《《用估算解决问题》课件2014年新人教版小学二年级数学下册第七单元万以内数的认识课件(goodkejian).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《用估算解决问题》课件2014年新人教版小学二年级数学下册第七单元万以内数的认识课件(goodkejian).ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初稿：叶群芳（安徽省黄山市黟县碧阳小学）第七第七单元：万以内数的元：万以内数的认识用估算解决用估算解决问题核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy 绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy一一、复、复习旧知，引入新旧知，引入新课1.口算。300900 1000+5000 80020080005000 700 400 160901500 800 1000 3001200300070060003007001000702.估一估。(1)红星小学有学生1203人，约有（）人。(2)一部 机的价格是358元，约有（）元。(3)一辆摩托车的价格是5015元，约有（）元。(4)
2、一台冰箱的价格是2495元，约有（）元。100040020005000知道了什么？要解决的问题是什么？我想把358和218加起来，看看超没超过500，可是358218还不会算。二、合作交流，探究算法二、合作交流，探究算法知道了电话机和电吹风的价格，问500元够不够买这两件商品。不用准确算出得数，可以这样想：电话机超过了300元，电吹风超过了200元。300200500，带500元肯定不够。买这两件商品带500元够吗？想一想：带700元够吗？可以这样想：电话机不到400元，电吹风不到300元。400300700，带700元肯定够。二、合作交流，探究算法二、合作交流，探究算法 绿色圃中学资源网 :
3、/cz.Lspjy 绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy连一一连。262263 536324 156178 小于400 大于500245137 950280 320246三、三、实际运用，深化算法运用，深化算法你是怎样估算的？三、三、实际运用，深化算法运用，深化算法解决问题解决问题1.下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。日期5月1日5月2日5月3日人数703568924201（1）每天参观的人数各接近几千人？（2）参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人？5月1日参观的人数大约7000人，5月2日参观的人数大约7000人，5月3日参观的人数大约4000人。参观人数最多的一天比最少的一
4、天大约多三千人。三、三、实际运用，深化算法运用，深化算法 2.城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动，能坐下吗？城关镇的三所小学各有八百多名学生。就是每个学校都接近900人，900+900+900=2700,27003000.如果这三所小学的学生同时来参加活动，能坐下。三、三、实际运用，深化算法运用，深化算法 3.有500厘米长的彩带，要包装3盒礼物。500300=200（厘米）200240答：剩下的彩带不够包装3盒礼物。三、三、实际运用，深化算法运用，深化算法 4.广场举办消夏音乐会，需要租1500把椅子。900+700=1600（把）16001500 答：椅子够了。今天你有什么收获和遗憾？在解决实际问题时应注意什么？四、四、课堂小堂小结，畅谈收收获 绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy 绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy