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1、1.4 1.4 有理数的乘除法（第有理数的乘除法（第3 3课时）课时）1.4.2 1.4.2 有理数的除法有理数的除法义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册课件说明课件说明本节课学习有理数除法法则本节课学习有理数除法法则学习目标：学习目标：会进行有理数的除法运算会进行有理数的除法运算,会求有理数的倒数会求有理数的倒数学习重点：理解有理数的除法法则。学习重点：理解有理数的除法法则。知识回顾知识回顾1、你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数倒数171502、小明从家里到学校，每分钟走50米，共走了20分钟，问小明家离学校有多远？放学后，小明仍然以每分钟50米的速度回家，应该走
2、多少分钟？思考思考2：比较大小：8（-4）8（-）；（-15）3 （-15）；（-1 ）（-2）（-1 ）（-）0（-4）0（-）法则1：除以一个不等于除以一个不等于0的数，等于乘这个的数，等于乘这个数的倒数。数的倒数。ab=a (b0)有理数除法法则有理数除法法则:除以一个不等于除以一个不等于0的数的数,等于乘这个数的倒数等于乘这个数的倒数.两数相除两数相除,同号得同号得 ,异号得异号得 ,并把绝对值相并把绝对值相 ,0除以任何一个不等于除以任何一个不等于0的数的数,都得都得 .正正负负除除0两数相除的符号法则两数相除的符号法则:例例5 计算计算:(1)(36)9 解解：(1)(36)9(3
3、6)4(2)(2)例例6 化简下列分数化简下列分数:(1)(2)分数可以分数可以理解为分子除理解为分子除以分母以分母.（1 1）(12)34（2 2）(45)(12)4512 解解:有理数除法化为有理数乘法有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算的运算律简化运算 乘除混合运算往往先将除法乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果号，最后求出结果课堂练习课堂练习 教材35页练习课堂小结：课堂小结：1、有理数除法法则？2、有理数除法与乘法有怎样的关系？课后作业习题习题1.41.4复习巩固第复习巩固第4,64,6题；题；