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1、苏教版小学语文六年级上册草 原邳州市八路实验小学 吴荣刚 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。大花。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的走在哪里都像给无边的绿毯绿毯绣上了绣上了白色的白色的大花大花。羊群一会儿上了小丘,一会儿羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像又下来,走在哪里都像 n 那些小丘的
2、线条是那么柔美,那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。轻轻流入云际。那些小丘的线条是那么柔美,那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色就像只用绿色渲染渲染,不用墨线,不用墨线勾勾勒勒的中国画那样,到处翠色欲流,的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。轻轻流入云际。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快表示我满心的愉
3、快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。人
4、舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。回味着草原的无限乐趣。忽然,像被一阵风吹来的,远忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条驰,襟飘带舞,像一条彩虹彩虹朝我们朝我们飞过来。飞过来。走了许久,远远地望见了一条走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子迂回的明如玻璃的带子河!河!走了许久,远远地望见了一条走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻
5、璃的带子迂回的明如玻璃的带子河!河!走了许久,远远地望走了许久,远远地望见了一条迂回的见了一条迂回的河,明如河,明如玻璃的带玻璃的带子子。快了快了,快到了快到了。见到我们,主人们立刻见到我们,主人们立刻拨转马头,拨转马头,欢呼着欢呼着,飞驰着飞驰着,在汽,在汽车左右与前面引路。车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:静寂的草原热闹起来:欢呼声欢呼声,车声车声,马蹄声马蹄声,响成一片。,响成一片。蒙古包外,蒙古包外,许多匹马许多匹马,许多辆许多辆车车。握手再握手握手再握手,笑了再笑笑了再笑。你说你说你的你的,我说我的我说我的,总的意思是民族团结互,总的意思是民族团结互助。助。我们回敬,我们回敬,主人再举杯主人再举杯,我们再我们再回敬回敬。蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。作业:作业:1.背诵第背诵第1、2自然段。自然段。2.阅读老舍的林海,体会语言特色。阅读老舍的林海,体会语言特色。