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1、第四单元 近代以来的世界科技与文学艺术考点考点3 3近现代世界文学艺术近现代世界文学艺术 近几年高考主要考查的知识点有19世纪的世界文学艺术、毕加索的美术作品、影视艺术等。从命题角度上看，侧重于考查浪漫主义、现实主义文学的艺术特点及其代表作，印象派、立体派绘画的艺术特点及其代表作，注重考查影视艺术的产生发展的原因及其影响。从题型上看，主要是选择题，非选择题鲜有涉及。因此，考生复习时要重点掌握理解考点知识要素，同时复习时应注意分析各种文学艺术流派的盛行与当时的历史条件的密切联系，使学生在欣赏文学艺术作品时能感受到艺术家所处的时代特色和它的内心世界；重点掌握影视艺术产生与发展的条件，与学过的两次科
2、技革命有关知识联系起来，学会知识的迁移；联系现实分析影视艺术对人类社会生活产生的影响，学会全面分析探究问题的能力。【解析】此题考查的是对近代西方浪漫主义文学艺术流派的理解。作为创作方法和风格，浪漫主义强调主观与主体性，侧重表现理想世界，把情感和想象提到创作的首位，常用热情奔放的语言、超越现实的想象和夸张的手法塑造理想中的形象。备备选选题题 (2010广东卷)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是()A雪莱 B毕加索C贝多芬 D巴尔扎克【解析】B “工业革命后，资产阶级的财富飞速增长，但劳动群众反而日益陷入了水深火热
3、之中。对工人阶级来说，新建起来的工厂，并不是文明的庇护所，不过是昏暗、肮脏的牢房”“在社会上，迈达斯的祸害到处弥漫，就好像古希腊寓言中的国王迈达斯一样，人们贪婪地企图把一切都变成黄金；在闪闪发光的金钱面前，花朵、诗歌、友谊、爱情，一切都黯然失色了。金钱至上，物欲横流。”哈孟德夫妇近代工业的兴起解解读读：两段史料主要介绍了工业革命后，一方面资本主义经济有了迅速发展，社会财富飞速增长，但与此同时由于社会财富的分配不公使劳动群众处于水深火热之中，这就加深了当时的社会阶级矛盾；另一方面财富的增长使得社会道德上金钱成为了衡量一切的重要标准。这两段材料有助于我们理解为什么浪漫主义不再适应当时的社会现实，而
4、出现了敢于直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现象并对之深入剖析和强烈批判的批判现实主义的原因。【解析】分析材料文学流派的作品特征，从材料中的“生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件”，应是批判现实主义文学，只有A项属于现实主义文学，B、C、D都是浪漫主义文学。不能把印象派绘画与中国古代的写意画混同不能把印象派绘画与中国古代的写意画混同【辨析】印象派绘画对画中事物的处理非常模糊，近于写意，因此两者有一定的相似之处；在表现手法上，印象派绘画是油画，中国古代的写意画是水墨画。【运运用用提提升升】下图画家所代表的画派认为：“色是在光的照射下产生的，在不同的时间、环境、气候等客观条件下，由于不同光的支配
5、而产生不同的色彩。”这一现象说明()A科学技术发展推动 绘画风格的变化B中西方绘画风格相 互借鉴和融合C个人主观性情决定了绘画形式的变化D画家由注重意境转向注重写实 备备选选题题 对以下三幅中外美术作品的表述，完全正确的一组是()A作者：宋朝法国西班牙B类别：文人画印象画立体派C艺术特点：“境生象外画中诗”“捕捉光与色彩的变幻”“造型写实”D评价：体现了中国画的艺术成就西方古典美术的精华西方现代艺术的代表作品【解析】B【背景材料】2010年11月10日，为纪念俄罗斯文学巨匠列夫托尔斯泰逝世一百周年，由华东师大外国文学与比较文学研究所、华东师大俄罗斯研究中心、上海译文出版社和上海翻译家协会联合主
6、办的“纪念列夫托尔斯泰逝世百年学术研讨会”在上海举行。列夫托尔斯泰(18281910)既是一位伟大的艺术家，又是一名深刻的思想家。他对艺术、宗教、哲学都有独到的见解。尤其值得关注和研究的是，托尔斯泰作为思想家，对东方哲学思想尤其是中国的儒道墨思想十分推崇，并尽力译介到俄国。他和中国的著名学者辜鸿铭以及张庆桐先生有过通信联系，编选出版【知识链接】列夫托尔斯泰(18281910)，享誉世界的俄国作家、思想家。代表作品有：长篇小说战争与和平、安娜卡列尼娜、复活；中篇小说哈吉穆拉特；自传体三部曲童年、少年、青年和一个地主的早晨等。他的作品反映了俄国社会一个时代的矛盾，被列宁称为“俄国革命的镜子”。【运
7、用提升】【运用提升】阅读下列材料：材料一巴尔扎克汇集了法国社会的全部历史。我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。恩格斯材料二他一方面是天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品；另一方面，是一个发狂地信仰基督的地主。列宁列夫托尔斯泰是俄国革命的镜子请回答：(1)根据材料一指出恩格斯为什么如此评价巴尔扎克？(2)材料二中列宁为什么称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”？(举例说明)(3)从恩格斯和列宁的评价中，可以看出巴尔扎克和托尔斯泰两位作家作品的共同之处是什么？(4)结合材料一和所
8、学知识，你知道恩格斯所获得的知识出自巴尔扎克的哪一部文学杰作吗？这部作品又为何被称为“社会百科全书”？【参考答案】(1)巴尔扎克是现实主义文学大师，他立意要使自己的作品成为一部完整的历史，他的人间喜剧被称为“社会百科全书”。(2)战争与和平通过俄国人民反抗侵略的战争场景，把众多人物与事件组织到一起，描写了俄罗斯社会的整整一个时代。(3)都是现实主义作品，都反映了各自国家的整整一个时代的历史。(4)人间喜剧。人间喜剧包括90多部小说，被称为“社会百科全书”，是19世纪前半期法国社会生活的艺术编年史。深刻而生动地揭示了19世纪初期法国社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。小说揭露和批判了资本主义社会金钱
9、势力的罪恶和道德的沦丧，形象地反映了贵族阶级必然没落的历史命运，从而表现了复辟时期法国社会的时代特征和社会风貌。1.(2008海南卷)鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说GByron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它()A与文学革命运动的方向一致B继承了欧洲古典文学的传统C具有批判现实主义的精神特质D充满追求自由和解放的浪漫主义精神【解析】GByron(拜伦)是英国浪漫主义诗人，由此可排除B、C,20世纪初年的近代中国爱国青年都在积极探寻救国救民的道路，进行反帝反封建的斗争。因此答案应选
10、D。2.(2011北京卷)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于()A古典主义 B浪漫主义C现实主义 D现代主义【解析】要注意时代和材料中反映的文学流派特点。根据题干时间及相关信息“华兹华斯对当时社会强烈不满”，希望通过“作家的主观想象力”来表达这种不满，这符合浪漫主义产生的背景及特点。答案是B。3.(2011浙江卷)19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图中，属于后期印象主义绘画代表作的有()向日葵 有藤椅的静物 星月夜 弹曼陀玲的少女A
11、BC D【解析】毕加索的立体派和凡高的后期印象主义容易混淆，看教材时要注意区分近似知识点。向日葵、星月夜后期印象主义绘画大师凡高的代表作；有藤椅的静物、弹曼陀玲的少女是立体派绘画大师毕加索的代表作。4.(2011温州模拟)1792年，英国特使马戛尔尼出使中国，他在日记中写道：“当我们(欧洲)每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人。”以下不能作为“我们每天都在艺术和科学领域前进”证据的是()A瓦特改良蒸汽机B牛顿经典力学的创立与发展C启蒙运动的发展D现实主义文学的兴起【解析】现实主义文学的兴起于19世纪30年代。5.(2011三明模拟)格列弗游记描述了外科医生格列弗到小人国、大
12、人国、飞岛、巫人国的游历，反映了18世纪前半期英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，被认为是“文学的伟大宝库之一”。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要是因为它()A充满了浪漫主义色彩 B体现了冒险精神C适应了殖民扩张要求 D彰显了启蒙思想【解析】结合时间可以判断。17、18世纪启蒙思想兴起，故选D。浪漫主义色彩是出现在19世纪，故A不正确。答案是D。6.(2011厦门模拟)2012是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述在2012年世界末日到来时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说
13、明电影艺术()A渗透了大国的强权意识和价值观B折射出基督教文明的永恒生命力C纯粹是投机商人赢利性商业炒作D能够唤起人类对自身命运的思考【解析】2012作为一部优秀的灾难电影反映了全球生态环境恶化造成的灾难，答案是D。7.音乐不仅是生命中流动的旋律，它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特，使人类的精神爆发出火花，更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料：材料一贝多芬，德国著名音乐家，一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情，在作品爱格蒙特、菲岱里奥及第九交响曲中都有表现。就这方面而言，贝多芬是第一位伟大的“主观”作家，并且他创作的唯一歌剧菲岱里奥被公认为是爱情和自由的象征。英雄交
14、响曲创作前发生许多重大事件：1789年标志着封建制度堡垒的巴士底狱陷落；1799年拿破仑执政，五年后称帝。这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命，标志着欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐领域。吴国盛科学的历程材料二黄河大合唱是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作，创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”：(朗诵词)但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！(多声部合唱)风在吼。马在叫。黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿
15、逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫全中国！这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗志，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。请回答：(1)结合材料一和所学知识分析，为什么说“贝多芬是第一位伟大的主观作曲家”？其重要的贡献有哪些？(2)结合材料二说明作品创作的历史背景是什么？产生了怎样的影响？(3)英雄交响曲和黄河大合唱各体现了怎样的时代主题？这两部优秀交响乐的共同点是什么？【解析】(1)原因：贝多芬追求进步和自由，其作品具有强烈的反封建与追求民主革命的精神，能站在“自我”的角度，对自由和奋斗大加赞美，因此，被称为
16、第一位伟大的“主观”作曲家。贡献：对交响曲的发展和创新，将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式；将古典音乐发展到顶峰，又开创了浪漫主义音乐的先河。(2)背景：中国遭到日本帝国主义的侵略，面临着严重的民族危机；国共合作领导全民族的抗战；中国共产党领导八路军开创敌后战场，走人民战争路线，通过游击战等方式抗击日本侵略者。影响：极大地提高了全民族精诚合作、团结御侮的信心；重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象；展现了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神；为抗战的胜利作出重要贡献。(3)英雄交响曲：反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神；黄河大合唱：反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。共同点：旋律优美、
17、气势磅礴；成功赋予了音乐反映社会重大题材的使命；推动了社会的进步和发展。第一单元 古代历史上的改革 2009年高考，浙江卷自选9考查商鞅变法的主要内容；广东单科卷31题考查王安石变法的内容及对变法运动的评价方法；江苏单科卷25题A考查王安石在育才方面的变法内容及目的；宁夏文综41题考查王安石变法的背景。2010年高考，山东文综卷33题考查王安石的教育思想及其对科举制度的改革。从命题角度上看，选修内容的考查注重能力立意，都强调根据材料并结合所学知识来分析相关问题。因此，考生复习时必须注意对每场改革的全面掌握与理解，提高对同一时期或同一类型改革的比较分析能力，提高材料的解读和运用能力，并注意与现代
18、改革的比较，赋予古代改革以现代意义。【运用提升】【运用提升】(2010山东卷)阅读下列材料：材料一以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。王安石本朝百年无事札子材料二苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。王安石上仁宗皇帝言事书请回答：(1)据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。(2)材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？【解析】本题旨在考查王安石变法的背景和措施。第(1)问通过材料一中“以诗赋记诵求天下之士”可以看出北宋的科举考试重诗赋记诵；“以科名资历叙朝廷之位”
19、可以看出官吏的选用重科名资历；第(2)问“苟不可以为天下国家之用，则不教也”可以看出王安石改革中注重实用为主，改革措施根据教材知识作答，较为简单。【参考答案】(1)弊端：人才选拔重诗赋记诵。官吏选用重科名资历。(2)教育思想：注重实用。措施：改革科举考试内容，废除诗赋取士，注重经义策论。(应从“破除旧制”和“采用新法”两个角度回答，言之有理即可)备选题备选题 (2011福建质检)阅读下列材料：材料一秦国之俗，贪狼强力，寡义而趋利，可威以刑，而不可化以善；可劝以赏，而不可厉以名。被险而带河，四塞以为固，地利形便，畜积殷富。孝公欲以虎狼之势而吞诸侯，故商鞅之法生焉。摘自淮南子要略材料二(变法)行之
20、十年民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。摘自史记商君列传材料三从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间，秦军同六国共作战65次。摘编自栗劲秦律通论请回答：(1)材料一从哪四个方面概述商鞅变法的条件？(2)综合上述材料，分析商鞅变法的特点和作用。【解析】本题考查商鞅变法的条件、特点及作用，难度不大。第(1)问，要仔细阅读材料，归纳出四个方面的条件，尤其注意“畜积殷富”这一经济基础；第(2)问，要综合材料来分析，如从“贪狼强力”和“勇于公战，怯于私斗”得出特点之一“利用强悍民风，因势利导”；作用可从材料二、三分析得出，比较简单。【参考答案】(1)民风民俗；地理环境；物质基础；统治者的抱负。(2)特点：
21、利用强悍民风，因势利导；刑赏并用(以法家学说为指导思想)。(答出其中一点即可)作用：加强对人民的控制，稳定社会秩序；增强秦军的战斗力；加快秦统一中国的进程。(答出其中两点即可)(王安石)上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。宋史王安石传解解读读：材料反映的是王安石对当时社会状况的认识及提出的变革主张，认为天下财力
22、困穷、风俗衰坏、法度不彰，所以应该积极进行变革，开源求富。【运运用用提提升升】据材料，指出王安石上万言书的背景和基本主张。【解析】可从材料第一句话中分析王安石上书的背景，从“法先王之政”“因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”等归纳出他的主张。【参考答案】(1)背景：北宋中期财力困穷；风俗衰坏；法度不彰。(2)基本主张：法先王之政(意)，实行变法；讲究治财之道，理财以富国。分清分清“改革的历史作用改革的历史作用”和和“对改革的认识对改革的认识”【辨析】“改革的历史作用”是指改革对社会产生的实际影响；“对改革的认识”是从改革的成败中得出的一些有价值、启示、规律性的结论。【运运用用提提升
23、升】王安石对宋神宗说：“今所以未举事者，凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事，则事难济。臣固尝论天下事如弃棋，以下子先后当否为胜负。又论理财以农事为急，农以去其疾苦，抑兼并，便趣农为急。此臣所以汲汲于差役之法也。”摘自续资治通鉴长编卷220请回答：材料中王安石认为哪一项理财措施最重要？这一措施的实行有何积极作用？【解析】可从最后一句“此臣所以汲汲于差役之法也”了解到王安石认为免役法最重要。结合所学和材料中的“理财”、“去其疾苦”、“便趣农”等分析其积极作用。【参考答案】王安石认为免役法最重要。作用：增加了官府收入；减轻了农民的劳役负担；有利于发展生产。【背景材料】中国共产党第十
24、七届五中全会发布的公报称，“十二五”期间的主要目标包括经济平稳较快发展、经济结构战略性调整取得重大进展，转变经济发展方式取得实质性进展等。在强调经济发展的同时，更加注重全面协调可持续发展，并更加注重保障和改善民生。而如何实现“国富民强”及经济结构调整的实质性突破，并重启政治经济体制全方位的改革，或许将是“十二五”(20112015年)具体规划中最值得期待的内容。【知识链接】国富民强即国家富足，人民强健。实为民富国强，汉赵晔吴越春秋：“民富国强，众安道泰。”财富如何在国与民之间分配，是一个古老的政治问题。从春秋之后，民富才能国强就成了政治家治国的一个常识。管仲曾说：“善为国者，必先富民，然后治之
25、。”论语有子对哀公说：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”荀子还对国富民弱这种状况做过结论：“田野荒而仓廪实，百姓虚而府库满，夫是之国蹶。”意思是这种国家是要溃败的。到北宋，王安石明确指出两者的逻辑关系：“百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓也。”法国思想家孟德斯鸠在18世纪也曾问道：“国家是先以民众贫困作代价而使自己变富呢？还是让国民先富起来再实现自己的富裕？”结论是：“只有个人的富裕才能很快推动国家的富强。”【运用提升】【运用提升】阅读下列材料：材料一盖免役之法则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募；释天下之农，归於畎亩。苟不得其人而行，则五等必不平。而募役必不均矣。得其人缓
26、而行，则为大利；非其人急而行之，则为大害。故免役之法成，则农时不夺，而民力均矣。临川先生文集上五事札子材料二臣(司马光)向上曾言：“教阅保甲，公私劳费，而无所用之；敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人。使民失业，穷愁无告此皆所害者大，所及者众，宜先变更。借令皇帝陛下独揽权纲，犹当早发号令。以解生民之急。”续资治通鉴长篇卷356请回答：(1)材料一和材料二中，王安石和司马光争论的问题是什么？他们各自的观点和理由是什么？(2)两则材料都谈到要关心“民”的疾苦，对此你有何看法？结合所学知识，民本思想对今天有何现实意义？【解析】第(1)问从材料一中可直接找到答案。第(2)问前半问实际要求回答王安石的“民”与司马光的“民”的不同，所以产生不同的观点；后半问相对简单，民本思想有利于缓和矛盾，构建和谐社会。【参考答案】(1)问题：是否实行免役法。王安石主张实行，理由是“农时不夺”、“民力均矣”；司马光反对实行，理由是“宽富而困贫”、“农民失业”。(2)看法：王安石的“民”侧重指农民，他“关心疾苦”是要限制官僚地主的特权，减轻农民的负担，以缓和阶级矛盾，维护封建统治。司马光的“民”侧重指官僚地主，他“关心疾苦”实际上是维护官僚地主的眼前利益。意义：对构建和谐社会有积极的意义。