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1、2023年手机|2023年学校老师的述职报告 各位领导、教育处的同事、各位老师，大家好。首先感谢大家几年来对我的信任、理解、支持、关心和协作，才使我校教学工作得以顺当完成，教学质量得以稳步提升。同时，我本人在和大家的共同工作中，在学识水平、管理力量、创新意识以及世界观等等方面也得以进展和提高。几年来，我和教育处几位同志团结协作，仔细工作，紧急之中有欢乐，忙劳碌碌亦充实。回顾几年来的工作，有喜悦，有困惑，有过得意，也有过尴尬，有时甚至有过懊丧。但正是这真实的生活熬炼了真实的我，正是这纯朴的同事情意让我学会了相互关心、与人为善，使自己的成长不断地得到充实和完善。现将几年来的工作述职如下，恳请领导和
2、同事们赐予指导。 一、 勤勤恳恳，做一个恪尽职守的教务主任。 本人喜爱我们的学校，关怀城西学校的命运和前途，学校的每一个进步、每一次荣耀、每一点的进展壮大都令我兴奋和欣喜。正由于此，本人自05年主持教务处工作以来，始终仔细工作，敬业努力，勤勤恳恳地做好每一项工作。从做方案到拟规程，从组织活动到总结评比，学校的每一项或老师或同学的活动都倾注了我的心血。不计得失地放弃一个个节假日休息时间，处理教学工作事务，撰方案、写总结、查业务、拟规程、有时还要改作业、出试卷，做一份老师的工作等等。几年来，在校长室正确领导下，在教育处全体成员以及全部一线老师的辛勤努力下，从05年三班级全县抽考到其次年的五班级抽考
3、以及几次的六班级全县统考，我们城西学校接二连三地取得了一个又一个的全县第一，教学质量和信誉得到训练局领导和.各届的普遍认可。我不敢自诩自己有多大多大的功劳和贡献，但我作为经受和见证过城西学校辉煌的一员，我感到由衷的兴奋和傲慢。作为一名领导，就应当能做工作，多做工作，做好工作，我始终是这样告诫自己的。记得在学校的一次元旦联欢会上，六班级组创作的一个群口节目中有这样一句描述我的台词：操场上周主任匆忙的脚步，这句话在我的心里始终记忆犹新（当然不会遗忘是余新亮老师的台词），缘由很简洁那是老师们对我勤勤恳恳工作的认可，是对我悄悄辛苦的褒奖，是对我恪尽职守的鼓舞。我经常把这个褒奖和鼓舞当作工作中遇到困惑和
4、尴尬时的心灵安慰。在此感谢你，老师们。 二、 开拓创新，做一个引领实践的教务主任。 帮助校长贯彻落实国家课程标准，制订和组织实施教学工作方案是一个教务主任的工作职责。一所学校训练教学质量的好坏优劣很大程度上取决于教育处工作的策略、方法和效率，取决于教育处引领的方向、创设的机制和营造的情境。几年来，在课程改革实践的大形势下，我和全体老师一道，不断地开拓创新，引领实践，投入到新课程的改革上来。以课堂教学改革为突破口，完善教学管理的一系列制度，如业务例查制度、课堂巡查制度、集体备课制度等；开展了一系列丰富多彩的师生教学活动，如细心打造几课活动、师生业务、学习方面的评比活动等。这些活动的开展，对提高我
5、校同学的素养水平、提高我校老师的专业力量水平，对营造我校的校风氛围，对我校内涵进展都起到巨大的推动作用。在当前削减考试次数、减负增效的新形势下，我和教育处同志准时转变管理策略，并向校长室提出建议：仔细贯彻落实省市训练部门五严、十禁的要求，结合我校的实际状况，摒弃以往月考、抽测的旧制，提倡以丰富多彩活动，促进师生素养进展的新策略。让师生们在活动中、在活动的预备过程中，形成规范、进展爱好、张扬个性、提高各方面的力量。取得了比较突出的成果。 三、 身正为范，做一个身先士卒的教务主任。 自古道：学高为师，身正为范。前者我真的没资格自大，但我可以努力做到身正为范。主持教学工作以来，我到处以身作则，时刻留
6、意一个人民老师的光辉形象，留意对同学的正面影响，能倾听老师的看法和各种反映，忍受着很多埋怨。上班时几乎每天做到早来晚走，给老师们树立榜样。己所不欲，勿施于人，平常要求老师做到的自己先做到，尽量做好。有两年我带五班级数学课，每到周二集体备课时间，我必先到（当时王凤君为备课组长），给老师们做好表率。否则老师们会由于教务主任可以不参与教研活动而失去乐观性。 四、 与人为善，做一个和谐包涵的教务主任。 作为一名中层领导，必需做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，我特别重视对自己合作意识的培育，珍惜和大家相处的机会，相互敬重、相互团结、相互理解、相互关心。能以求真务实的态度，顾全大局，融合群
7、体；以与人为善的心态与老师们和谐相处；用宽容之心对待同事。树立服务意识，做一个和谐包涵的教务主任，努力使学校训练教学工作在爱心中进行，在和谐中绽开。 五、 尽我所能，做一个服务老师和教学的教务主任。 服务理念在当今来说是一个新奇词，但它不只是企业的经营之道，也是我的教学管理之略。不虚心地说，在城西学校我是一个忙人。一方面是工作性质打算的，刚才也都表述过；另一方面是我给自己规定的。刚进教育处的时候，我就暗暗给自己说过：要做一个服务老师、服务教学、服务学校、服务他人的领导。（记得姚光远和我开过玩笑说：小伙子，知道怎样才能做好教育处工作吗？我当时不假思索地说：别把自己当领导。他笑笑说：聪慧）多年来我
8、始终履行着对自己的承诺，只要是学校工作的需要，只要只老师教学的需要，只要是同事成长的需要，我都是能出力出力，能帮忙帮忙，尽我所能，做好服务工作。我想许多老师应当不会遗忘：我给你们上课装过投影设备、拎过电线、南北楼来回奔波；关心你们没黑没夜地制作过课件， 处理过许很多多的各类文档：纸质的、电子的、文本的、图片的、音频的、视频的等等；帮你们打印过材料、复印过证件、查找过资料、收发过邮件、修理过用具。为了给徐博在徐州上课架好设备，我蹲在正在上课的老师讲台下一节课；为了给李莹老师修改论文我用两天的时间通读了品德与生活课程标准；当曹娟老师让我帮忙看一看她的参赛活动方案时，正值寒假我要回邱集过年的前两天，
9、就停下任何事情潜下心来认真看她的文章，并给她写了两张纸的修改建议；当高方圆老师找我给她理一理参赛美术课时，为了把握住新课改对美术训练的要求，我先翻阅了教材和教参；当吴新艳、陈拂晓等老师参与全县青年老师技能大比武活动时，除了帮她们反复调整课件外，还上古邳、去王集帮她们消退上课的后顾之忧；常常和特级老师李美华探讨教科研问题，还有幸做过她的一字之师；常常鼓舞刘静、顾梓林等年轻老师要勇于探究，注意积累。 不记得关心过多少老师，这些老师中有很多人都已在自己的岗位上做出了不凡的成就，真心地为他们兴奋。我情愿做一个甘为绿叶， 衬托满园*的教务主任。在关心别人时，同时我也觉得有了收获，那就是关心别人，欢乐了自
10、己，也充实了自己。 六、 不计得失，做一个无怨无悔的教务主任。 众所周知，教育处工作可说是繁多加班最多，出力最多，得罪人最多。所以我们几位主任有时也很有感慨。记得我在一篇博客中也流露过自己的困惑（2023年2月4日发表在Blogcn上），其中一段是这么写的：说心里话，一个学校，负责教学工作的教干，做的是出力得罪人的活。说出力，教育处是做不完的活，处理不完的事；说得罪人，他们的工作直接面对一线的老师，给他们布置并检查各种纷杂的业务活动；而大部分老师由于各种因素都有肯定的惰性，长期以来形成了一种不愿合作的心态，久而久之就有了一种貌合神离的疏远。这真是悲伤教干的苦闷、教干的悲伤。出了力，做了许多许多的工作而又不能被老师们理解和接受。 困惑是难免的也是真实的，但我没有生活在报怨中，抬起头甩甩发抛开苦恼还得连续工作。本人平常一贯将学校工作放在首位，从不要求得到什么回报和别人的确定，在利益和荣誉面前总是低调地淡出，假如不是述职，这些话也本不该说，但我确是这么做的。只要学校工作需要我，老师们需要我，我还会一如继往的努力工作，做一个无怨无悔的教务主任。 金无足赤，人无完人。各位领导、各位老师，真诚盼望大家能给我多提珍贵看法，为促进我校的进展做出更大贡献。 感谢大家！