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1、鲁迅朝花夕拾章节读后感 当品读完一部作品后，鲁迅的朝花夕拾是一本须要渐渐品尝才能知作者心的书。大家心中肯定是萌生了不少心得，下面就是我给大家带来的鲁迅朝花夕拾章节读后感五篇，欢迎查阅！ 鲁迅朝花夕拾章节读后感1 读了这本鲁迅先生的朝花夕拾，感受到了他童年的乐趣，虽然童年已逝，但细细回想，也令人浮想联翩。 记得那一次，长妈妈把鲁迅的隐鼠踩死了，冤枉是猫咪干的，从而使鲁迅厌烦猫。读到这里，我不禁有点厌烦长妈妈，因为她骗人。但后来，长妈妈东奔西走给鲁迅买来了山海经，着实让人感动。其实，她虽然唠叨，礼节多，但她淳朴，和善，爱孩子。我的妈妈何偿不唠叨，但也能理解，她终归也是为我好呀！ 鲁迅先生是乡下人，
2、但少了乡下孩子的粗狂，少了城里孩子的娇气，仔细学习，知书达理。鲁迅先生的童年虽然缺少高科技产品，但能与大自然密切接触，在奇妙的百草园中听蟋蟀的琴声，油蛉的低唱，视察伏在菜花上的肥胖的黄蜂，牵连不断地拔起传闻中有像人形的何首乌根，摘到像小珊瑚珠攒成的小球的覆盆子。可是我们的童年，在乡下见到绵羊和山羊都非常稀奇，在雪地中捕鸟更是可望而不行及，甚至很难看到下一场鹅毛大雪。虽然我们现在的生活：冬天下雪不受冻，夏天下雨不怕淋，家家户户都住楼房，要看书不用借，要学习条件优越。但我们的乐趣少了许多，有时真的很艳羡乡村生活。 而在三味书屋的生活也不枯燥、乏味，三味书屋后也有一片地，课余时间，鲁迅先生和他的小伙
3、伴们也会去玩耍，劳逸结合。而我们的学习，有些纯属为了应付考试，各科老师都常会说：“这课不考，不是重点，过一下就行了。”但往往有些学问我们迫切想了解，却被那枯燥的所谓的“考试重点”占据了大量的时间。但是，我们的童年也美妙，我们的生活不再像以前一样艰苦，如今科技发达，我们也有了多媒体，使教学更加便利。 或许，在将来的某一天，看到早晨绽放的花儿因沐浴着阳光而漂亮，可夕阳西下时的它已不再娇艳多姿。而我们伴着清风站在交叉路口，会浮想联翩。那时的我们，早已离开父母的怀抱，在烈日下为我们的幻想努力。即使体无完肤，也要翱翔，而童年的记忆，恒久不会被抹去 鲁迅朝花夕拾章节读后感2 手捧鲁迅先生的朝花夕拾，心中洋
4、溢着童年时代的生活，品尝着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思好像也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。 鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。写作呼喊彷徨的同时，鲁迅先生还创作了散文集朝花夕拾和散文诗集野草。职业文学家、思想家、评论家、革命家。 鲁迅先生创作散文集朝花夕拾中的从百草园到三味书屋，透露了年少的疯狂时期，从中品尝童真的乐趣。 百草园讲解并描述了的景物美，同时也表达了“我”贪玩、调皮、有新奇心种种的景物让我感觉百草园的无穷乐趣。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了用了排比的手法，把百草
5、园写的绘声绘色。及捕鸟的全过程，也写出了雪后捕鸟的乐趣。 三味书屋讲解并描述了“我”对百草园的依恋，对三味书屋的反感。但是三味书屋后面也有一个花园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作室捉了苍蝇喂蚂蚁，静静静地没有声音先生是本城中级反正，质朴，博学的人。但当我问“先生怪哉这虫，是怎么一回事?”先生好像很不兴奋，连撒很难受还有怒气。 朝花夕拾，带我们去领会一下鲁迅的童年，渐渐体会童年的乐趣。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年头，一样的欢乐，童年，惹人怀念啊! 鲁迅朝花夕拾章节读后感3 在八年级上学期的历史课上，老师讲到了新文化运动。鲁迅是新文化运动的领导人
6、之一。为此，我慕名翻看了鲁迅的朝花夕拾。 朝花夕拾是一本内容丰富的散文集，作者鲁迅通过对童年和青少年时代的生活回忆及对恩师和故友的深切怀念，真实地反映了作者自身的心路历程，也从一个个侧面描绘了从清末到辛亥革命时期社会的现实从农村到城镇，从家乡到他乡，从祖国到异国。作者从自己亲历的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴、和善和对美妙生活的憧憬；对封建旧俗及文化糟粕进行了深刻的揭露、讽刺和批判；对爱国学问分子收到的不公待遇赐予深切怜悯并充溢愤慨；对胸怀博大的异国老师，则充溢尊敬之情在朝花夕拾众多的章节之中，让我印象最深刻的，当属狗猫鼠和。 狗猫鼠是一篇杂文性的散文作品，鲁迅先生是针对“正人君子”的攻击引发
7、的，追忆童年时救养的一只可爱的老鼠遭到摧残的经验和感受，借对狗、猫、鼠三种小动物的描述引申，讽刺了时而“到处嗥叫”、时而“一副媚态”猫一样的“正人君子”，表达了对弱小者的怜悯和对暴虐者的憎恨。假如是我们面对别人的攻击，很可能早就破口大骂，甚至拳脚相加了。而鲁迅先生用讽刺猫狗的方法来间接的讽刺这些人，实在机灵。 二十四孝图我虽没读过，但从鲁迅的文章中我也能看出来，这是一本具有顽固不化的封建思想、迫害人们的精神、宣扬所谓儒家“孝”道的儿童读物。文章着重讲了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等故事。这些事在当今看来，是再骇人听闻不过的了。可这在鲁迅的时代，却被人们当成了给孩子看的孝道经典！想那
8、天真的孩童就要被这种破书“洗脑”，这是多么荒唐的事情！鲁迅小时候也肯定看过这样的书，但是他不像其他的人一样，他能英勇地发表自己的见解，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，“将肉麻当作好玩”，“以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人”。同时也对当时反对白话文，提倡复古的倾向予以尖锐的抨击。 朝花夕拾的各方面都令人叹为观止，难以言表。我在这里就不再多说了。 鲁迅朝花夕拾章节读后感4 一天,我在书店看书,无意间望见了朝花夕拾,它的封面吸引了我,我简洁阅读了一下,鲁迅的文笔便深深的吸引了我,便坚决果断地买了这本书,起先徜徉于朝花夕拾的阅读。 朝花夕拾全书十篇文章,外加一篇小引,一篇后记,是鲁迅一本散文集;是
9、鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经验与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。 在朝花夕拾中,最吸引我的莫过于五猖会。五猖会记叙鲁迅儿时要去看五猖会,这是一个难逢的盛大的庙会,他笑着、跳着,兴奋的不得了。但是刚要动身,父亲却吩咐他背书,一盆冷水把他的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前“梦似的”背完了,大家高兴奋兴陪他出了门,可是五猖会也快要结束了,鲁迅感叹这路上一切都没有了感觉,他惊诧父亲为什么那时候让他背书。鲁迅这篇文章含蓄地批判了封建思想的家长根本不能理解孩子的童心以及对儿童天性的扼杀。 看过朝花夕拾,我深深的爱上了鲁迅,不仅因为鲁迅当时能听从父亲,而且,鲁迅还敢于揭露了当时封建社会的愚
10、昧和麻木,讥讽和批判封建社会的无知。文中表现了鲁迅纯真的童心童趣,也表现了他少年时期浓浓的爱国之情、振兴之心。我认为鲁迅不愧为真正的_的勇士! 朝花夕拾让我看出了鲁迅文学造诣之深,文章一语道破,针砭时弊,意味深长,具有对当时不良现实的批判性，用一支笔唤醒很多愚昧无知的国人。以后我要多读鲁迅先生的书,从而提高我的写作功底,奠基肯定的文学造诣! 鲁迅朝花夕拾章节读后感5 静静阅读封面业已泛黄的朝花夕拾一书，读着鲁迅先生这些回忆童年的散文，正如读着发自先生心底的那份酷爱自然，憧憬自由的童真童趣。 我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不留意，钻进了百草园，与昆虫为伴，与草花为伍，捉蟋蟀、采摘野花野果。在三味
11、书屋，虽然有寿先生的严厉训诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。细细品尝狗猫鼠一文，由这三种动物之间的关系而引出对那些所谓的“正人君子”的批判发人深省。文章中对于他们的讥讽与讪笑，说明白在望见某些人在一些问题上屈服于比自己强的人，并且随身附和，自己会不自禁的流露出心中对那些人的憎恶。接下来的救养可爱的隐鼠和隐鼠被猫吃更体现出了他的怜悯之心。如此之小的年纪便懂得了做人之道，的确很了不得。 而藤野先生写的是作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台学医受到了日本学生的卑视与羞辱，确定弃医从文的经过。通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚，没有一丝的民族偏见的高尚品行。文中有一句话说
12、：“他的性格，在我的眼里和心里是宏大的，虽然他的姓名并不为人所知道。”可以说这是对藤野先生的怀念;但这也是作者对于藤野先生崇高品行的赞扬。我的心中又不免产生了一个怀疑：这是否对鲁迅的成就产生了肯定的影响呢?可能吧!记得鲁迅曾说过：“他对我的热心的希望，小而言之，是为中国，就是希望中国有医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是宏大的。”这先说出了藤野先生对科学持着严谨求是的看法，一丝不苟的精神，同是也让我坚决了之前我所说的给鲁迅带来的肯定的影响，让鲁迅有着严谨求是，一丝不苟的品质。 这一份童真丢失在过往的日子里，遗忘在有着太多屈辱的历史里，成为我们民族的某一种精神钙质。而如今，在祖国旺盛富强的今日，身为将来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢?从朝花夕拾中，我惊见自己的影子，那么单薄，那么坚决的影子! 鲁迅先生，中国正在崛起! 鲁迅朝花夕拾章节读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页