一篇优美的散文。与一般的动物观察者不同，本文是一篇优美的散文。与一般的动物观察者不同，作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在
13、作者心目中，大雁的作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，它们像人一样组成一迁徙和日常生活都是富有诗意的，它们像人一样组成一个家庭，有着人一样的亲情，团圆的时候，它们欢呼着个家庭，有着人一样的亲情，团圆的时候，它们欢呼着旅行，喧闹着觅食、集会；孤独的时候，它们忧郁地鸣旅行，喧闹着觅食、集会；孤独的时候，它们忧郁地鸣叫着，徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来，宣告了叫着，徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来，宣告了春天的回归，它们的鸣叫则使天空回响着野性的诗歌。春天的回归，它们的鸣叫则使天空回响着野性的诗歌。作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物作者通
14、过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了它们的存在才有了如许的生机是我们的朋友，世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。上的最恰当的定位。总总 结结 阅读下文，完成阅读下文，完成14题。题。蚯蚓，是一种环节动物，属质足纲寡毛目。蚯蚓，是一种环节动物，属质足纲寡毛目。蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有机物和泥土为食。凡蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有机物和泥土为食。凡经它吞入而排出的泥土均成团烂结构，增强了土壤中的经它吞入而排出的泥土均成团烂结构，增强了土壤中的透气性和透水性，而
15、且它排出的粪便是一种良好的有机透气性和透水性，而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料，富有硝酸盐和钾盐，可改变酸性或碱性土壤，使肥料，富有硝酸盐和钾盐，可改变酸性或碱性土壤，使其其变成中性，对农作物的生长极为有利。因此，自古以变成中性，对农作物的生长极为有利。因此，自古以来，蚯蚓就被人们誉为来，蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手耕耘能手”和改良土壤的和改良土壤的“功功臣臣”。蚯蚓有惊人的消化系统，嗜粪肥和各种有机废物，蚯蚓有惊人的消化系统，嗜粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃吃”，诸如蛋，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物，它都吃得津津壳、
16、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。美国加利福尼亚州的一座有味，而且胃口也大得惊人。美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂，养殖了蚯蚓养殖工厂，养殖了5亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾200吨，吨，并获得了大量的优质肥料。日本的一家工厂，每年处理并获得了大量的优质肥料。日本的一家工厂，每年处理木浆残渣需要木浆残渣需要40万美元，而购进万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬菜农场，很快就收回了成本。菜农场，很快就收回了成本。当堂训练 15所以
17、，所以，蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力主力军军”，又是优质肥料的天然制造者。，又是优质肥料的天然制造者。蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素，因而成为现代化畜蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素，因而成为现代化畜牧业、渔业的优良饲料、饵料。近年来，人们把蚯蚓烹牧业、渔业的优良饲料、饵料。近年来，人们把蚯蚓烹调成营养丰富的佳肴。将来蚯蚓有可能成为人类摄食的调成营养丰富的佳肴。将来蚯蚓有可能成为人类摄食的主要动物蛋白。主要动物蛋白。由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友。由于蚯蚓神由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友。由于蚯蚓神通广大，又具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等通广大，又具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等特点，很适合规模养殖利用，让它为人类造福。特点，很适合规模养殖利用，让它为人类造福。1第段划线的“其”指代_。2请指出第三段中画横线句的作用。3第段的说明说明方法包括：_。4说说第自然段在全文的作用。酸性或碱性土壤酸性或碱性土壤总结全段，或中心句。总结全段，或中心句。总结全文总结全文举例子、列数字举例子、列数字