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1、 火启迪了人类的智慧，火赋予火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明。类历史上一项划时代的伟大发明。火，是光明的使者；火是文明的象火，是光明的使者；火是文明的象征。在我们中国，有燧人氏钻木取征。在我们中国，有燧人氏钻木取火的传说；在古希腊，有普罗米修火的传说；在古希腊，有普罗米修斯背着天神宙斯，把火从天上偷下斯背着天神宙斯，把火从天上偷下来带给人间的神话故事。来带给人间的神话故事。天上偷来的天上偷来的火种火种v普罗米修斯：普罗米修斯：在希腊神话中，人类是普罗在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，米修
2、斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。的，他都教给他们。v宙斯：宙斯：希腊神话中的主神。威力无比，能希腊神话中的主神。威力无比，能随意降祸赐福，并掌管雷电云雨，是各种随意降祸赐福，并掌管雷电云雨，是各种神和人类的主宰。神和人类的主宰。v阿波罗：阿波罗：阿波罗是宙斯的儿子，他光明磊阿波罗是宙斯的儿子，他光明磊落，是光明之神。落，是光明之神。v海格立斯：海格立斯：大力神海格立斯是神主宙斯的大力神海格立斯是神主宙斯的儿子，他曾创立过儿子，他曾创立过1212项英雄业绩。项英雄业绩。宙斯宙斯 1 1默读课文，理解课文内默
3、读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。愿受罚的伟大精神。2 2会认会认“治、罚治、罚”2 2个字。个字。学习目标学习目标huhu gugu yy jiji gngn 茴茴 篝篝 押押 鹫鹫 肝肝 争吵争吵争论吵闹。争论吵闹。惩罚惩罚处罚。处罚。愤然愤然形容气愤发怒的样子。形容气愤发怒的样子。小心翼翼小心翼翼形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。奇异奇异奇特奇特特别。争吵特别。争吵争论吵闹。争论吵闹。篝火篝火原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或原指用笼子罩着的火，现借指
4、在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。野外架木柴、树枝燃烧的火堆。自由朗读课文，边自由朗读课文，边读边想课文主要写的读边想课文主要写的是什么，是按怎样的是什么，是按怎样的顺序来写的顺序来写的 。很久很久以前，普罗米修斯很久很久以前，普罗米修斯看到人类没有火，为了把火种看到人类没有火，为了把火种传播给人类，向宙斯求火，被传播给人类，向宙斯求火，被拒绝后偷取了火种，遭到了宙拒绝后偷取了火种，遭到了宙斯的惩罚。普罗米修斯终于被斯的惩罚。普罗米修斯终于被海格立斯搭救，获得了自由。海格立斯搭救，获得了自由。简要概括故事的主要内容：简要概括故事的主要内容：课文是按怎样的顺序来写的？课文是按怎样的顺序来写的
5、？生活悲惨，心生怜悯生活悲惨，心生怜悯偷取火星，藏进茴香枝空管偷取火星，藏进茴香枝空管里里遭受折磨，最终获救。遭受折磨，最终获救。偷火偷火受受罚罚获救获救求火求火交流第交流第1 1自然段自然段 普罗米修斯为什么要盗火？普罗米修斯为什么要盗火？用用“没有没有就就”说话。说话。省略号有什么作用？再展开想象省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？人间没有火还会怎样？那时，地面上还没有火。真那时，地面上还没有火。真的，连一丁点火星也没有。人的，连一丁点火星也没有。人类没有火烧烤食物，就只好吃类没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火照明，就蜷生的东西；没有火照明，就蜷缩在山洞里，熬过一个又一
6、个缩在山洞里，熬过一个又一个漫漫长夜漫漫长夜 “不给，一丁点火星也不给！不给，一丁点火星也不给！”宙斯说，宙斯说，“让他们发抖吧，让让他们发抖吧，让他们像野兽一样生活吧！只有这他们像野兽一样生活吧！只有这样，我们神才能昌盛，才能幸福。样，我们神才能昌盛，才能幸福。”因为因为_，因为因为_，所以，所以普罗米修斯要偷火种，从中我认为他是普罗米修斯要偷火种，从中我认为他是一个一个_的神。的神。地面上没有火地面上没有火宙斯不赐火给人类宙斯不赐火给人类善良、仁爱善良、仁爱 普罗米修斯是怎样盗火的？他是普罗米修斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？怎样的一个神？慈善慈善 他来到人间以后，看到人类没有火的他来到
7、人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难过。悲惨情景，心里十分难过。勇敢勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿婆罗那里去偷取火种。太阳神阿婆罗那里去偷取火种。聪明聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。香枝的空管里，带到人间。真诚真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。一番。自从有了火，人类进步多自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物；用火了。他们用火烧煮食物；用火驱寒取暖
8、；用火打造工具；还驱寒取暖；用火打造工具；还用火驱赶野兽用火驱赶野兽学习学习9-16自然段自然段 火给人类带来了光明，让人类火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢？修斯带来了什么呢？这是一种多么可怕的刑罚呀！这是一种多么可怕的刑罚呀！普罗米修普罗米修斯被沉重的铁链锁在高加索山的悬崖峭壁斯被沉重的铁链锁在高加索山的悬崖峭壁上，双手和双脚都戴上了铁环。时间久了，上，双手和双脚都戴上了铁环。
9、时间久了，他的胳膊他的胳膊 ；他的手腕和脚腕；他的手腕和脚腕 。在那里，他无遮无盖，遭受着日晒雨淋。在那里，他无遮无盖，遭受着日晒雨淋。烈日炎炎的酷暑，烈日炎炎的酷暑，；滴水成冰的寒；滴水成冰的寒冬，冬，。每天，凶恶的鹫鹰用尖利。每天，凶恶的鹫鹰用尖利的嘴巴啄吃他的肝脏，每啄一下，他的嘴巴啄吃他的肝脏，每啄一下，他。一年又一年，一个世纪又一个世纪，他。一年又一年，一个世纪又一个世纪，他,更更。勇敢、顽强、坚定勇敢、顽强、坚定英雄总是令人敬佩的，他的英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？最终结局怎样？说一说：为什么直到现在，说一说：为什么直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分希腊人对普罗米修斯仍然
10、十分敬仰，并称他是敬仰，并称他是“人类的大恩人类的大恩人人”？普罗米修斯，这个从天上普罗米修斯，这个从天上偷取火种的英雄，偷取火种的英雄，终于终于获得获得了自由。了自由。普罗米修斯，这位为了人类的希普罗米修斯，这位为了人类的希望与文明而甘愿献身的英雄获救了。普望与文明而甘愿献身的英雄获救了。普罗米修斯是希腊神话中的一个神的形象。罗米修斯是希腊神话中的一个神的形象。而在我们真正的人类世界，在各个领域，而在我们真正的人类世界，在各个领域，也有许多人被我们敬呼为普罗米修斯式也有许多人被我们敬呼为普罗米修斯式的英雄！的英雄！为了造福人类，给人类带去火种，为了造福人类，给人类带去火种，普罗米修斯敢于违抗
11、宙斯意愿，甘愿普罗米修斯敢于违抗宙斯意愿，甘愿忍受一切酷刑。所以我们把他称为忍受一切酷刑。所以我们把他称为偷偷火的英雄。火的英雄。为了免除下一代的苦难为了免除下一代的苦难,我们愿我们愿,愿把这牢底坐穿。愿把这牢底坐穿。何敬平何敬平 竹签子是竹子做的,但共产党员的意志是钢铁铸成的。江姐 请用几句话写写他们被称为请用几句话写写他们被称为“普罗普罗米修斯式的英雄米修斯式的英雄”的原因。的原因。确实，他们为了普及真理，为了传确实，他们为了普及真理，为了传递希望，为了播撒文明的火种甘愿忍受递希望，为了播撒文明的火种甘愿忍受各种煎熬，甚至付出生命，他们就是我各种煎熬，甚至付出生命，他们就是我们心中的普罗米修斯。们心中的普罗米修斯。1写出近义词写出近义词 一丁点（）察觉（）驱赶（）2联系上下文，理解句子并回答问题。联系上下文，理解句子并回答问题。（1）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。“心中十分不忍”就是 （）A心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了（2）什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神？（3）他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。A普鲁米修斯的动作特点是（）、（）。B从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神？课后练习课后练习