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1、 我是幸福的演讲稿 每天早晨，看着孩子们欢天喜地的来到幼儿园，看到他们那一张张稚嫩的笑脸，听到一声声童真的“教师好”，我的心里暖暖的。我只知道我在孩子们眼里扮演着各种角色： 一会儿是警察，要维护幼儿园这片净土乐园里的安静与安全。每天，我得像神探狄仁杰一样明察秋毫，秉公处理孩子们的各种纠纷，对园里的安全隐患随时进展排查，时刻爱护孩子们，不要在幼儿园受到委屈，受到各种损害。 一会儿是法官，遇到孩子们的各种告状与冤屈，我要调查缘由进展破案还要对不正值的行为进展教育，要时刻爱护孩子的安全。 一会儿是医生，对于孩子们的脸色和各种不舒适，要做出正确的推断，是让他们多喝水缓解还是要量体温，还是要通知家长来接
2、，我得对幼儿的疑难杂症做好应对并对幼儿进展心理劝慰治疗。有时遇到一些单亲孩子，还要对他们愁闷心理障碍进展疏导与治疗。 一会儿是 总之，面对于孩子在幼儿园的问题，我都能迎刃而解，我觉得我很能干，对这些我样样精通，我对自己布满自信，所以我很幸福。 在家长们的眼里： 我是一位十足的孩子王兼打杂工既保姆又是为人师表的教师，孩子们在幼儿园的一切都是我的事情。 孩子们生活的环境，我得时刻保持洁净、干净。 孩子们在幼儿园的安全，我得全权负责。 孩子们吃的好不好，我要全权照看，不能让孩子们饿着、撑着。 孩子们睡的好不好，我要时刻关注，不能让孩子们踢被子着凉，不能在午睡时发生意外。 孩子们玩得开不快乐，我要引领
3、、组织。 孩子们学的好不好，我要全权教授。 孩子们的生活，我要无微不至的关怀与照看。 孩子们的心情好不好，我要时刻留意，随时调整。 孩子们消失任何不快，我得既赔礼又赔笑，还要赔时间，甚至 我真快乐，在一天的时间里，我能做这么多，我能为孩子们做好戒备，当好法官，当好医生，当好餐厅效劳员，当好教师，当好 我也能为家长们当好家长们因工作忙而照看不了孩子，托付给我们的保管员，当好孩子们的家庭教师，当好家中的小厨师，当好护工 总之，我不在困惑，我倒觉得我很欣慰，我能为家长解除因工作忙而孩子没人照看等一切后顾之忧，虽然有时没能做到尽善尽美，但我已做的够多，或许由于有些家长们对我们的期望过高，或者有个别幼儿
4、园不好的大事流传，但我们也在不断学习，不断努力，我们不会做出违反良心的事情，我们会积极、乐观的对待每一件事情，学会用微笑的眼光对待四周一切，时刻留意自己的言行举止，为幼儿树立典范，以身作则，用睿智的眼光发觉工作中的美，生活中的美。 我时刻牢记自己肩负的责任，我知道，我的职责是要为“孩子一生的可持续进展奠基”，由于家长对于我寄予无限期望，我的职业也将越来越受社会的重视，我的付出，将会得到沉甸甸的收获，所以我骄傲，骄傲我的付出不会白费，我的热血不会白流，我不需华美语言来修饰，我只需要社会的关注和家长们的敬重、信任与理解。 苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、快乐和苦恼、
5、忧愁和欢快、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在儿童世界给我们带来的极宽阔的情感领域内，有开心和不开心的、快乐的和难过的曲调。擅长熟悉这种和谐的乐声，是教育工精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。” 孩子的天真无邪让我看到了人性最根源的美，孩子的点滴进步会使我感到愉悦和欣慰，那种由爱的付出而收获的喜悦，能得到自身价值的满意，使人获得一种超越物质、超越生命的幸福。教师的收获是双倍的，乃至更多于其他劳动双倍的幸福。 幼师们请不要气馁，不要灰心，由于我们担负着天底下最艰难的重担(幼儿的启蒙教育)，我们是天底下最神圣、最光芒的职业，辛辛苦苦的工作，勤勤恳恳的付出，面对一时的挫折和失败，不妨换个角度去端详，学
6、会英勇的承受，微笑的面对，多一点淡定沉着，多一点豁达，将种子撒播在心间，将责任铭刻在心间，一颗慈祥的心永不变，不辞辛苦无悔无怨，愿一只只雏鹰在您的天空划下微笑的弧线。 1985年第六届全国人大会会议打算，每年9月10日为教师节。9月10日，就是一年一度的教师节了，这是一个感谢教师为教育事业所做奉献的节日，我能够悉心体会到这一职业的神圣感、高尚感，也可以感受到幼儿教师职业的幸福感。教师用学问甘露，浇开我们抱负的花朵，专心灵清泉，润育我们的美果。为此，愿祝天下幼师节日欢乐! 我是幸福的演讲稿2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 一张淡黄色的书桌，一扇蓝色的窗子，一杯萦围着缕缕白雾的茶，一本总是
7、不时更换的书，奥，还有一幅永不一样的窗外风光! 经常，我坐在书桌旁，翻开一页纸张，沉醉其中，好不拘束。 一日，翻箱倒柜时，竟寻出了原先姐姐的一本红楼梦，便大喜若狂，抓紧泡上了一杯热茶，茶叶还没伸展开，我已坐在书桌边，翻开了第一页。黛玉的妩媚动人，贾母的慈祥，凤姐的泼辣，宝玉的痴心，宝衩的机灵，仿若现在已置身于大观园之中，见得梅在雪中盛放，姑娘们在这园中作诗，见得宴上的那象牙筷，院中那白玉杯，腰中那通灵玉咦，怎么看不清了，一抬头，太阳也只留了个影子，手边的茶也凉了。我笑笑，依依不舍的合上书，看向窗外，天色已晚 家中的名著，文学中的经典也不少，可我仅仅能择其一二，在书桌上放着的，还是漫画占据上风。
8、漫画，被大人们称之为不务正业，可这又如何，我照旧追赶的憧憬已久的漫画“美”梦。每每寻得最新一期，虽不能言之如饥似渴，但也是极为感动的。照旧是那扇窗前，看着金鱼笔下的叶隐穿梭时空之间，小小作文笔下的叶冰瑶用顽强成就一个个奇迹，大歪笔下的小胡仙忐忑的成才路，尾大的猫猫笔下的花千骨用和善感化人心嘿，我如惊弓之鸟一般将手中之宝毫不迟疑的塞到书桌的夹层里，拉过水杯，如无其事的看着妈妈进来“查岗”一周，待高跟鞋的声音渐行渐远，我才松了一口气。 坐在书桌旁，即便手中无书，也不觉闲，照旧一杯热茶，捧在手心，春日观温暖阳光促着新芽顶开旧叶，夏日观倾盆大雨击打着叶片。屋檐，模糊一片，秋日观枝头黄叶柿子如灯笼高挂，
9、冬日观纷纷大雪，雪白一片。 而现在，已是冬日，白色的阳光洒在雪上，更加光明，照出了那一缕缕白雾，坐在那里，蓝窗下、木桌前，总会是欢乐的。 这，就是我的幸福。 我是幸福的演讲稿3 还记得那首歌吗？你是幸福的，我就是欢乐的。幸福是什么呢？幸福又在哪呢？幸福，是您在茶余饭后享受闲适的时间时；幸福，是您在节假日全家老小团聚一堂；幸福，是您孝敬父母、教育孩子享受天伦之乐幸福就存在于这平淡、真实的生活瞬间。可是，您是否想过，我们幸福的生活都来源于我们的安康、我们的安全！只有我们安全了，我们的家庭才是欢乐的、圆满的。 翻开厚厚的人身伤亡事故汇编，血淋淋的事实我们不愿再次提起，却又无法回避。一起起触目惊心的人
10、身触电事故，让我们久久不能安静。而当您知道这是一位年迈父母唯一安康的儿子（女儿），这是一位马上共同担负起抚育责任的年轻妻子或的丈夫，这是一位从未谋面孩子的父亲时我们不仅仅是惋惜，不仅仅是沉痛，剧烈的震撼使我们缄默。由于，在肯定程度上，我们就是他们，他们就是我们。生命，或许是再庸常不过，但再寻常的生命都不该被这么无情的剥夺。 是的，“除不行抗力，全部的隐患都可以预防，任何事故均可避开。”我们无法回避事故之后的现实，但是我们完全可以避开事故的发生。从安全工作规程的出台到安全生产法的实施，国家、政府、企业都把安全放在一个极其重要的位置，莫非这些惨痛的教训，缺乏以让我们为自己负起这安全的责任？莫非这些
11、擦肩而逝的幸福，缺乏以唤起我们对生命的珍惜吗？ “安全生产，人人有责”，在您工作前，可否想过他人和自己的生命价值，可否想过自己的行为和工作将会带来的后果？别再一而再、再而三的放任了：设备老化了没人管，总拿资金短缺做盾牌；电线暴露了不处理，工作太忙也成了理由；工作未完就走人，我不负责有人负；无休止的放任，结果便是无休止的事故。那么，请您记住吧，在您的身后有一个暖和幸福的家，家里的每个人都祈盼您的平安归来，或许我们今日就不会为生命的脆弱而感慨。 安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关；安全，如同阳光，我们无法承受失去它的苦痛。安全，它联系着我们每一个人。敬重、爱惜、关怀他人，就是敬重、爱惜、关
12、怀我们自己。 生命，对于我们每一个人来说都只有一次，你是安全的，我就是幸福的。让我们仔细地感悟生命的价值，理解安全的意义，让我们每一个人都在自己的心中植下一棵安全树，让全部的人都在安全的大树下共享树荫，共同抵抗风雨！ 我是幸福的演讲稿4 美妙的夜晚，当你沐浴着闪耀的灯光闲逛街头时，当你面对电视享受精彩的节目时，你可否想到，那些远离亲人、驻守生产一线的电力工人们？那些在家中守望着他们安全归来的家属们？ 我的丈夫是一位遥远地区的变电运行工，经常是十天半个月才能回一趟家，即使回到家里，不是倒头就睡，就是疲乏不堪。我既要工作，又要照看孩子。有时是多么想让他为我分担一份家务啊？哪怕是做一些象拣菜淘米之类
13、的小事也可以。可是，每当我想到他肩上那沉甸甸的安全重担，想到他一个月才能回一两次家，想到他那消瘦疲乏的样子，我对他的一些埋怨也烟消云散。是啊，他所从事的变电运行工作性质，要求他时时刻刻都要百分之百的集中精力，百分之百的当心慎重，百分之百的紧绷安全之弦，自己多担当点家务也是应当的，还有什么比让他安安全全的回家更重要的呢？因此，我平日尽力做好家务，照看好老人、孩子，尽量不让他为家庭事务分心，给丈夫营造一个舒心、安心、放心的工作环境。 他安全，就是我安全；他平安，就是我最大的心愿。 记得那个八月的午夜，我的预产期提前，强忍着临产的阵痛，给远在200多公里之外的丈夫打电话，在电话不通的状况下，我拨通了
14、调度组的电话，才知道当时正值庆阳市抗旱的紧要关头，他们此时正在进展扬黄浇灌工程的送电操作，苦痛与无奈的泪水模糊了我的双眼。我知道，或许此刻，汩汩的黄河水正流向千家万户的水窖，那里是一个没有手机、传呼存在的地方，是一个没有自来水、没有新奇蔬菜的落后的地方。午夜12点，我想此刻他该是多么的劳碌，或许还没有来得及吃一口饭，没有来得及喝一口水，我要让他安心地进展倒闸操作。想到这里，我没有让调度组的大姐帮我转电话，我信任自己能够挺到天亮，能够安全的走进医院，心中默想，还有一个星期他就休班了，让他走进家门时，看到我们母子平安的等着他，他该有多么的惊喜。但是，其次天早晨，就在我预备赶往医院的时候，迎面遇到了
15、匆忙着急的丈夫，尽管我一夜未眠极度疲乏，但我对意外归来的顽强后盾深感欣慰。丈夫说，是调度组的同志将我临产的消息告知他的，也是工区领导深夜打电话督促他回家，在变电站人员少工作紧的状况下还给他放了半个月的假。当女儿顺当地诞生后，在产床旁守侯的丈夫也睡着了。丈夫归来时的着急与现在的安祥，让我深深体会到，那位深夜督促职工回家的主任 良苦专心，假如我的丈夫坚守工作岗位，心不在工作那才是安全的隐患，一个星期后他带着喜糖快乐的提前返回了工作岗位。 我明白，搞好安全生产就必需保证后院的幸福安静，往往领导的一声问候，亲人的一个电话，都能使我们遗忘困难，安心工作。 其实，我的丈夫只是电力职工中的一般一员，没有惊天
16、动地的业绩，而我也只是尽到了一名电力职工和家属应尽的责任和义务。在我们的身边，还有许很多多平凡的家庭，有夫妻双双把先进劳模当的李娟、史润林，还有悄悄无闻爱岗敬业的王选歧家庭、他们都为电力事业的进展作出自己的奉献。我经常想，有多少电力工人，他们把自己的生命，把妻子、儿女的幸福，都交给了这一根根电杆，一条条银线。假如说，电力企业是那一座座铁塔，那么职工就是那一件件的塔材，他们的妻子、儿女就是那塔下的拉线，相互依靠、相互支撑 有一首歌是这样：你是幸福的，我就是欢乐的。在这里，我想说，你是安全的，我就是幸福的。 我是幸福的演讲稿5 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 幸福是什么呢?我想没有人可以有一
17、个标准的答案。虽然如此，可幸福无处不在，它像尘埃一般飘浮在每个人的身边。等着你去挖掘，去发觉。今日，我就晒晒我的辛福。 幸福就是肚子在唱“空城计”的时候有东西可以吃。每当我放学回家，头等大事就是用自己的火眼金睛去搜寻家里的食物。一旦发觉“猎物”，我确定会毫不迟疑伸出我的“魔爪”。食物一入唇下肚，肚子马上停顿了“咕噜咕噜”的抗议声。这时就如山间清爽的清风，如春季暖和的阳光猛然拂过我的脸庞，我想这是辛福的味道。 辛福就是听一首自己喜爱的歌。每当我的思绪被学习上的一只只“拦路虎”弄得如一团乱糟糟的电线的时候。这时，音乐是我放飞心情的好方法。悦耳的音符一起，我脑袋里的“螺丝”就会自动拧松，精神上也做了
18、一次立体按摩。我想，这是辛福的声音。 辛福就是捧上自己爱不释手的书籍。每次游览书的海洋，都是精神上的一次洗礼，是心灵上的一次慰籍。如美国作家卡勒德胡赛尼所著的追风筝的人，我既为阿米尔与哈桑之间亲切的友情而动容，也为人性的光芒而落泪。深陷书本里的情节不能自拔。我想，这就是令我辛福的事情。 这些平凡而微缺乏道的小事，如同一笔浓墨重彩，点缀在我的生活画布上，散发出金色的光线。辛福与我，就是如此简洁。 我是幸福的演讲稿6 什么是幸福？我想阳朝的教师们以自己的探究和实践，在某种程度上答复了这个问题。 幸福是一种感受，一种意识，是柔风拂面的满意，是玫瑰盛开的芳香，是远处拂过湖面传来的小夜曲。体验幸福，要有
19、一颗纯粹的心灵，要有懂得观赏自然，甘于淡泊的才智，要有宠辱不惊、纵横天地的气度。幸福在我们的日常生活之中，在我们的举手投足之间，甚至在不经意中，稍纵即逝。幸福需要人去感受、去发觉、去制造，而幸福的教育不仅可以帮忙学生生成正确的价值观、养成阳光的生活态度、修炼和善纯净的心灵、自由奔放的思想，而且能够营造出幸福的教育生活和教育环境，使教育充盈着幸福的元素，从而使师生有幸福可捉、有幸福可感、有幸福可创、有幸福可享。 教育意味着一种和谐，而和谐是一种美，感受美就是一种幸福，教育的进展就应当是和谐的，要把学校、社会、家庭、教师、学生、家长等等因素和谐地协调起来。面对着那些天真无邪的孩子们，教师理应爱护好
20、他们的童真，爱护好那正在开发的心灵。 20xx年9月，我来到阳朝国际，就被四周的同事，团结的领导班子所深深吸引，对“朝阳的幸福观”渐渐有了深刻的理解和感悟，在与大家共享工作中的点点滴滴，共享胜利与失败，共享欢乐与苦痛的同时，体验到了真正的幸福，并把自己融入到这个集体、这个大家庭，成为其中的一员。 想到课余时间教师们在一起背诗词、对对联、说相声、演小品、学围棋、跳拉丁、练瑜伽的情景。阳朝的大家庭就是那无尽的江河、浩瀚的大海。我要融入其中，用一种厚积博发的力气展现出阳朝人的壮丽。我要努力制造一种境地，与大家在幽默中关怀、学习，在幽默中鼓舞，在幽默中笑对失败与胜利。 教师的幸福全在一念之间，累时想想
21、累后的收获，珍惜孩子的将来；苦时思忖苦过的价值，向往教育的明天，在教学中实践教育，在教育中探寻抱负，魔鬼的反面就是幸福的天使，教师是幸福的！ 每天当自己满意地站在阳朝国际教室的窗前，看太阳冉冉升起，阳光穿过浓雾，透过树梢，然后水一样地倾泻下来，无声地照耀在孩子们的脸上，看得见那小脸上细细的绒毛，随着读书时煽动的腮帮轻轻颤栗愈显得意，孩子们读书时专注的神情总让我不经意就想起儿时求学的过往，熟识而亲切，于是，我轻轻地在心底欢乐，幸福刹那间充盈心间。 来到阳朝，走进小四（6）班，我看到一群天真、得意、活泼，稚嫩、顽皮的孩子，现在还记得刚接手这个班时，感觉孩子们特殊的好动，也不大听话，纪律性很不强。当
22、时就觉得这个任务很艰难，但我想，我决不能就这么轻易的放弃，有困难才会有挑战，我应当迎接挑战，承受挑战，把挑战变成机遇，最终战胜自我。 班上有个叫臧强的孩子，开学报名的那天，我问他叫什么名字，他咬着嘴唇不说话，站在旁边的妈妈忍不住提示，他倒好，桌子一拍：“我不讲！你自己跟她讲！”那拍在讲台的一巴掌，让我记忆深刻。我越来越熟识他，是由于他课堂上从不听讲，作业总不完成，第一学月考试，语文竟然只有45分。课间和同学打架，把讲台上教师的凳子摔得稀烂，教室里的窗帘被他一把扯下来当成了抹布，周末的特长培训他一个人在校园里闲逛，害得教师们处处查找全部的这一切，让我一想起他就头疼。我耐下性子一次次找他谈话，和他
23、的家长亲密沟通，和任课教师交换意见，发觉一点点进步我就当众表扬他，让全班的孩子都发觉他的闪光点。时间一点点消逝，臧强敢于在课堂上发言了，他的作业很少欠交了，打架的次数越来越少，得到表扬的次数越来越多，期中总结的时候，虽然他的成绩没有大的提高，经过和任课教师的协商，我们把他评为班级的“进步之星”。晚自习的时候，第一次看到他拿着作业本跑过来问我：“教师，这个怎么做？”最让我欣喜的是月假的那天，我让孩子们回家后打电话或短信通知我安全到家了，他是为数不多的几个给我发短信的：“教师，我已经到家了。臧强”短短的几个字，让我觉得在他身上花多少心血都是值得的。 新接手的这个班级，在自己的急躁与细心浇灌下，越来
24、越显现活力与生气。教室里越来越干净洁净；吵闹打架告状到我办公室的越来越少；每次拉开抽屉，看到孩子们给我亲自画的爱心和贺卡，想到他们的笑脸，我心里总会涌动着一份激情和感动。 亲爱的同事们，我不是一位学者，我不会用深邃的思想来思索我的价值。我也不是一位诗人，为我无法用美丽的词汇来讴歌我的职业。但是我有一颗酷热的心，一颗爱着每个孩子的心。我把我的爱给了孩子们，同时也收获了孩子们对我的爱，我是幸福的。泰戈尔曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的”而我就情愿去做一片小小的.叶子，用我的慈祥去呵护纯真，用我的才智去孕育成长，用我的真诚去开启心灵，用
25、我的双翼去放飞幻想。 我爱我的事业！ 我爱我的学生！ 我是幸福的阳朝人！ 我是幸福的演讲稿7 各位领导、各位评委、朋友们： 大家好！激情七月、烈日骄阳，一片富强景象。很荣幸我能有这样的时机参与今日的“安全生产”演讲会。我今日演讲的题目是 “你是安全的，我就是幸福的”，还记得那首歌吗？你是幸福的，我就是欢乐的。幸福是什么呢？幸福又在哪呢？幸福，是您在茶余饭后享受闲适的时间时；幸福，是您在节假日全家老小团聚一堂；幸福，是您孝敬父母、教育孩子享受天伦之乐幸福就存在于这平淡、真实的生活瞬间。可是，您是否想过，我们幸福的生活都来源于我们的安康、我们的安全！只有我们安全了，我们的家庭才是欢乐的、圆满的。
26、翻开厚厚的人身伤亡事故汇编，血淋淋的事实我们不愿再次提起，却又无法回避。一起起触目惊心的人身伤亡事故，让我们久久不能安静。而当您知道这是一位年迈父母唯一安康的儿子（女儿），这是一位马上共同担负起抚育责任的年轻妻子或是丈夫，这是一位从未谋面孩子的父亲时我们不仅仅是惋惜，不仅仅是沉痛，剧烈的震撼使我们缄默。由于，在肯定程度上，我们就是他们，他们就是我们。生命，或许是再寻常不过，但再寻常的生命都不该被这么无情的剥夺。 是的，“除不行抗拒力，全部的隐患都可以预防，任何事故均可避开。”我们无法回避事故之后的现实，但是我们完全可以避开事故的发生。从安全工作规程的出台到安全生产法的实施，国家、企业都把安全放
27、在一个极其重要的位置，莫非这些惨痛的教训，缺乏以让我们为自己负起这安全的责任？莫非这些擦肩而逝的幸福，缺乏以唤起我们对生命的珍惜吗？ “安全生产，人人有责”，在您工作前，可否想过他人和自己的生命价值，可否想过自己的行为和工作将会带来的后果？别再一而、再而三的放任了：设备老化了没人管，总拿资金短缺做盾牌；电线暴露了不处理，工作太忙也成了理由；工作未完就走人，我不负责有人负；无休止的放任，结果便是无休止的事故。那么，请您记住吧，在您的身后有一个暖和幸福的家，家里的每个人都祈盼您的平安归来，或许我们今日就不会为生命的脆弱而感慨。 安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关；安全，如同阳光，我们无法承
28、受失去它的苦痛。安全，它联系着我们每一个人。敬重、爱惜、关怀他人，就是敬重、爱惜、关怀我们自己。 生命，对于我们每一个人来说都只有一次，你是安全的，我就是幸福的。让我们仔细地感悟生命的价值，理解安全的意义，让我们每一个人都在自己的心中植下一棵安全树，让全部的人都在安全的大树下共享树荫，共同抵抗风雨！ 朋友们，新世纪的太阳从东方的地平线上蓬勃而出，历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时，我为我们取得的成绩而鼓舞，我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼！那么，为制造平安和谐的A县，让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行，你是安全的，我就是幸福的 我的演讲完了，感谢大家！ 我是幸福的演讲稿
29、8 任静付笛生有这样一首歌写到你是幸福的，我就是欢乐的。那么我想请问大家幸福是什么呢？幸福又在哪儿呢？其实它就在我们的身边。大家还记得20xx年9月11日化工一厂裂解新区的那次着火吗？我的爱人就是化工一厂系统车间的一名设备员，那天他刚好在现场。当时我刚刚怀有两个月的身孕。那一天当我吃过中午饭从厂里食堂出来，发觉很多人在向化一的方向惊讶的望着，我回头一看化工一厂的厂区火光冲天，我的心立刻揪成了一团，假如没有旁边的同事的搀扶我肯定会摊倒在地，同事提示我快打电话，电话接通了，他很快接听了电话：老婆，我很安全你放心，我立刻要去开消防泵，你自己要留意安全，照看好咱孩子、话音未落，电话挂断了。我的心就这样
30、提着，直到晚上听到钥匙开门的声音，我的心才算放下。握着他冰冷的双手，望着他疲乏的面孔，我流着泪说对他说：老公，你是平安的，我就是幸福的！他对我说：能够平平安安的回到家，观察你，摸摸肚子里的宝宝，我就是幸福的。是的，这就是幸福！幸福就在这里！ 其实，对我们每一名石化工人来说平安就是幸福！由于只有有了平安我们才能铸造起坚实的幸福堡垒，只有有了平安我们的生命才能盛开出漂亮的花朵，也只有有了平安我们才能为子孙后代构建稳定和谐的家园！那血淋淋的事故现场不愿再看，那一笔笔巨额的经济损失不愿再提，那一个个催人泪下的难过故事更不愿再讲，就让我们一起努力用平安来制造幸福吧！ 从生产一线尽展的风采，到后勤保障高唱
31、的劲歌，从岗位竞赛的春潮，到巾帼建功的热浪。石化人在平安中制造着一次次企业腾飞的辉煌，大化人在幸福中上演着一幕幕阖家欢快的景象。人是关键，人最重要，以认为本的安全理念，提倡着石化行业的本质安全。没有一件事情比安全更重要，公司的每一项工作都与安全有关，安全第一的工作宗旨，贯穿在日常治理的方方面面。强三基，反三违，整改习惯性违章，大力宣贯安全要则的各项条款，全部的安全事故都是可以避开的。 我是幸福的演讲稿9 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 幸福，有人说是在难受的时候来劝慰你;有人说是在你流汗的时候递上一块毛巾;有人还说是在你欢乐时把欢乐共享给别人幸福是一种感觉，一种在心里无法用语言来说明的感
32、觉，我有许多的幸福。 我的幸福有妈妈的爱。那次，妈妈生病了，但她还是坚持要送我去上补习班。我推辞道：“不用了，我自己去上吧。”而妈妈二话不说，比我先走出门。妈妈一路上咳个不停，但还不时吩咐我：“要仔细听教师讲，不要分神”我点点头，目送妈妈离去，便走进补习班 一回家，就听闻妈妈发烧了，我鼻子酸酸的，但我感觉很幸福，心里暖融融的。 我的幸福有教师的爱。双休日，我吃坏了肚子，星期一肚子还在翻江倒海。教师便走来，亲切地说：“你妈妈打过电话了，难过的话你就说。”我点点头，教师上课时不时地朝我看看，一下课就问我难不难过。这时，我感觉到了幸福，我感觉到了被人关怀的暖和。 我的幸福还有同学的爱。那年冬天，寒风
33、刺骨，我的手冻得如桃子一般红，差不多要冻僵了，这时，跟我很要好的同学许佳琦观察我冻得有点颤抖，主动伸出她那双暖和的手，捂住了我那冰冷的手。我的手不仅慢慢温和了，心头也涌上了一股暖流。 我的幸福数不胜数，这些幸福围围着我，让我感动快乐和有了一颗懂得感恩的心。 我是幸福的演讲稿10 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 什么是幸福?你以为你自己幸福吗?反正我认为我是幸福的。由于我们生在一个高科技的年月，还顿顿可以吃米和肉。想当年奶奶们连米都没得吃，所以，我认为我是幸福的。 昨天是平安夜。虽然我们不过圣诞，但是我每年都可以收到一份圣诞礼物。我从来不信圣诞老人，由于我知道，那都是爸爸妈妈扮的。应这几份
34、圣诞礼物，所以，我认为我是幸福的。 今年的平安夜，我一如既往收到一份圣诞礼物，而这次，礼物既不是放在柜子上，又不是挂在门把手上，该在哪里呢?我东张西望，没见着一点礼物的影子。翻开被子，一个纸袋赫然在目。我喜出望外，谁知一拿起来，哎呀，里面什么也没有。我赌气地把纸袋扔在地板上。这时候老妈进来了，一脸坏笑地看着我。我泄气了，不找了，开头穿校服。开穿裤子了，我把手深深地插进被窝，咦，裤子呢?我把整个身体钻进去，找那条裤子。“哇呀，”我大叫一声，由于我感到一个四四方方的盒子在我的身体底下，硌得我那个疼啊紧接着，那条裤子被我捞了出来。来不及穿裤子，开头看那个盒子：一个特大号苹果，一盒巧克力。虽然礼物不是
35、很珍贵，但那里有，我的幸福。所以，我认为我是幸福的。 像我们，吃得饱，穿的暖，生活设施还这么先进，有何不幸福?不要身在福中不知福了，比起老一辈的艰难，这莫非不是幸福吗? 所以，我认为我是幸福的。 我是幸福的演讲稿11 大家下午好!今日我演讲的题目是做一名幸福的幼儿教师。 时间飞逝，转瞬间，我已为人师已有5年了。至今仍旧时常想起少儿时期最喜爱的的那首歌谣长大后，我就成了你。极其幸运的是：我成为了一名幼儿教师。做了教师，确实体会到了做教师的幸福。由于，我发觉：在每一个孩子的心目中，教师都是一个最亲切、最才智、最宏大的形象。但是，工作以来，尝尽了做教师的酸甜苦辣，更让我懂得：作为一名教师，只有遵守自
36、己的职业道德，不断的学习理论学问和教学技能，才能让幼儿学到更多的学问，才能实现自己当教师的价值，谋求人生的幸福。 儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水，他们更需要一种与植物和动物所不同的东西这就是炽热而真诚的心。斯宾塞的欢乐教育里有这的一段话：“对于教育来说，爱的情感使教育中太锋利的冲突得到化解，也使孩子以更高的热忱去实现教育的目标。”可见，喜爱孩子是教师必备的最主要的美德。假如我们深层次地思索一下，教师劳动职业的特别性打算了喜爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻，由于我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵，虽然时时有烦人的事情，永久系不完的鞋带，幼儿之间有永久吵不完的架，
37、可精灵般的眼睛，纯真无瑕的笑脸，却让我心智明晰，心神俱醉，心悦诚服。 辛苦时，劳碌时，有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛，我的心会突然净化，想到孩子们由于我而开头认知世界的方圆，感受自然的漂亮，我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福，坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”，吃喝拉撒都要管，充其量是世界上最没地位的教师。或许，幼儿教师的社会地位不高，但能让孩子们在学习之乐，生活之乐，和谐之乐中安康成长;或许，幼儿教师物质收入不算丰厚，但人们满意了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子，孩子们一腔热血报忠心，这才是人世间最真挚的感情;或许,幼儿教师这个职业并不富有,不能享受荣华富贵,但我们只要喜爱生命、喜爱这个职业，我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财宝。 我幸福着，我欢乐着。由于我是一名教师，一名幼儿教师!