语文苏教版三年级下册狼和鹿第二课时ppt.ppt

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1、填空:100多年前,凯巴伯森林 ,。后来,整个森林像一样,。一百多年前,凯巴伯森林一片葱一百多年前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。泼而美丽的鹿在林间嬉戏。整个森林像着了火一样,绿整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。色在消退,枯黄在蔓延。一百多年以前,一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。生机勃勃。整个森林像着了整个森林像着了火一样,绿色在消退,火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。枯黄在蔓延。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,

2、枯黄在蔓延。紧接着更大的灾难降临了。人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼狼,居然是森林和鹿群和“功臣功臣”。而人们特意要保护的鹿鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首祸首”。Which is the best?请选择最佳答案:请选择最佳答案:是谁破坏了凯巴伯森林?毁灭是谁破坏了凯巴伯森林?毁灭 了鹿群?了鹿群?是贪婪而凶猛的是贪婪而凶猛的狼。狼。是当地居民。是当地居民。是人们特意保是人们特意保护的鹿。护的鹿。是疾病。是疾病。以上答案可多选,请说明原因。以上答案可多选,请说明原因。课外延伸课外延伸 制作一份以制作一份以“保护生态平衡保护生态平衡”为题的手抄报。为题的手抄报。

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