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1、 我读书我快乐演讲稿800字左右 有时，我问自己，为什么人们想要阅读?假如没有书，世界会是什么样子?回首五千年的宏大中国，有多少文人和政治家对书籍有着特别的热忱，又有多少文人和政治家对阅读有着特别的热忱:你还记得“为中国的崛起而读书”吗?这种呼声给后代留下了多大的震动和警觉?还记得余谦的那首诗:“我面前有三千字，我胸中无尘。”他告知我们，书籍是人性的净化器，可以净化人们的心灵，让人们充分理解。因此，无论从国家进步还是人类进展的角度来看，都应当提倡阅读。 然而，任何事情都有两面性。在浩如烟海的书海中，好坏掺半，这就要求我们擦亮眼睛，“取其精华，去其糟粕”，即读好书，读益智书。在书的世界里，有贵族
2、也有平民，有好人也有坏人。然而，一本好书总是把真、善、美的人放在最高的位置，从而订正了读者对生活的态度，使人的价值变得纯粹;一本好书经得起时间的检验，经得起岁月的磨砺;一本好书是我们的良师益友，读一本好书会使我们受益终生! 我爱阅读。在老人与海中，我对这位老人布满敬畏，他没有屈服于风暴，英勇地与风暴抗争;在茶花姑娘中，我记得只要我有真实的感情，我的性格就会永久迷人，在我的书中，我见证了黄河九弯、长城和金字塔的庄重神奇，我生活在高处。我看到了人类社会的每一寸历史，每一寸历史! 莎士比亚说:“书籍是永久的养分品。”社会文明因学问而进步，书籍为学问的进展供应养分。假如没有书，人类将止步于原始社会的刀
3、耕火种;假如没有书，人类将永久不会无知;假如没有书，我们就没有方法谈生活，没有方法谈价值，没有方法谈进展! 今日的我们生活在阳光下的年轻一代，我们应当尽我们最大的努力来丰富我们的翅膀。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书为垫脚石，我们可以爬得更高。“假如你不在三点钟敲五鼓的时候读书，你只会可怕突然感冒。”同学们，请用考试的眼光来读书，与书为伴，向书中学习，让一缕书香伴你我! 读书开阔了视野，使人的品位高雅，使人学会思索，使人的生活更加丰富多彩。在日常生活中，我的消遣是读书。你常常可以看到我拿着一本书，兴致勃勃地看着它。曾经，我读过的一本书帮了我许多! 我记得那是一个星期六的晚上。
4、我的叔叔、阿姨和表弟来我家玩。吃喝之后，闲来无事的时候，我建议进展一次“家庭智力竞赛”。最终，打算由我的叔叔和婶婶来主持，由我的爸爸和妈妈来得分。我的表弟和我将是竞争对手，获胜者将得到一袋巧克力作为嘉奖。竞赛开头时，叔叔问了第一个问题:第一次世界大战是哪一年爆发的?话音刚落，我的堂兄，历史上最宏大的人物，马上举手答道:“1914年!”“肯定正确!”我表弟赢了竞赛，现在比分是0:2。 这时，姨妈又问了其次个问题:天已经很晚了，青蛙还在叫个不停。大青蛇生气地说:“明天早上我就要搬家了。我晚上睡不着。我太吵了!”上面这句话对吗?问题一提出，我们就开头考虑。我的表姐用手拍着桌子，苦苦地想:这是对的还是
5、错的?假如没有，怎么了?我皱着眉头想了很久，但还是没有想出来。我特别担忧，眼泪在我的眼睛里打滚，我的脸变红了。突然，我想起了我在哪里看到的学问，所以我试图在我的脑海中搜寻一点一点。随着时间的消逝，差不多到了。这时，我举起了手:“这句话错了，由于蛇没有耳膜，它们的听力退化了，青蛙听不见了。”我是在百科全书上看到的。”“对，加上分数。”姨婆满足地说。竞赛分为2:2，气氛变得紧急起来。这样，比分交替上升，2:4,6:8,10:12，好吧，在20:16，我最终答对了最终一题，赢得了冠军。我从叔叔手中接过奖品，禁不住欢呼起来。 我读书我欢乐演讲稿 敬重的教师同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是我读书我
6、欢乐。 读书，是一种享受，也是一种欢乐。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是奇妙的。 小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少欢乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到许多欢乐的。”我有点不信任，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书白雪公主，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边快乐地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!” 从那以后，我真的喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当
7、我看到狼牙山五壮士时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时，我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中。 现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，由于我拥有安康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。读三国演义、水浒传可以让我们对中国名著有所了解;看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的
8、，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。 我爱看书，永久爱看书!同学们，爱书吧!书是才智的源泉，书是学问的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好! 我的演讲完毕，感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿 各位教师，各位同学，大家好! 我是二年级一班宋映黎。今日我演讲的题目是好书伴我行。 小时候妈妈就教育我:书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象将来;书，更像慈爱的学问老人，把浅显的学问传授给我们。每一本好书都像一位启蒙教师，指引
9、着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂，但是妈妈每天陪我读书，使我养成了喜爱读书的习惯，在妈妈的帮忙下。我读了许多书，这些书为我的成长供应了许多许多珍贵的学问和阅历，让我在人生的航行中奋勇前进。白雪公主和七个小矮人把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我:不能以外貌来推断人的美和丑;头悬梁锥刺股中的仆人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;卖火柴的小女孩让我看到了她那凄惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活;一套中华上下五千年丛书展现了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们宏大祖国五千年的悠久历史，使我更加喜爱我们的祖国了跟书交朋友，我懂得了很多科学文化学问;博览群书，祖国大好河山让我尽
10、收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名二年级的学生了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了很多风雨，见证了我成长的脚步。 从读书中，我领悟到:要想读好书，靠的是坚韧的毅力、执着的热忱，正如杜甫所说的:“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。 读书使我欢乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的连续而不断延长，人生没有完结，学习就不该停顿，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我进展。我是幸福的，由于有好书伴我成长。全部这些还得感谢妈妈，是
11、妈妈把我带到了书的海洋。 感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿 各位教师、同学，大家好: 有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱，也有人可能会说是安康，还有人可能会说是欢乐，而我会不假思考地答复说是书。与好书同行，铸就我们胜利的人生!今日我演讲的题目就是好书铸就胜利人生。 歌德说过:“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”是啊，读一本好书可以使我们从智者的吩咐中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力气和顽强意志。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，不就是一次生命的拓展吗? 书，是一把金钥匙
12、，召唤我们用真挚的心去开启学问殿堂的大门;书，是一叶扁舟，承载我们游览在浩瀚的学问海洋中;读书之趣在于寄予心灵，读书之乐在于熟悉自我。书，是我形影不离的好朋友，是书，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美妙岁月。 我的成长因读书而漂亮。书是才智的结晶，是书让我学会李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀，是书让我感受王维“明月松间照，清泉石上流”的闲淡安静;是书让我领会杜甫“会当凌绝顶，一览众山斜的豪情壮志。读书使我更安康的成长，读书使我更成熟。 我的生活因读书而精彩。书是学问的宝库，读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和奇妙，
13、海洋世界的浩瀚和富裕，埃及金字塔的绚烂和瑰丽，尼亚加拉大瀑布的壮丽和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人沟通。读书开阔了我的视野，丰富了我的生活，读书帮忙我提高，不断进步。 同学们，书山有路书香使人醉，学海无涯读书志更明。今日的我们站在书上看世界，我们糊涂的懂得:书记载着中华民族的成长历史，记载着中华民族的才智成果，更记载着中华民族的宏大幻想!让我们志存高远，与好书同行，经营幻想，风雨兼程，铸就胜利人生! 我读书我欢乐演讲稿 大家好! 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份学问的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“学问是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够
14、适应新的教育形势，就必需读书加以补足，况且，在竞争剧烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天许多时间都用在教育教学中，或许不行能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，由于学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的养分，为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的
15、感动。 一句谚语这样说：“生活中没有书，就似乎天地间没有阳光;才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径，是提高自身素养的重要手段之一。 一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，完成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节;奋勉、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广阔的人们不断提高自身素养，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素养才能够更好的为社会的教育事业奉献自己的微薄力气。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会转变，让我们在读书中感受人生的哲理。 感谢大家!