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1、古希腊的先哲苏格拉底我家有只我家有只河东狮河东狮逃出囚徒洞逃出囚徒洞逍遥派掌门逍遥派掌门柏拉图亚里士多德古希腊三贤古希腊三贤苏柏亚三贤掠影三贤掠影简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。课程标准课程标准第一部分 时代背景一、时代一、时代背景背景古典文化的辉煌时代古典文化的辉煌时代希希波战争之后，获得盟主地位促进了经济繁荣；波战争之后，获得盟主地位促进了经济繁荣；伯里克利伯里克利改革，民主制度达到顶峰改革，民主制度达到顶峰,后后开始走向衰落；开始走向衰落；宽容宽容的学术环境，文化繁荣。的学术环境，文化繁荣。2、政治上、政治上1、
2、经济上、经济上3、文化上、文化上回顾有关苏格拉底反对智者忽视道德、追求功利，提出（）。温故知新温故知新美德即知识美德即知识提出（），第一次在哲学意义上发现了“自我”。认识你自己认识你自己针对智者学派“人是万物的尺度”的相对主义和主观主义，提出（）。有思想力的人是万物的尺度有思想力的人是万物的尺度反对过激的民主政治；追求思想自由；诘问法农夫芹汁，有点农夫芹汁，有点毒毒第二部分 思想家柏拉图（一）、（一）、柏拉图的生平：柏拉图的生平：出身名出身名门追随名追随名师游游历四方四方创办学园学园胎教胚胎时期胚胎时期早教婴儿时期婴儿时期双语幼儿园幼儿时期幼儿时期各种辅导班小学时期小学时期在俺们大陆，精英是这
3、样炼成滴在俺们大陆，精英是这样炼成滴中学时期中学时期大学时期大学时期研究生时期研究生时期黄冈密卷托福、雅思、GRE憋paper托儿所教育，女仆专职伺候0-30-3岁岁游乐场教育，必修课：听故事、学音乐、做游戏，女仆继续负责3-63-6岁岁男女分校，普通教育阶段，根据兴趣特长可选择音乐、文法、计算、唱歌、体操、骑马、射箭等。（农二代，毕业；贵二代，进入下一阶段）6-166-16岁岁哲学研究（毕业后成为高级公务员，少数优秀者进入下一阶段）17-2017-20岁岁如果你有幸成为柏拉图如果你有幸成为柏拉图“理想国理想国”中的公民，中的公民，那么你彪悍的精英人生将会这样：那么你彪悍的精英人生将会这样：2
4、0-3020-30岁岁30-5030-50岁岁5050岁岁军事训练（毕业后大部分成为军人，少数优秀者进入下一阶段）哲学教育，辩证法学习哲学家王，国家最高统治者（二）、（二）、柏拉图的思想：柏拉图的思想：理想国理想国柏拉图为什么会苦心设计这样一种柏拉图为什么会苦心设计这样一种理想的政治体制呢理想的政治体制呢？（二）、（二）、柏拉图的思想：柏拉图的思想：理想国理想国（1）背景：）背景：A A、对民主政、对民主政治治感到失望；感到失望；B B、先后、先后到埃及和意大利等地游历，广泛考察各地的到埃及和意大利等地游历，广泛考察各地的政治、经济、法律、宗教政治、经济、法律、宗教制度制度。（二）、（二）、柏
5、拉图的思想：柏拉图的思想：理想国理想国理想国理想国的具体内容是的具体内容是什么什么？国家的构成美德第一等级第二等级第三等级统治者武士劳动者统治阶级被统治阶级智慧（具有治理国家的知识）勇敢自制职能拥有国家权力对外御敌，对内保民生产社会物质资料结果三个等级各安其位、各司其职，这个国家就是一个正义的国家奴隶主贵族统治的国家，等级森严实质所谓正义，就是秩序，互不越位。所谓正义，就是秩序，互不越位。（2 2）理想国构成等级：理想国构成等级：三个等级三个等级1.1.政治政治理想理想：理想国理想国（3 3）理想国的统治者：理想国的统治者：哲学家王哲学家王（4 4）理想国的实现方法：理想国的实现方法：哲学家最
6、具有智慧哲学家最具有智慧!两种方法：两种方法：（1 1）对统治者从小就提供严格教育，直到掌握哲学知识。）对统治者从小就提供严格教育，直到掌握哲学知识。（2 2）废除统治者废除统治者私有财产与家庭，私有财产与家庭，从而一心为公从而一心为公；被统治者可以拥有适当的私有财产，但不能让被统治者可以拥有适当的私有财产，但不能让他他 们们拥有权力。拥有权力。（二）、（二）、柏拉图的思想：柏拉图的思想：理想国理想国你你如何看待这个理想国？如何看待这个理想国？你还知道历史上其他的你还知道历史上其他的“理想国理想国”吗？吗？（二）、柏拉图的思想：理想国理想国（5）、评价评价：针对当时政体弊端提出；针对当时政体弊
7、端提出；最早的乌托邦思想，被空想社会主义者接最早的乌托邦思想，被空想社会主义者接受，影响深远受，影响深远 柏拉图理想国的宗旨是柏拉图理想国的宗旨是要要缔造缔造一个秩序井然至善至一个秩序井然至善至美的正义美的正义城邦，城邦，但但对这点能否实现，柏拉图自己也感对这点能否实现，柏拉图自己也感到没有把握。到没有把握。到了法律篇时，他放弃了理想国，而提出到了法律篇时，他放弃了理想国，而提出“第二好的国家第二好的国家”，主张，主张以以法治法治取代人治取代人治。他强调法律。他强调法律应该成为所有人的行为准则，包括统治者在内。应该成为所有人的行为准则，包括统治者在内。柏拉图的法律篇柏拉图的法律篇（二）、柏拉图
8、的思想：法治法治（二）、柏拉图的思想：理想国、法治理想国、法治理念论理念论世界的本原是什么？世界的本原是什么？理念世界现实世界哪个是真实的？逃出囚徒洞逃出囚徒洞 有一个漆黑幽暗的有一个漆黑幽暗的洞穴洞穴，里面住着一群，里面住着一群囚徒囚徒，囚徒们从，囚徒们从未出过洞穴，他们背对着洞口，双手被束缚着，锁在洞未出过洞穴，他们背对着洞口，双手被束缚着，锁在洞穴里。囚徒的身后升起了一堆火，于是洞外的花花草草，穴里。囚徒的身后升起了一堆火，于是洞外的花花草草，人来人往通过火光在洞壁上投射出影子来，洞外的声音人来人往通过火光在洞壁上投射出影子来，洞外的声音通过洞壁引发回音，通过洞壁引发回音，囚徒们以为囚徒
9、们以为影子和回音影子和回音就是真实的就是真实的世界世界，从未出过洞的他们对此深信不疑。直到有一天，从未出过洞的他们对此深信不疑。直到有一天，其中一个囚徒挣脱了其中一个囚徒挣脱了锁链锁链，溜出了洞外，出洞后他生平，溜出了洞外，出洞后他生平第一次看见了太阳，感受到第一次看见了太阳，感受到洞外的大千世界洞外的大千世界，鸟语花香。，鸟语花香。这个囚徒茅塞顿开，激动万分地回到洞里，迫不及待地这个囚徒茅塞顿开，激动万分地回到洞里，迫不及待地向其他囚徒解释着自己看到的一切。没想到的是，其他向其他囚徒解释着自己看到的一切。没想到的是，其他囚徒听了后，竟然哄堂大笑，嘲笑他痴人说梦，并认为囚徒听了后，竟然哄堂大笑
10、，嘲笑他痴人说梦，并认为他出去一圈竟然得了失心疯。他出去一圈竟然得了失心疯。说说文中文中红色色词语的寓意的寓意（二）、（二）、柏拉图的思想：柏拉图的思想：理想国、法治理想国、法治理念论理念论世界的本原是什么？世界的本原是什么？A.世界由世界由理性世界理性世界和和感性世界感性世界构成，构成，理性世界真理性世界真实，感性世界虚幻。，感性世界虚幻。理念先于物理念先于物质而存在。而存在。B.理念是具体事物的理念是具体事物的本本质，是一种，是一种永恒永恒和和绝对（不以人的意志（不以人的意志为转移）。移）。C.知知识是先天的，学是先天的，学习即回即回忆。唯唯心心客客观唯心主唯心主义“柏拉图著作的影响（不论
11、好歹）是无法估柏拉图著作的影响（不论好歹）是无法估计的。人们可以说，西方的思想，或者是柏计的。人们可以说，西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。不是非柏拉图的。”K.R.K.R.波普波普 这段文字说明什么问题？这段文字说明什么问题？柏拉图对西方思想文化的影响是巨大而深远的柏拉图对西方思想文化的影响是巨大而深远的 。（三）、（三）、评价柏拉图评价柏拉图政治思想政治思想被后世空想社会主义者接受，具有深远的影响被后世空想社会主义者接受，具有深远的影响；强调强调法治，有利于法治，有利于后后世世法制法制国家的建立。国家的建立。哲学
12、哲学著作成为著作成为西方文化的奠基西方文化的奠基性文献，也对基督教产生了关键性性文献，也对基督教产生了关键性的影响；的影响；教育思想教育思想有利于后世教育事业发展和人才培养有利于后世教育事业发展和人才培养；他他创办的雅典学园，被人们看作是世界第一所综合性大学。创办的雅典学园，被人们看作是世界第一所综合性大学。1.他是一位他是一位2.影响：影响：3.总评：总评：是是西方文化的奠基者西方文化的奠基者，对西方乃至整个人类文明的影响都是不，对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的。可估量的。花絮花絮柏拉柏拉图式的式的爱情有以下的意情有以下的意义：1 理想式的理想式的爱情情观(比比喻极极为浪漫或根本无
13、法浪漫或根本无法实现的的爱情情观)2 纯精神的而非肉体的精神的而非肉体的爱情情 3 男女平等的男女平等的爱情情观 4 在在这个世界上，有且个世界上，有且仅有一个人，有一个人，对你而言，她你而言，她(他他)是完是完美的，而且美的，而且仅对你而言是完美的。你而言是完美的。哲学家王内圣外王比较比较1.柏拉图的哲学家王与孔子的“内圣外王”有何异同？侧重知识层面侧重知识层面/智慧智慧侧重道德层面侧重道德层面根本目的：维护奴隶主阶级的统治根本目的：维护奴隶主阶级的统治结果影响：都未能完整的实现过；影响深远结果影响：都未能完整的实现过；影响深远本课小结古希腊先哲古希腊先哲柏拉图柏拉图一一、时代背景、时代背景二、二、柏拉图的思想柏拉图的思想三、对柏拉图的评价三、对柏拉图的评价（一）政治（一）政治（一）政治（一）政治思想思想思想思想理想国理想国法治法治（二）哲学（二）哲学（二）哲学（二）哲学思想思想思想思想理念理念论西方文化的奠基者，影响巨大而深远西方文化的奠基者，影响巨大而深远拜拜