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1、少先队工作方案2023学校新学期少先队工作方案 一、指导思想： 依据关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法，传承民族精神为力足点，仔细贯彻.对少年儿童提出的勤奋学习、欢乐生活、全面进展的要求，以同学全面进展为目标，以体验训练为基本途径开展实践训练活动，加强同学行为规范建设，深化少先队品牌活动，为建设.主义和谐.，培育中国特色.主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。 二、工作目标 1、以体验训练为基本途径，组织好每月主题训练活动，践行活动中育德，生活中育人，提高少先队训练实效。 2、加强辅导员队伍建设，塑造敬业、爱生、创新、合作的辅导员形象，加强同学管理，通过开展清卫行规检查活动，
2、培育同学的自律、自我管理力量，展现同学健康向上的精神风貌。 三、工作思路： （一） 双管齐下，抓好同学常规管理训练。 1、连续用清卫行规检查评比制度进行学校常规管理 通过组织同学仔细学习中学校生守则和学校生日常行为规范，我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；四带即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向.；五无即地面无痰迹、校内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 各中队要明白清卫行规检查的最终目的不是老师要让同学守规范，而要让同学自觉地养成文明习惯，在清卫行规检查中不断发觉自己的闪光点，同时也发觉自己的不足，通过每日检查、每周评比，每月考
3、核的评比模式，让同学的行为规范由他律走向自律。 2、坚持开展文明习惯养成训练 陶行知说：训练就是培育习惯。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。针对我校身处农村、外来同学较多，急需养成良好的行为习惯的客观现实，依据学校开展清卫行规评比的已有阅历，本学期将开展以行为习惯星级评比为载体的行为习惯养成训练活动。 行为习惯养成训练是以行为习惯之星评比活动为载体全面绽开。在行为习惯之星体系中设置了：文明习惯之星（红色）、学习习惯之星（兰色）、体卫习惯之星（绿色）、艺术习惯之星（紫色）、制造习惯之星（黄色）、等五种基本行为习惯之星，在此基础上增设习惯进步之星（浅红色）、习惯全面之星（
4、大红色）等二种纵向进展之星，合计七种。每种星此又可分小组之星、班级之星（每周评一次）、学校之星（每月评一次）等不同层次，并且每学期对各班每位同学的获星状况进行学期获星记录登记存档。 我们的目的是：通过对同学进行规范、系统、科学的行为习惯养成训练，培育他们良好的行为习惯，造就他们优秀的品质，使其内化为自身素养从而促进综合素养的不断提高。 （二）打造品牌，深化少先队主题训练活动。 1、连续深化开展诚恳守信伴我行活动 乐观开展诚信训练系列，通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事竞赛等动培育诚恳待人、守时守信的优良品质，让同学在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。 2、做实手拉手互助
5、活动。 要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，相互关心，共同进步， 通过从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的训练入手，培育同学有责任感，有爱心，升华到爱学校，爱家乡，爱祖国。 3.连续开展好五自实践训练推动素养训练。 要以雏鹰争章活动为载体，进一步强化少先队五自实践活动训练，培育队员的全面素养，努力推动素养训练进程；以星星火炬代代相传为主题，开展思想品德训练活动；开展体验训练活动，培育队员的创新精神和实践力量，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开拓少先队新途径。 4.以体验训练为基本途径，进一步开展民族精神代代传活动，切实加强少年儿童的思想道德训练。 重点开展民族精神代代传活动。以丰富
6、多彩的体验训练为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人为主要内容的三个了不起系列活动，活动以演讲、绘画、音乐、舞蹈、手工、板报等多种形式来表达。从而训练引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和骄傲感，使之从小立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。 5、启动读书工程，打造书香校内。 各中队要围绕让读书成为习惯，让书香飘满校内、节省零花钱，买本好书读、我读书，我欢乐为主题召开班队会，让同学熟悉到读书的好处，让同学养成爱读书的习惯。对每名同学所拥有的图书状况进行调查，鼓舞队员把自己
7、的图书拿来与同学们共享，鼓舞同学写读书笔记，鼓舞父母与孩子共同阅读。 6、开展迎接.，学习老书记的训练活动。 在.的.期间，通过组织同学和家长通过看报、看电视、听讲座等行式了解.精神，学习老书记。 7、深化中国少年儿童安全行动。 各中队要连续开展各种喜闻乐见的安全训练活动，在提高少年儿童安全意识的同时，加强少年儿童自护力量的培育和提高。加强校内安全检查，开展紧急避险训练，提高逃命本事和逃命机灵训练，让督导队在课间秩序、路队纪律等方面起到促进作用。 8、学校聘请一名校外辅导员。 针对各班级队员的年龄、爱好等特点定期召开法制训练； 每学期各班级每月定期开展一次法制、安全训练主题队会（班会）；每周进
8、行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。 （三）夯实少先队基础建设 1、连续抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。 本学期中队黑板报要求每月一次，一至二班级师生合作完成，三至六班级由同学独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有同学自己的心声、且形式要多样敏捷、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。 本学期的红领巾广播连续实施中高班级轮值制，要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣扬力度，所写稿子要先交队部审核。 2、本学期各中队要重视开展主题班队训练活动，各班级推出一个中队作为
9、窗口，向全校开放，要让每一位队员在活动中陶冶情操，体验真、善、美，提高素养，培育力量。 四、 加强少先队自身建设。 1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的自主管理干部队伍。大队部组织36班级、热忱于少先队工作、乐于熬炼自我的少先队员参与到少先队组织里，为他们供应丰富的实践机会。 2、加强辅导员队伍建设。辅导员要增加读书活动的自觉性学习，讨论现代训练思想，确立正确的儿童观、人才观、训练观、质量观。不断提高自身素养；要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。 五、主要工作及活动支配。 八月份： 1、恢复常规工作（安全、卫生监督等） 2、中队制订好新学期中队方案
10、，调整中队组织。 3、召开开学典礼大会： 九月份： 1、9月3日，组织收看弘扬和培育民族精神月启动仪式。 2、结合老师节，做好为老师献好词、好花活动。 3、组织进行感受新变化、迎接.演讲竞赛活动。 4、开展国际爱牙日（9月20日）宣扬活动。 5、举办少队学问讲座。 十月份： 1、举办庆国庆祖国在我心中演讲竞赛。 2、各中队出一期庆国庆板报 3、10月13日在全校进行爱国主义歌曲合唱竞赛。 4、进行爱之海捐款活动，培育同学的爱心。 5、开展好书大家读活动。 十一月份： 1、进行感恩的心三个一活动。 2、在全校开展安全、法制宣扬训练活动。 3、举办全校师生越野竞赛。 十二月份： 1、出一期喜迎新年主题板报。 2、在队员中广泛开展手拉手互助活动。 3、各中队开展以迎新年为主题的中队活动。 一月份： 1、评比优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。 2、资料归档整理。