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1、第一章第一章 比较优势理论比较优势理论 学习目标学习目标（一）知识目标 掌握绝对优势理论和比较优势理论的观点；了解比较优势理论的现代发展；了解比较优势理论的历史。（二）技能目标 掌握比较优势理论的分析方法；能够运用所学知识对一些国际贸易现象做出解释。第一节第一节 比较优势理论的起源比较优势理论的起源一、绝对优势理论（一）历史背景（一）历史背景1.理论背景2.政治背景（二）主要内容（二）主要内容1.分工可以提高劳动生产率，增加国民财富2.分工的原则是成本的绝对优势和绝对利益3.国际分工是家庭分工和行业分工的更高阶段4.国际分工的基础是“自然优势”和“获得性优势”二、比较优势理论的起源二、比较优势
2、理论的起源 （一）历史背景 大卫.李嘉图时代，工业革命时代对谷物法的废存的争论和对货币信用制度的争论上。（二）基本主张 大卫.李嘉图矩阵分析，“两害取其轻，两利取其重”三、绝对优势理论与比较优势理论的渊源三、绝对优势理论与比较优势理论的渊源(一一)相同点相同点 1.主张自由贸易 2.以劳动价值论为基础 3.所处时代相同(二二)不同点不同点 1.假设前提不同 2.比较内容不同 3.比较方法不同第二节第二节 比较优势理论的比较优势理论的分析框架分析框架一、比较优势下的贸易所得一、比较优势下的贸易所得(分工前）英国英国 葡萄牙葡萄牙 合计合计 酒 100人 1单位 90人 1单位 2单位衣服 120
3、人 1单位 80人 1单位 2单位合计合计 220220人人 170170人人(分工后）英国英国 葡萄牙葡萄牙 合计合计酒 220人 2.2单位 2.5单位衣服 170人 2.125 2.125单位合计合计 220220人人 170170人人二、比较优势理论的应用二、比较优势理论的应用比较优势已经有200多年的历史，如今是指导贸易实践的基本原则。案例分析：美国大学案例、外科大夫案例何高层管理者案例。三、传统比较优势理论的缺陷三、传统比较优势理论的缺陷（一）假设过于严格苛刻，分析方法过于简单（一）假设过于严格苛刻，分析方法过于简单 1.与经济现实比较，假设过于苛刻 2.分析方法静态（二）存在比较优势陷阱（二）存在比较优势陷阱 1.理论完美 2.现实差距第三节第三节 比较优势理论比较优势理论的发展的发展一、从外生贸易理论到内生贸易理论一、从外生贸易理论到内生贸易理论传统外生贸易理论内生贸易理论D-S模型二、贸易理论的最新进展二、贸易理论的最新进展杨小凯的新兴古典经济学观点：杨小凯的新兴古典经济学观点：1.折中专业化经济 2.节省交易费用罗格斯曼和麦吉人力资源理论：罗格斯曼和麦吉人力资源理论：1.具有相对同质人力资本的因素 2.具有异质人力资本的因素