《5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛 (2).ppt（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、原地胸前双手投篮指导思想:一进入新世纪以来篮球运动以进一进入新世纪以来篮球运动以进一步在全步在全球球普及，成为名副其实的全球性文化和民众普及，成为名副其实的全球性文化和民众强身健体的手段。特别是在发展中国家，地区地区强身健体的手段。特别是在发展中国家，地区地区的社区工矿企业，篮球的运动开展日益广泛，热爱的社区工矿企业，篮球的运动开展日益广泛，热爱篮球运动的各界人士进一步支持推广篮球。篮球运动的各界人士进一步支持推广篮球。二二 以以“快乐体育快乐体育”,“以人为本以人为本”的宗旨的宗旨创创造宽松、愉快的课堂教学氛围，给学生自由发挥的造宽松、愉快的课堂教学氛围，给学生自由发挥的机会。在教师的启发、
2、诱导下，使学生积极主动地机会。在教师的启发、诱导下，使学生积极主动地学习；培养学生自学、学习；培养学生自学、三三 本节课的指导思想是通过老师的启发学本节课的指导思想是通过老师的启发学生分组反复训练的教学策略，发展学生个性，充分生分组反复训练的教学策略，发展学生个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变的手段做到身发挥学生的主体作用，运用灵活多变的手段做到身心结合，努力达到教学目标。心结合，努力达到教学目标。教学目标：本次的课目标是让学生们掌握双手胸本次的课目标是让学生们掌握双手胸前双手投篮的基本技术动作并能够投篮前双手投篮的基本技术动作并能够投篮情感目标：让同学们喜欢篮球运动让他们通过篮让同学
3、们喜欢篮球运动让他们通过篮球运动相互交流增进同学彼此之间的感情球运动相互交流增进同学彼此之间的感情社会目标:篮球是一项充满激烈对抗篮球是一项充满激烈对抗，团队合作团队合作相互竞争的运动，它可以娱乐身心并且品质培养坚韧相互竞争的运动，它可以娱乐身心并且品质培养坚韧的意志。的意志。学情分析：本班学生男生本班学生男生2121女生女生2323共计共计4444人同人同学们大多不会用正确的方法投篮特别是女生在篮球运学们大多不会用正确的方法投篮特别是女生在篮球运动发面缺乏锻炼动发面缺乏锻炼重难点分析：本节课的重点是教会同学们胸本节课的重点是教会同学们胸前双手投篮，胸前双手投篮的动作要点是自然屈前双手投篮，胸
4、前双手投篮的动作要点是自然屈肘下垂，投篮时两臂用力均衡，前臂内旋，手指肘下垂，投篮时两臂用力均衡，前臂内旋，手指拨球用力与下肢动作协调一致。技术难点在于同拨球用力与下肢动作协调一致。技术难点在于同学们在投篮过程中手型不能固定，前臂内旋不够，学们在投篮过程中手型不能固定，前臂内旋不够，上下肢不协调导致投篮丧失精确度。上下肢不协调导致投篮丧失精确度。教学与学法：本次课的教法采用了讲解法、本次课的教法采用了讲解法、示范法、竞赛激励法、重复练习法和游戏教学法。示范法、竞赛激励法、重复练习法和游戏教学法。学法有一个观念的改变那就是要我学习到我要学学法有一个观念的改变那就是要我学习到我要学习的变化让同学们发现篮球的魅力主动去学习已习的变化让同学们发现篮球的魅力主动去学习已达到事半功倍的效果，怎么去学习呢？看、说、达到事半功倍的效果，怎么去学习呢？看、说、做再总结。做再总结。课的流程:体育委员集合点名师生问好检查服装宣布本节课的内容见习生出列做准备活动游戏教学胸前双手投篮集合整队点评本节课放松归还器材。场地器材：篮球场一块和篮球21个谢谢大家