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1、机械设计根底课程设计机械设计根底课程设计机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院一、概述一、概述21.1.机械设计课程设计设计题目机械设计课程设计设计题目2.2.机械设计课程设计任务机械设计课程设计任务3.3.减速器设计条件减速器设计条件4.4.机械设计课程设计阶段机械设计课程设计阶段5.5.装配草图设计装配草图设计6.6.装配图设计装配图设计7.7.机械设计课程设计计算说明书机械设计课程设计计算说明书8.8.课程设计辩论课程设计辩论机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院 设计某一带式运输机用一级圆柱齿轮减速器。(1)工作条件：运输机二班制连续工作，单向运转，载荷平稳，环境清洁。使用期限5年
2、，运输带速度允差 52原始数据：运输机卷筒所需有效力矩T=400N.m，卷筒直径D=250mm，运输机速度v=1.95m/s1.机械设计课程设计设计题目机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院2.机械设计课程设计任务：v1.减速器装配图一张A1；v2.零件工作图两张大齿轮零件图一
3、张A3，高速轴零件图一张A3；v3.设计计算说明书一份机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院课程设计进度表课程设计进度表机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院14机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院15机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院一级圆柱齿轮减速器一级圆柱齿轮减速器16机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院2轴系零件轴系零件17编写设计编写设计说明书说明书绘制减速绘制减速器零件图器零件图绘制减速绘制减速器装配图器装配图确确定定传传动动方方案案选选择择电电动动机机确定确定传动传动装置装置总传总传动比动比设设计计带带传传动动绘制绘制轴的轴的零件零件图图绘绘制制齿齿轮轮零零件件
4、图图绘绘制制箱箱体体零零件件图图基于任务驱动教学模式基于任务驱动教学模式的课程设计任务分解的课程设计任务分解设计设计计算计算具体具体过程过程 机械传动机械传动装置的总装置的总体方案设体方案设计计参数选择参数选择和零件尺和零件尺寸、强度寸、强度计算计算任务二任务二任务三任务三任务四任务四任务五任务五目目 录录、参参考考文文献献 等等传动传动装置装置运动运动和动和动力参力参数计数计算算设计设计减速减速器内器内传动传动零件零件轴承、轴承、联轴联轴器等器等的选的选用用绘绘装装配配草草图图检检查查修修正正完完成成装装配配图图箱体箱体尺寸尺寸计算计算任务一任务一机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院减速
5、器设计条件：减速器设计条件：T T：运输机卷筒所需有效力矩：运输机卷筒所需有效力矩400N.m400N.mV V：运输带速度：运输带速度1.95m/s1.95m/s D D：卷筒直径：卷筒直径 250 mm)250 mm)3.减速器设计条件机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院电机带传动减速器VD联轴器卷筒运输带T：有效力矩：有效力矩V：运输带速度：运输带速度D：卷筒直径：卷筒直径机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院4.机械设计课程设计阶段机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院电机电机带传动带传动单级齿轮减速器单级齿轮减速器链传动链传动联轴器联轴
6、器滚筒滚筒运输带运输带 I II 轴轴III 轴轴F VD1、选择电动机1确定工作机功率(2)原动机功率 电机到工作机之间的总效率根据课程设计指导书或设计手册选取，一般取中间值。齿轮联轴器：(3)确定电动机转速普通V带单级齿轮减速器滚子链根据电动机的功率根据电动机的功率和转速范围选择适和转速范围选择适宜的电动机。宜的电动机。机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院2、传动比分配原那么：原那么：各级传动比应在合理的范围内：各级传动比应在合理的范围内：各级传动尺寸协调，传动比应满足：各级传动尺寸协调，传动比应满足：(设选定电机为960r/min)各级平均传动比：根据上述原那么分配传动比：机械设计基
7、础课程设计山东农业大学机电学院4、计算各轴的转矩、计算各轴的转矩3、计算各轴的转速I轴n I=II轴n II=n III=III轴计算公式：各轴功率：注意：注意：III轴设计输出转速与轴设计输出转速与所要求的转速不符，但误差在所要求的转速不符，但误差在以内即可满足工程要求。以内即可满足工程要求。IIIIII注意：电机的额定功率为注意：电机的额定功率为4kw，而工作时输出的功率，而工作时输出的功率为为3.95kw,那么在计算转矩那么在计算转矩时应按时应按3.95kw。机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院5、带传动设计6、齿轮传动设计、齿轮传动设计 参照课本或设计手册进行，可选择普通V带或窄V
8、带。应注意的问题：1、选定大、小带轮后，、选定大、小带轮后，i 带带可能与分配值不同，应采用新值。可能与分配值不同，应采用新值。2、带轮的中心距在、带轮的中心距在400500之间选取。之间选取。3、带的根数可以向上圆整，或向下圆整，但保证误差在、带的根数可以向上圆整，或向下圆整，但保证误差在5%以内以内。小齿轮轴的输入功率，小齿轮转速，传动比，设计一对标准直齿圆柱齿轮传动。轻载、工作平稳。设计确定：齿轮的精度、Z1、Z2、a、m、d1、d1、da1、da2、df 1、df 2、b1、b2 。机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院7、轴及轴类零件的设计与选择 要求设计第I、II根轴，根据两轴的
9、转矩初估轴径。再根据减速器的结构要求设计轴的结构。要注意：第I 根轴是否设计成齿轮轴，作用到II轴上的链轮压轴力按2000N计算。轴承的选择：同一根轴上的两个轴承型号相同，根据轴径选择适宜的键，进行强度校核。机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院5.装配草图设计机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院6.装配图设计v装配图设计的主要内容有：按国家机械制图标准规定画法绘制各视图；标注必要的尺寸及配合；标注零件的序号；绘制并填写标题栏及明细表；编制减速器技术特性表；编写技术条件。机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院减速器附件减速器附件v1观察孔盖板件2：v为了检查传动零件的啮合情况，并向箱体
10、内加注润滑油，在箱盖的适当位置设置一观察孔，观察孔多为长方形，观察孔盖板平时用螺钉固定在箱盖上，盖板下垫有有纸质密封垫片件3；以防漏油。v2通气器件1：v通气器用来沟通箱体内、外的气流，箱体内的气压不会因减速器运转时的油温升高而增大，从而提高了箱体分箱面、轴伸端缝隙处的密封性能，通气器多装在箱盖顶部或观察孔盖上，以便箱内的膨胀气体自由溢出。29机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院v3油面指示器件9v为了检查箱体内的油面高度，及时补充润滑油，应在油箱便于观察和油面稳定的部位，装设油面指示器。油面指示器分油标和油尺两类，图中采用的是油尺。30机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院31机械设计
11、基础课程设计山东农业大学机电学院v4放油螺塞件7：v换油时，为了排放污油和清洗剂，应在箱体底部、油池最低位置开设放油孔，平时放油孔用油螺塞旋紧，放油螺塞和箱体结合面之间应加防漏垫圈件8。32机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院v5起吊装置：v为了便于搬运，需在箱体上设置起吊装置。图中箱盖上铸有两个吊耳，用于起吊箱盖。箱座上铸有两个吊钩，用于吊运整台减速器。33机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院0 前言1 目录标题及页次2 设计任务书设计题目3 传动系统的方案设计4 电动机选择5 传动比的分配6 传动系统的运动和动力参数计算7 减速器传动零件的设计计算7.机械设计课程设计计算说明书机械
12、设计课程设计计算说明书机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院8 减速器轴的设计计算9 减速器滚动轴承的选择及其寿命验算10键联接的选择11联轴器的选择12减速器箱体及附件设计13减速器润滑方式及密封种类的选择14设计小结简要说明课程设计的体会，分析自己的设计所具有的特点，找出设计中存在的问题15参考文献文献编号 编著者姓名书名出版单位所在地：出版单位，出版年份机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院v2、要求和本卷须知v 必须用钢笔或碳素笔工整地书写在规定格式的设计计算说明书上，要求计算正确，论述清楚、文字精炼、插图简明、书写整洁。16开的纸张v 本次课程设计说明书要求字数不少于6-8千字或
13、30页，要装订成册。v3、书写格式标例(见P81机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院8.课程设计辩论按要求完成规定的设计任务，把图纸叠好参见右图；说明书装订好，一同放在?机械设计课程设计资料袋?内；资料袋封面写上班级、姓名、学号、指导教师、题目等。机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院35 准备辩论事宜 完成设计后，应及时做好本课程设计的最后一个环节辩论的准备工作及辩论。在辩论前，应做好以下两方面的工作：1、整理工作：按要求完成规定的设计任务，把图纸叠好参见右图；说明书装订好，一同放在?机械设计课程设计资料袋?内；资料袋封面写上班级、姓名、学号、指导教师、题目等。准备答辩准备答辩主标题栏机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院零件工作图设计零件工作图设计轴类零件设计要点7、轴零件工作图例如机械设计基础课程设计山东农业大学机电学院