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1、 看看云云识识 天气天气说明文文体知识说明文文体知识 一、定义：一、定义：一、定义：一、定义：以以以以说明说明说明说明为主要为主要为主要为主要表达方式，向人们介绍事物或事理表达方式，向人们介绍事物或事理表达方式，向人们介绍事物或事理表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。的文章。的文章。的文章。二、说明文的特点：二、说明文的特点：二、说明文的特点：二、说明文的特点：议论议论文以理服人，文以理服人，文以理服人，文以理服人，哲理性哲理性哲理性哲理性是它的主要是它的主要是它的主要是它的主要特点；特点；特点；特点；记记叙文以情感人，叙文以情感人，叙文以情感人，叙文以情感人，形象性形象性形象性形象性是它的
2、主要特点；是它的主要特点；是它的主要特点；是它的主要特点；说说明文以知明文以知明文以知明文以知识喻识喻人，人，人，人，知知知知识识性性性性是它的主要特点。是它的主要特点。是它的主要特点。是它的主要特点。三、说明文的分类三、说明文的分类三、说明文的分类三、说明文的分类 1 1、以、以、以、以说明对象说明对象说明对象说明对象为标准可划分为为标准可划分为为标准可划分为为标准可划分为事物事物事物事物说明文和说明文和说明文和说明文和事理事理事理事理说明文。说明文。说明文。说明文。2 2、以、以、以、以表达方式表达方式表达方式表达方式为标准可划分为为标准可划分为为标准可划分为为标准可划分为平实性平实性平实
3、性平实性说明文和说明文和说明文和说明文和文艺性文艺性文艺性文艺性说明文。说明文。说明文。说明文。四、说明的顺序一般有三种四、说明的顺序一般有三种四、说明的顺序一般有三种四、说明的顺序一般有三种：时间时间顺顺序、序、序、序、空空空空间间顺顺序、序、序、序、逻辑逻辑顺顺序。可以序。可以序。可以序。可以综综合运用。合运用。合运用。合运用。五、说明的方法常见的有八种五、说明的方法常见的有八种五、说明的方法常见的有八种五、说明的方法常见的有八种：举举例子、例子、例子、例子、列数据、列数据、列数据、列数据、打比方、作打比方、作打比方、作打比方、作比比比比较较、下定、下定、下定、下定义义、分、分、分、分类别
4、类别、列、列、列、列图图表、作表、作表、作表、作诠释诠释。思考问题：思考问题：A、云和天气到底有怎样的关系？、云和天气到底有怎样的关系？B、本文介绍了哪些、本文介绍了哪些云云及其及其光彩光彩？它？它 们各有怎样的特征？分别预示怎样的们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？（以表格的形式回答）天气情况？（以表格的形式回答）招牌招牌经验告诉我们：天空的薄云，往往是天天空的薄云，往往是天 气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆常是阴雨风雪的预兆。云的种类云的种类云的形态变化云的形态变化高度高度厚度厚度天气征兆天气征兆晴天云简表晴天云简表晴天云简表
5、晴天云简表 云的种云的种类类云的形态变化云的形态变化高度高度厚度厚度天气征兆天气征兆像羽毛像绫纱，丝丝像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着缕缕地漂浮着最最 高高最最 薄薄象征晴朗象征晴朗像水面的鳞波，是成像水面的鳞波，是成群成行的卷云群成行的卷云很很 高高很很 薄薄无雨雪无雨雪积积 云云像棉花团，上午出现，像棉花团，上午出现，傍晚消散傍晚消散2000米米左右左右较较 薄薄 阳光温和阳光温和高积云高积云像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐扁球状，排列整齐2000米米左右左右较较 薄薄卷卷 云云卷积云卷积云天天 晴晴云名云名变化过程变化过程形状形状位置位置 天气征兆天气征兆雨雪冰雹云
6、层变化简表雨雪冰雹云层变化简表雨雪冰雹云层变化简表雨雪冰雹云层变化简表云名云名变化过程变化过程形状形状位置位置 天气征兆天气征兆 卷层云卷层云卷云聚集，向卷云聚集，向前推进前推进像白绸幕蒙住天像白绸幕蒙住天空空高高晴转阴晴转阴高层云高层云卷云越变越厚卷云越变越厚像毛玻璃遮着像毛玻璃遮着太阳太阳低低将下雨雪将下雨雪 雨层云雨层云高层云变得更厚高层云变得更厚暗灰色云块密布暗灰色云块密布天空天空 更低更低雨雪连绵雨雪连绵积云迅速形成高积云迅速形成高大云山大云山积雨云积雨云乌云密布天空乌云密布天空更低更低雷雨冰雹雷雨冰雹光名光名产产生和分布情况生和分布情况光彩光彩天气征兆天气征兆不同光彩的云变化简表不
7、同光彩的云变化简表光名光名产产生和分布情况生和分布情况光彩光彩天气征兆天气征兆晕晕华华虹虹霞霞产产生在卷生在卷层层云上，云上，分布在日月周分布在日月周围围产产生在高生在高积积云云边边缘缘部分部分雨雨过过天晴，在太天晴，在太阳阳对对面的云幕上面的云幕上早、晚，太阳照早、晚，太阳照着着对对面的云彩面的云彩里里红红外紫外紫里紫里紫外外红红日日晕晕三更雨，三更雨，月月晕晕午午时风时风华环华环由小由小变变大，大，转转晴晴华环华环由大由大变变小，小，转转阴雨阴雨东东虹虹轰轰隆西虹雨隆西虹雨彩色彩色圆圆弧弧云云层层变红变红朝霞西阴雨朝霞西阴雨袭袭晚霞晚霞东东几天晴几天晴不同光彩的云变化简表不同光彩的云变化简
8、表 走出文本，培养积累习惯走出文本，培养积累习惯 千百年来，我国劳动人民在生产实千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气看云识天气”的经验，并将这些经验的经验，并将这些经验编成谚语编成谚语。“天上钩钩云，地下雨淋淋天上钩钩云，地下雨淋淋”“云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦”“山戴帽，大雨到山戴帽，大雨到”“乌云接落日，不落今日落明日乌云接落日，不落今日落明日”早上乌云盖，无雨也风
9、来。早上乌云盖，无雨也风来。早上乌云盖，无雨也风来。早上乌云盖，无雨也风来。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。天上灰布悬，雨丝定连绵。天上灰布悬，雨丝定连绵。天上灰布悬，雨丝定连绵。天上灰布悬，雨丝定连绵。朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞不出门，晚霞行千里。农谚云与天气云与天气（3、4、5段的“纲”）光彩与天气光彩与天气高层云高层云天气晴朗天气晴朗低层云低层云阴雨风雪阴雨风雪晕晕华华虹虹霞霞意意义义及及局局限限总总分分总总总总分分看看云云识识天天气气云和云和云和云和天气天气天气天气的关的关的关的关系系系系招招牌牌文章的结构脉络文章的结构脉络