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1、七班级班主任工作方案范本 班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，下面我给大家带来七班级班主任工作方案范本，盼望大家喜爱！ 七班级班主任工作方案范本篇1 一、指导思想： 为了促使同学在德智体美等方面全面进展，搞好训练教学工作，乐观协作学校落实好工作，使同学能在和谐的集体中健康成长， 二、班级状况 三、依据我班现状，特制定方案如下： 1、抓好班级的日常管理，注意同学的养成训练，要有一个严明的班风、学风。良好的班风是一个班级胜利的关键，因此，在八班级开学后肯定要加强自身养成训练，提高其素养，让他们熟悉到自己的仆人翁地位，有必要为班
2、级环境建设贡献自己的力气，班风维护靠全部同学。 2、加强校内文化建设。找寻胜利人士的资料、影片，听取他们的胜利经受。理解其艰辛，主要是理解学问对他们人生的关心。让同学理解外面的世界很精彩，从许多渠道都能发觉外面的世界，通过对比，让同学心中有一种憧憬，一种向往。 3、连续大力开展“四个一”工作。从生活中，学习做人。熟悉教材，从巧处作文章。只有让同学觉得它不难，好玩，有价值，同学都有可能去发掘它。 4、加强安全训练、心理训练。心理安全训练是防止同学走上邪路的重要武器，只有让同学彻底地远离四厅，特殊是远离网吧。只有这样，才能保障同学心理上能向一个新的方向进展。 5、加强班级委员会建设。一个良好的班委
3、，能领导全班同学走上正常化的道路，在选用班干部时，肯定要选威信高，品质好，有带头作用的人，以免引起副作用。肯定要把班干部培育成班主任的左右手，千里眼和顺风耳，以便对班级有充分的了解。 6、建立老师、家长合作式“树人方案”。要与同学家长沟通好，主要是多联系，多反馈。这样就要家访，谈同学前途，了解同学动态，老师家长、学校家庭，只有双管齐下，才能把握同学的心理。 7、做好纪律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓，多与思想有波动的同学谈心，使他们有一个正确对待的求学欲望。鼓舞同学加中国共产主义青年团，并发挥其在班级的乐观作用，并通过共青团的学习。使他们真正懂得生活的价值意义。 四、实施过程如下： 第1
4、至3周：支配同学的值日，以及入学训练。 第4至7周：阶段性的总结，将学习好的同学进行表彰，同时树立榜样。 第8至10周： 准时做好期中考试的支配，让同学全身心的考出抱负的成果。 第11至15周： 准时做好后进生的查漏补缺工作。 第16至20周： 预备期末考试，准时做好总复习。 五，在乐观响应学校的整体规划的前提之下，七年二班的班级活动紧急而有序的开展，在做好以上工作的同时，工作仍旧存在着很多的不足之处，所以在新的学期我要努力的进一步完善。尤其是，要将班主任工作的落实，从小处着手，关爱同学要面对每一个孩子。 七班级班主任工作方案范本篇2 闻名的训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说，
5、只有一句话，就是养成良好的习惯。”在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低班级则竖良好学习习惯养成的关键时期，作为担负“万丈高楼平地起” 的铺路人，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让同学养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体进展。依据这个想法，特制定本期教学方案如下： 一、学期目标 本班同学虽在智力素养等方面有较高水平，但在一些基本力量方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理力量、表达力量、呈现自己的士气、敢于创新等等。 所以，这一学期主要着重
6、点在于培育自我意识与自主力量。盼望能通过多方面开展的活动，以及全员参与的形式加强对同学的薄弱环节的熬炼与培育，争取能使他们意识到自己力量的重要性、自己在班级中的重要性，从而在进展他们的力量的同时，增进集体与自我的关系意识，培育集体荣誉感以及对集体的关怀。这样就使纯粹的力量培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育领域，从而形成良好的班风、学风，使同学在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的进展和提高，争创文明班。 二、基本状况 本班共有位同学,其中男生 人,女生 人,.同学来自不同的学区,大部分同学的学习习惯和日常行为习惯较差,特殊是一部分男生,需着力塑造。 三、详细措施 做好班中行为习惯
7、较差的同学的思想工作,引导他们形成一个好的习惯. 不卑视学习差的同学,发动他四周学习较好的同学对他进行关心,使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步. 对乐观要求上进的同学进行鼓舞,引导他取得更大的进步. 利用家访及空余时间和家进步行沟通,把握同学的学习和生活状况,准时解决问题. 七班级班主任工作方案范本篇3 今年我又担当初一（4）班班主任，我将努力向其他优秀班主任学习，从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。使同学能够在这一年里的时间里，养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，关心同学
8、树立远大抱负和培育他们正确的价值观与人生观，为同学的终身进展奠定良好的基础。 一、本班基本状况 初一（4）班共有同学34人，其中男生20人，女生14人。由于初一同学是刚由学校步入中学，因年龄小，认知程度低，所以各方面习惯尚未养成，人生观、价值观和世界观都未形成。通过观看，我发觉初一（4）班同学大多数还比较懂事，能较好的遵守纪律，完成自己的任务，有少数同学无纪律性，迟到、不按时完成作业、做事拖拖拉拉，学习目的不明确，态度不端正，在学习上也存在两极分化的趋势，学困生比例较大。 二、指导思想 本学期将以“诚信、勤学、励志、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为训练载体，以建设
9、一支有肯定力量、团结合作的干部队伍为主要着手点，以如何促进同学形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯、生活习惯为主要目的，进一步加强训练教学常规管理，为形成良好班风学风实现班级整体教学质量的提升而努力。 三、本学期基本工作及措施 1、选拔、培育班干部，发挥小助手作用 开学初，因对同学缺乏了解，故先采纳“毛遂自荐”和临时任命的方法组织形成班级的班委会，即班长、学习、纪律、生活、文体、体育委员会及各科课代表，并明确他们各自的职责。在今后时刻对他们的工作进行引导，并进行培训，嘱咐他们恪守职责，严格要求自己，起到模范带头作用；鼓舞他们大胆工作，敢于创新，树立“我为人人”的服务意识。 2、践行养成训练，
10、培育同学良好的习惯 作为刚升入学校的初一同学，学校生气息比较重，学习习惯、行为习惯都比较差，加上有的从来没离开过父母，生活习惯也比较差，因此，班主任必需从头抓起，发挥班级一日常规及班规班纪的作用，将同学的坏习惯毁灭在萌芽状态。第一个月要充分利用班会时间学习我校中同学一日常规、预习规范、上课规范、作业规范、中同学守则以及中同学日常行为规范，让同学明白每天做什么，哪些该做，哪些不该做，从各方面规范自己的言行。在后面的几个月中，连续加强巩固，以促进各方面良好习惯的养成。 3、制定班规班纪，依法治班 无法规，不成方圆。因此，班规班纪是一个班集体开展正常学习、工作的有力保障。为了让同学听从管理、遵守制度
11、，特发动同学自己制定班规班纪，以自己心目中的“法”来自我约束，再由班主任审核，全班通过，最终形成班级制度。 4、重视班级文化建设，提高同学集体意识 初一（4）班是一个大家庭，构成了一个由34个兄弟姐妹组成的.大家庭。家，就要有家的温馨，训练同学共同布置、爱惜我们的大家庭。训练同学要“美化、净化”我们的家，要长期保持学习与生活场所的洁净卫生，班级量化要发挥实效，要同学共同严格遵守班级公约，爱惜公物，共同爱惜我们的大家庭，提高同学的集体意识，增加同学的集体荣誉感和班级的凝聚力。 5、开实效班会，结合板报，加强德育工作 针对本班同学的实际，结合学校的主题，选好有利于同学励志、感恩、爱心、诚信、礼仪、
12、刻苦勤奋精神等方面的主题内容，设计好方案，仔细开好每次班会，讲究实效。同时引导同学编排设计好每次板报，真正对同学起到引领与激励作用。 6、准时总结点评，奖优罚劣，激励同学进步。 作为班主任，要特殊留意向同学反馈同学的学习和行为，对此进行评价，才能强化同学的优点，弱化缺点，乃至毁灭缺点。为了防微杜渐，我将坚持利用课间、自习时间一日一点评；班会或周五一周一大评，并严格根据我校班级量化考核方法进行赏优罚劣的加、减分措施，激励同学进步。 7、重视与同学、家长、各任课老师之间的沟通与沟通 只有与同学沟通，才能了解同学，才能走进同学的心里。作为班主任，不但要有一双慧眼，时刻洞察同学心理，最重要的是与同学进
13、行心与心的沟通，特殊是那些成果不抱负、性格孤僻、思想行为有偏激的同学之间的沟通与沟通。家长会为老师与家长之间沟通同学在校、在家状况供应了良好的平台，我肯定会重视家长会，仔细策划家长会，紧扣主题，不搞花架子，应付差事，使家长会真真正正发挥功效。除此之外，还依据同学平常实际，准时与家长沟通以达到共同训练的目的。 升入中学，同学面对的是各学科的老师，这些老师对同学的熟悉也举足轻重。只有与各科老师常常沟通，精诚合作，才能全方位了解同学，促进同学扬长避短，快速成长，全面进展。 8、采纳“一帮一、多帮一”活动，转化学困生 依据我班学困生比较多的现状，我发动集体的力气，特殊是同桌、邻桌关心这些学困生学习，并
14、对这些热心的同学进行嘉奖，提高同学互帮互助意识和班级凝聚力。 9、安全工作常抓不懈 进行深化细致的安全训练工作，增加同学的安全意识，严禁同学携带危及安全的玩具到校，严禁同学与.青年结交，严禁同学出入不健康场所，杜绝安全隐患；加强课间巡查，制止同学疯追打闹的行为，管理好同学课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，杜绝一切安全隐患。 10、加强同学心理健康训练工作 现在的同学学习压力过大、思想偏激、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际状况，适时地开展心理健康训练工作，与同学之间主动沟通，对其进行乐观的心理辅导，使同学能顺当渡过初一第一学期的适应期。 作为一名班主任，我深知自
15、己需要学习的太多。我会虚心向阅历丰富的班主任请教、学习，并加强自我学习，不断完善自我，争取成为一名让同学信服、家长放心、领导信任的合格班主任。 七班级班主任工作方案范本篇4 新面孔新气象，又迎来了新一届七班级同学。作为七班级班主任，内心既有兴奋也布满了责任。虽然，班主任对于我来说并不生疏，但时隔许久同学也非往日。作为一个班主任如何在今后的管理中调动同学参加到学习中来，是当前面临的一大难题。清楚、有用、务实的管理方法更能增加班级管理，以下是本人对本学期工作方案： 一、同学基本状况分析 我班同学给我第一印象感觉都比较小个，或许这就是农村地区普遍现象，男女比例也严峻失调除去14名女同学全是男同学。明
16、显同学基础较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对此状况，我方案这个学期将全部可利用的时间投入到同学的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 依据我班实际状况初步确立班级学习建设目标：学习勤奋有上进心；言行文明有感恩心；做事勤恳有责任；做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 道德建设目标：狠
17、抓同学道德思想建设，把握同学思想动向做好心里疏导工作。对同学日常行为规范严加引导，培育同学做到有道德、有文化、有纪律。从思想上确定老师、从道德上喜爱家乡、从情感上维护家乡。 三、工作重点 1、组建班委会，任命班干部。 真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培育，在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观看他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的准时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把
18、班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立。 2、培育同学良好的习惯。 （1）抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教室去，督促同学做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查同学的书和笔记本是否放在桌子角上。学校新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求同学利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促同学站好队。 （2）抓保持清洁全班开展仪容仪表大检查和教室卫
19、生检查：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。同学们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。同学们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要训练同学，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。不得染发、不得留发、不得穿奇装异服、不得出口成脏。 3、从期中考试开头，反复强调不能作弊。 随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好同学是天方夜谭。有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍同学弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成果使得考试不公正，同学假如作弊胜
20、利，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为，这件事肯定要向同学着重强调。 4、树立趣味、增加信念 本班同学成果参差不齐，多数同学出现偏科厌学思想，没有意识到各科在教学中的重要性。班主任必需充分体现班级主心骨作用，加强与各科老师协同合作努力客服同学偏科现象，增加各科学习趣味，树立学习信念。 四、详细工作支配 九月份： 1、新生报道，制定班级管理制度和工作方案。 2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议。 3、仪容仪表大检查。 4、结合老师节、中秋节安全训练。 5、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 6、召开“我是中同学”的主题班会。 十月份： 1、
21、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的训练。 2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养训练。 3、仪容仪表大检查。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对同学进行各项安全训练。 十一月份： 1、仪容仪表大检查 2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。 4、召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习，转化后进生。 5、对同学进行各项安全训练。 十二月份： 1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 2、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通 3、对同学进行各项安全训练 一月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习
22、方案，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好同学评语及成果入册等工作。 3、对同学进行假前法制和各项安全训练。 总之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使同学形成良好的习惯，形成一个健康成长的班集体。 七班级班主任工作方案范本篇5 本学年度，本人担当七班级（3）班的班主任，这是我首次担当班主任工作，我将努力向其他优秀班主任学习，从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学54人，男生33人，女生21人，本地同学9人，其余均为外地同学，来自各个蓝天学校。通过暑假军训及开学初几天的观看我发觉，他们不但学习成果不够抱负，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差。依据班级的状
23、况，本学期我的工作方案如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。 首先，关心班
24、委树立威信； 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后
25、进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制安全训练 对同学的法制安全训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握
26、在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。 五、学校训练与家庭训练相结合 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，乐观制造良好的班风和学风，争取七（3）班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。