学校生自我的综合素养评价评语3分钟 _中同学综合素养自我评价.docx

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1、学校生自我的综合素养评价评语3分钟 _中同学综合素养自我评价 学校生自我的综合素养评价评语3分钟 精。 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。正确地照实评价自己有利于自己克服缺点,发扬优点。那么什么样的学校生综合素养自我评价才具有意义呢?工作总结之家我为此认真地整理了以下内容学校生自我的综合素养评价评语3分钟,供大家借鉴和使用,盼望大家共享! 学校生自我的综合素养评价评语3分钟篇一 随着一年学校生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的同学,但是很喜爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,乐观探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的

2、精神面貌,受到老师和同学的全都好评。 在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守.公德和学校的规章制度,根据中同学日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课,在学习思想政治课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?敬重师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把所学

3、的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量,乐观参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成果有了肯定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分其次名,本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课,乐观参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的顽强意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。但我也有好些不足的地方。 在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热忱。有时看到某些

4、同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名品学兼优的学校同学。 学校生自我的综合素养评价评语3分钟篇二 三年的时间如流水一般匆忙逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成果,在往后的日子里,盼望我能做得更好。 我喜爱祖国,诚心拥护党的领导,关怀时事政治,思想健康进步。自觉遵守中同学守则和中同学日常行为规范,具有较强的集体荣誉感,喜爱劳动,先后担当过班级的体育委员和宣扬委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,协作老师工作,任职期间获得了老师和同学的全都好评。 我勤学好问,在学校三年学习生活中取得了较大

5、进步,并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时,我乐观参与了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外学问面。 我具有肯定的组织才能,初一时曾胜利地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有肯定的基础,曾在初二年学校组织的“迎.回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。 我爱好文学,先后担当xx和xx的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初x、xx年,我还在课余时间里担当校图书管理员。课外学问丰富,曾在初x下学期学校举办的“xx”中获得第x名。 在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育熬炼标准。初_

6、年在校_动会上曾获得了_跳初竞赛第x名_初x年_,我参与校队并代表学校参与了全省中同学运动会竞赛,获得了团体第x名,为学校赢得了荣誉。 当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力,若能够进一步努力,我信任自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己学校三年学习生活的总结。面对过去,展望将来,我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙。 学校生自我的综合素养评价评语3分钟篇三 道德与公民 作为一个公民,我以自己是一个中国人而感到骄傲,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,.回

7、归的日子,神州五号放射的日子,申奥胜利的日子,都是让我最难忘,让我最感动的日子,我和每一位喜爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。作为一名团员,我思想进步,有政治理想。在团组织的领导下,更好地熬炼了自己,而且还在业余党校中顺当结业。作为一名中同学,平常的一言一行我都能根据中同学日常行为规范的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱惜,外出坐车我会主动给有需要的人让座或关心他们。在家里,常常关心家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简洁的电脑问题等。在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事

8、,我都会答应他们。 学习与创新 在学习上,我有较强的自学力量,懂得合理支配学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的学问,运用已有的阅历和技能,独立分析并解决问题。我勤于思索,敢于提出质疑,对学问有独到的见解,有肯定的创新精神,努力追求学习完善。在课余时间里乐观参与各种学习和竞赛,比如:计算机数学竞赛,全国生物竞赛,校内辩论赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还熬炼了自己的意志。 合作与沟通 我具有很强的团队精神,很乐于参与集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。我能表达个人观点,敬重并理解他人的观点与境况,即使别人的观点不

9、受赞同,为了不损害他的自尊心,我也会敬重和鼓舞他。我擅长与他人沟通合作,每当我有欢乐的事,我都会与伴侣一起共享。我的人际关系也很融洽。我也会接受同学的批判与建议,和同学一起完成讨论性学习作业。和同学一起探讨问题。我喜爱生活,我喜爱观看生活,为了进展我的实践力量,我会参与一些活动,不但可以熟悉一些伴侣,还可以开拓视野。 运动与健康 我喜爱体育运动,养成体育熬炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参与晨练,呼吸早上新奇的空气。我喜爱在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。乐观体育熬炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友情。 审美与表现 我对于美的含义有着自己的理解,能够

10、在生活中发觉美,懂得美的真正含义,在穿着上,得体大方,也不失为是一个懂得用美来装饰自己的人。我能感受并观赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣。在学习之余喜爱听纯音乐和欧美音乐,这不仅没有影响我的学习,而且还使一天紧急的学习得到了放松。我还喜爱摄影,用相机记录下生活中的点点滴滴,为自己的 人生添上浓墨重彩的一笔! 其他方面 我在班级中担当班长一职,对待工作仔细负责,以身作则,一丝不苟,用实际行动赢得了大家的全都赞扬,是老师的好帮手,是同学的好伴侣。在这个过程中,我得到了充分的熬炼,并在组织策划、语言表达等方面取得了明显的进步。 最终我也发觉了自己的不足之处,就是在学习上对自己不够自

11、信。在我发觉自己的不足后,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中同学活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 延长阅读 关于综合素养自我评价学校生范本 精 写自我评价的可以从个人的性格特点、生活态度、工作力量这几个角度动身进行阐述,自我评价是对我们一种重要的评价形式。那么都有哪些类型的学校生综合素养自我评价呢?以下是工作总结之家我为大家细心整理的“关于综合素养自我评价学校生范本”,但愿对您的学习工作带来关心。 关于综合素养自我评价学校生范本篇一 随着一年学校生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的同学,但是很喜爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,乐观探究,不怕

12、困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的全都好评。 在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守.公德和学校的规章制度,根据中同学日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课,在学习思想政治课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?敬重师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习

13、惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量,乐观参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成果有了肯定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分其次名,本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课,乐观参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的顽强意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。但我也有好些不足的地方。 在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,

14、我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名品学兼优的学校同学。 关于综合素养自我评价学校生范本篇二 时间飞逝,不知不觉中,学校三年就要结束了,在这三年中,我仔细学习,不放过任何一个问题,仔细做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会准时伸出救济之手,赐予他们关心,为同学们排忧解难。 在德育方面,我自觉遵守.学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,喜爱集体。有时,

15、我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间。我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。思想和力量比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人。 在体、美方面,我乐观参与体育熬炼,体育课或其他测验

16、,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,熬炼自己的顽强意志,进一步培育和提高自己的审美力量;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。 但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上毅力不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能提高。 关于综合素养自我评价学校生范本篇三 本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学力量强,易于接受新事物。我自上学校一班级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我

17、曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好同学”.下面就是我一年来的详细表现。.实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对抱负的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神 我历任班干部职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,乐观参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。我关怀了解时事,具有国家和民族骄傲感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有

18、团队精神,喜爱劳动,乐于关心他人,并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学力量,勤钻研,肯思索,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解力量强,思维灵敏,对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。 从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校查找另一片更加宽阔的天空。让自己能飞得更高更远。 关于综合素养自我评价学校生范本篇四 我是xx中的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学力量强,易于接受新事物。我的基础学问扎实、试验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入高校旅程的莘莘学

19、子,我满怀热忱与追求,期盼胜利。 学校三年来,思索、书籍和.实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对抱负的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。 在思想方面:我乐观上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想乐观要求进步。 在.工作方面:我历任班长等职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。 在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,乐观参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的

20、班级各种竞赛。 关于学校生的综合素养自我评价 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。衡量一个同学的优秀与否更多的是要看综合素养。你所见过的学校生综合素养自我评价是什么样的呢?下面的内容是工作总结之家我为大家整理的关于学校生的综合素养自我评价,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 关于学校生的综合素养自我评价(篇一) 紧急有序的学校生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下,我在德智体方面全面进展,渐渐从稚嫩走向成熟。 我努力学习各门功课,顺当获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国学校生xx大x等x。在

21、学校期间我全面地把握了科学基础理论,同时留意结合自身爱好特点,结合动手实践,在初暑到xx杂志社担当打字员,增加.阅历。 经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地熟悉到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总阅历教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培育成一名合格的.主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春! 关于学校生的综合素养自我评价(篇二) 随着一年学校生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的同学,但是很喜爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,乐观探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很

22、好的精神面貌,受到老师和同学的全都好评。 在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守.公德和学校的规章制度,根据中同学日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课,在学习思想政治课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?敬重师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把

23、所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量,乐观参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成果有了肯定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分其次名,本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课,乐观参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的顽强意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。但我也有好些不足的地方。 在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热忱。有时看到

24、某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名品学兼优的学校同学。 关于学校生的综合素养自我评价(篇三) 随着时间消逝,初一生活就要结束,在过去的一年中本人欢乐的成长,渐渐的进步,不知不觉长大了很多,成熟了很多。本人仔细的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得学问和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成果,得到了老师认可,能有和善,宽容,从心里包涵别人。待人柔切友善,关心同学解决生活学习中的困难,和同学关系特别融洽,在运动会中也表现精彩,为班级做出贡献。 本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师

25、的好帮手,同学的好伴侣。本人学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中同学守则,乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量。 学校一年本人学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设.主义中国做出自己的努力。当然本人也深刻熟悉到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热

26、血,本人信任只要克服这些问题,本人就能做的更好。 关于学校生的综合素养自我评价(篇四) 在学校的一年来,本人发生了很多转变,岁月的逝去将本人带入成年,本人成熟了很多,也获得了很多。在学习上本人一丝不苟,认仔细真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。 一、在学习,学习是一个同学的基本,本人知道一个学校生最起码的就是要学习好,所以,本人始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。 在课余时间,本人却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的学问,回家后没有做到准时预习复习。但在老师的辅导和关

27、心下,本人的学习有很大的提高。 二、在纪律,在纪律方面,本人可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守.公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,本人会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不仔细听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但本人会.班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。 三、在卫生,本人做到了仔细干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,本人仔细领导组员干好每一次值日。 四、在集体荣誉方面,本人做得并不太好,所

28、以本人会努力改正,乐观参与班级活动,为班级做贡献。 展望新学期,本人会扬长避短,仔细总结阅历,虚心向老师请教,争取有更大的进步。 学校生综合素养评价自我鉴定怎么写 精 写自我评价的可以从个人的性格特点、生活态度、工作力量这几个角度动身进行阐述,自我评价属于人的自我概念的重要内容之一。那么你有真正了解过怎么写学校生综合素养自我评价吗?以下是工作总结之家我为大家细心整理的“学校生综合素养评价自我鉴定怎么写”,信任能对大家有所关心。 学校生综合素养评价自我鉴定怎么写篇一 我自上学校一班级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我也相应的被评为“优秀班

29、干部”在德育方面。将近两年来,我严格、自觉地遵守.公德和学校的规章制度,根据中同学日常行为规范严格要求自己。仔细学习政治课,在学习政治课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项学习活动和文化沟通活,并在初一的时候加入了中国共青团。在智和育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。 还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量;乐观参与学校的各项活动。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课,乐观参与各项体育运动和劳动,不断地

30、提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的顽强意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。 想起我刚刚入学时,我曾为身为学校生而沮丧过,也曾怀念学校生的身份。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,学校生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天真稚嫩的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。这也使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,我也曾哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。作为学校生的我

31、们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平力量。 但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热忱。有时看到某些同学做错了也不敢大胆向老师反应等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于学校三年的学习积累和技能的培育。 这一年多的的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于以后迈向.远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住

32、每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 学校生综合素养评价自我鉴定怎么写篇二 我的名字是,我能自觉遵守中同学守则,经过三年刻苦的学习,使我从一个懵懂的学校生蜕变为一个壮志满怀的中同学,一个对将来布满向往的青年。三年里我收获了学问,改正了许多缺点,成长了,懂得感恩,懂得珍惜。不仅仅学问丰富了,做事情的力量也大大提升,我有自己的主见,遇事可以清楚的分析问题和解决问题。而且人生观、世界观、世界观也得到了更好的锤炼。同时我的综合素养也得到了大大提高。 学习上,我勤奋仔细,不但把握了本专业学问,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野。 生活中,我乐观向上,乐观进取,待人真诚。 工作中,我仔细负责,既做好

33、本份工作,又敢于创新,同时擅长团结集体,共同完成工作。 此外,我性格开朗、幽默,为人友善热忱,能和四周同学、伴侣、老师和谐相处。现在我开头走向人生的下一个阶段,我会勇于迎接挑战,不断学习进取,完善自己的人生。我盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设.主义中国做出自己的努力。 学校生综合素养评价自我鉴定怎么写篇三 随着一年学校生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的同学,但是很喜爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,乐观探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的全都好评。 在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守.公德

34、和学校的规章制度,根据中同学日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课,在学习思想政治课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?敬重师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓

35、宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量,乐观参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成果有了肯定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分其次名,本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课,乐观参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的顽强意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。但我也有好些不足的地方。 在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名品学兼优的学校同学。

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