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1、新课导入新课导入新课导入新课导入神奇的魔术：神奇的魔术：水浇不灭的蜡水浇不灭的蜡烛烛学习目标学习目标学习目标学习目标1 1了解了解平面镜平面镜的概念的概念2 2掌握平面镜成像的特点掌握平面镜成像的特点（重点）（重点）3 3了解平面镜在日常生活中的应用了解平面镜在日常生活中的应用4 4了解了解凸凸面镜面镜和凹面镜的性质和应用和凹面镜的性质和应用一、一、平面镜平面镜定义：反射面是光滑平面的镜子定义：反射面是光滑平面的镜子新课导入新课导入新课导入新课导入思考：图思考：图A A、B B、C C、D D中哪幅是图中哪幅是图a a的像？的像？问题：平面镜成像有什么特点呢？问题：平面镜成像有什么特点呢？二、
2、探究平面镜成像的特点二、探究平面镜成像的特点1 1.提出问题：提出问题：平面镜成像有什么特点？平面镜成像有什么特点？2 2.猜想与假设：猜想与假设：(1)(1).像与物体的大小像与物体的大小 。(2)(2).物体在平面镜中成的像是物体在平面镜中成的像是 （倒（倒 立、正立）立、正立）（虚、实）像。（虚、实）像。(3)(3).像与物体到镜面的距离像与物体到镜面的距离 。(4)(4).像与物体的连线与镜面像与物体的连线与镜面 。实验器材：实验器材：刻度尺刻度尺、三角板、三角板、火柴、火柴、玻璃板玻璃板 两支相同的两支相同的蜡烛、蜡烛、两张白纸、两个支架两张白纸、两个支架3 3.设计实验设计实验与进
3、行实验与进行实验注意：注意：用玻璃板代替平面镜是便于用玻璃板代替平面镜是便于 确定像的位置确定像的位置思考：思考：如何比较像与物体大小？如何比较像与物体大小？用桌面的实验器材，尝试您的方法用桌面的实验器材，尝试您的方法方法：选取两支相同的蜡烛方法：选取两支相同的蜡烛光屏光屏白纸白纸 玻璃板玻璃板实像：能够呈现在光屏上的像实像：能够呈现在光屏上的像虚象：不能呈现在光屏上，只能虚象：不能呈现在光屏上，只能 用肉眼观察到的像用肉眼观察到的像平面镜所成的像为虚象。平面镜所成的像为虚象。2、物体在平面镜中成的像是、物体在平面镜中成的像是 正立、虚像正立、虚像3、像与物到镜面的距离、像与物到镜面的距离相等
4、相等4、像与物的连线与镜面、像与物的连线与镜面垂直垂直1、像与物的大小、像与物的大小相等相等平平面面镜镜成成像像的的特特点点像与物体关于镜面像与物体关于镜面对称对称注意：注意：像与物左右相反像与物左右相反4.4.分析与论证分析与论证开心小游戏开心小游戏角色扮演角色扮演思考：图思考：图A、B、C、D中哪是图中哪是图a的像？的像？答案：答案：D DABCD 1 1.下图中是四幅关于字母下图中是四幅关于字母“F F”经平经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）C当堂训练当堂训练当堂训练当堂训练三、平面镜的应用三、平面镜的应用（1 1）成像）成像如：梳妆镜、练舞
5、房中的镜子如：梳妆镜、练舞房中的镜子（2 2）改变光路）改变光路潜望镜潜望镜 四四、球面镜、球面镜（1 1）凹面镜）凹面镜 性质：凹镜能性质：凹镜能对光起对光起会聚会聚作用作用；应用：太阳灶、手电筒应用：太阳灶、手电筒点燃奥运圣火装置点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩手电筒的反光罩（2 2）凸面镜）凸面镜 性质：凸镜对光起性质：凸镜对光起发散发散作用。作用。应用：汽车后视镜，拐弯处的反光镜应用：汽车后视镜，拐弯处的反光镜思维导图思维导图探探究究平平面面镜镜成成像像特特点点一、平面镜的概念一、平面镜的概念二、平面镜成像的特点二、平面镜成像的特点三、平面镜的应用三、平面镜的应用四、凹、凸面镜的性质和应
6、用四、凹、凸面镜的性质和应用 1.1.一个人从远处走向一块挂在墙一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜，他在平面镜中所成上的平面镜，他在平面镜中所成的像的大小将（的像的大小将（）A A逐渐变小逐渐变小 B B逐渐变大逐渐变大 C C先变大后变小先变大后变小 D D不变不变当堂训练当堂训练当堂训练当堂训练D 2.2.身高身高1.7m1.7m的人站在高的人站在高1m1m的竖直平的竖直平面镜前面镜前3m3m处，他在镜中的像处，他在镜中的像高高 _m_m，像和他相距，像和他相距_m_m，若他，若他向平面镜移向平面镜移1m1m，则他和像的距离是，则他和像的距离是_m_m。当堂训练当堂训练当堂训练当堂训练1
7、.7 6 4当堂训练当堂训练当堂训练当堂训练3.在研究在研究“平面镜成像特点平面镜成像特点”实验中，小明用实验中，小明用玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等器材进行实验白纸等器材进行实验(如图如图)：(1)实验在实验在 (填填“较暗较暗”或或“较亮较亮”)的环境中完成较好。的环境中完成较好。(2)在寻找蜡烛在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛的像的位置时，眼睛应该在蜡烛 (填填“A”或或“B”)这一侧观察。这一侧观察。(3)选用两支完全一样的蜡烛是为了比较像和物的选用两支完全一样的蜡烛是为了比较像和物的 关系。关系。(4)小明将蜡烛小明将蜡烛A向玻
8、璃板移近向玻璃板移近2 cm，则蜡烛，则蜡烛B应应 (填填“靠近靠近”或或“远离远离”)玻璃板玻璃板2 cm才能与蜡烛才能与蜡烛A的像完全重合。的像完全重合。(5)在此实验中，玻璃板要求竖直放置，而小明发现汽车的挡在此实验中，玻璃板要求竖直放置，而小明发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了 。A造型奇特造型奇特 B减小外界噪音的干扰减小外界噪音的干扰 C增大采光面积增大采光面积 D排除因平面镜成像造成的不安全因素排除因平面镜成像造成的不安全因素较暗较暗A大小大小靠近靠近D4.4.检查视力时，人与视力表之间的距离应检查视力时，人与视力表之间的距离应为为5 5米，现因屋子太小而使用一个平面镜，米，现因屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为视力表到镜子的距离为3 3米，那么，人到镜米，那么，人到镜子的距离应为子的距离应为 米米.2 2当堂训练当堂训练当堂训练当堂训练