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1、 我与学校共成长演讲稿范文锦集8篇 敬重的各位领导、教师、同事们： 大家好！我是培训九部的*。我演讲的题目是团结协作。特别感谢院领导给我们这次沟通的时机，也很荣幸与各位同仁一起共享我的工作和学习心得。 我来到连续教育学院已经半年多了，从初来乍到的一片茫然，到现在独立的设计培训方案、主持开班及结业仪式、完成培训班日常效劳工作；从开头手拿着话筒颤抖，到现在坦然的坐在这里与大家沟通。培训学院赐予了我太多的鼓励和帮忙，使我在工作上加速成长。 接下来，我与大家共享一个小故事。 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了
2、。 得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，转瞬间，鱼就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。 另一个人则提着鱼竿连续忍饥挨饿，一步步困难地向海边走去，可当他看到不远处那片蔚蓝的海洋时，他浑身的最终一点力气也用完了，他也只能眼巴巴带着无尽的圆满撒手人间。 又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者的赏赐，一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去查找大海。他俩每次只煮一条鱼一起共享，经过遥远的跋涉，当这一篓鱼吃完的时候，最终来到了海边。从今，两人开头了捕鱼为生的日子。也有了各自的家庭、子女，有了自己建筑的渔船，过上了幸福安康的生活。 一样的境遇，两种截然不同的结局，而故事中的后
3、者就像我所在的团队。 每当有培训班开班、布置教室、装订学员手册，需要部门间协作协作的时候。团结的力气使我们节约了许多的时间，也大大提高了工作效率。我们甚至调侃自己是培训学院的装订手册流水线。培训工作的事务繁杂，也有许多意想不到的事情在等着我们，单丝不成线，独木不成林，单凭我个人付出再大的努力也不行能让全部学员满足。 我与学校共成长演讲稿 篇2 敬重的领导，各位教师： 大家好！三年前，我是一个年幼无知的小朋友。现在，我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培育成一个懂事的小学生呢？是辛勤的教师。我特别感谢教师。 我在学校里学到了许多学问：数学、语文、英语、体育等学问。 小时候，我胆小怕事，经过教师
4、教育，鼓舞，我的胆子渐渐大起来。记得一次，教师要我们班上同学轮番做小组长收作业，每个同学做一个星期，这次刚轮到我做小组长。刚开头收作业时，我的心扑通扑通地猛跳，手心也冒出冷汗，脚底发软，我就急匆忙收完作业，把作业本整齐地放在教师讲台上。我当心翼翼走到教师跟前，紧急地说：“教师，我，我、我不想当小组长。”教师看著我，不解地问：“为什么？”我说：“我收作业时，又可怕又紧急，我。”教师语重心长地说：“不用紧急，可怕。人做什么事刚开头是会有点不适应的，只要肯仔细的连续去做，就会有胜利的盼望。放松点，接着去做，教师信任你肯定会做得很好的。”听了教师的话，自己也轻松了些，心里暗暗下决心要做好。于是，我就开
5、心的接着做了。 这几年来，我在试验小学里学了许多学问。我特别感谢学校和教师。我会仔细学习，学好本事，来报答学校和教师的教育之恩在这里，祝试验小学越办越好。 感谢大家！ 我与学校共成长演讲稿 篇3 敬重的各位领导，各位同仁： 大家下午好！ 我应当怎样形容我们xx中学的健壮成长？ 假设我是诗人，我会写一首长诗，来描绘我们双中领导先进的教育理念。 假设我是画家，我会用各种颜色，渲点我们双中教师的风采。 假设我是作曲家，我会用音符传达双中学子奋进的昂扬。 假设我是雕刻家，我定会在玉石上模拟我们双中人淳朴、敬业、才智且魅力四射的身形。 然而我什么都不是！我只能用自己朴实甚至苍白的语言来描述双中的十年。
6、双中十载，筚路蓝缕；羽翼渐丰；十载双中，集细纳微，汇露成虹。 亲爱的朋友们，记得那一次次“亲近自然”，我们徜徉山水，放飞心情的时刻吗？ 记得那一回回“迎新年”趣味活动，我们尽情玩耍，体验合作之悦的场景吗？ 记得每年的生日长寿面，和那温馨而独特的节日祝愿短信吗？双中，你为我们营造的“好同事”气氛，是我们成长的沃土。“静下心来教书，潜下心来育人”是我们双中人的真实写照。做“幸福双中欢乐人”是我们共同的愿景！ 感恩大家，是你，是我，是他，每一个在座的兄弟姐妹为幸福双中给力！ 双中这沃土，有着业务水平极高的涂久凤、张光基、余冬梅等教师； 双中这沃土，有着时常给人暖和视同事为亲人般的涂虹等教师， 双中这
7、沃土，有着勤勤恳恳，实实在在的众多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水，离开团队，便什么也不是。站在大家面前，我特别感动，此刻的我，是一只有着嘶哑嗓子的鸟儿，为我爱的家园咿呀唱着自己心中的歌。 记得刘校长说过：好教师，他有一种意识，叫责任！在学习型社会的今日，只有将学习变为常态，我们才不会被淘汰！ 首先，向同事学习，邹逊秀教师让我懂得了什么是外在美与内在美的完善结合；况校长让我知道了如何与学困生融洽相处，刘校长让我明白了周五电话表扬的艺术；与此同时，向闻名的教育专家学习，向书本学习，向各类参赛选手学习。珍惜每一次批判，珍惜每一次失败，珍惜每一次磨练在学习中摸索，在摸索中实践，在实践中提高，这便是我永恒
8、的追求 詹姆斯认为：渴望得到别人的认可和欣赏，是人类埋藏最深的本性。在和谐型社会的今日，只有将赏识化作习惯，我们才不负芸芸学子！ 对学困生，我实施“无痕教育”，春风化雨，润物无声。每次批阅随笔，我不是简洁的大笔一挥，写个分数，而是用一串串布满赏识与盼望的话语与学生沟通：同学，你这次开头很好，这句话也很好，用了比方的修辞手法，形象生动，教师看出你的努力，有付出定有回报！写给一位语文根底薄弱的学生；听同学说，你将走廊上别人丢的垃圾捡起来丢进桶子里，教师真为你快乐！由于你捡起了文明！写给一位关怀集体悄悄为集体做事的同学。 课堂上，许多同学不敢举手发言，我经常鼓舞：假如你在仔细学习，那错误的答复说不定
9、是漂亮的错误呢。有的孩子总不记得做笔记，我这样提示：有些同学的习惯真好，手里总是拿着笔。 水滴石穿不是水的力气，而是坚持的力气。教育征程，有苦有累，亦有喜有乐。向各位共享一下同学和家长在卡片上赠予我的暖心之言吧：“您总是在我特殊无助的时候给我鼓舞，给我暖和，您就像我的妈妈一样，教师我爱您”“教师，是您教会了我宽容，懂得礼让，我感谢您”这是学生给我的确定；“你有一颗真诚的爱心”，“你是一个责任心很强的教师”“”我的孩子在你班上是他的福气”这是家长对我的认可！ 亲爱的朋友们，如今的xx中学已制造辉煌：省文化特色学校，省平安校园，省先进工会，市先进教研学校，一项项殊荣，令我骄傲！xx中学已成为xx河
10、畔一颗璀灿的明珠！而托起这颗明珠的是尊敬的家长、得意的学生，更是在座各位亲爱的同仁！我深信，xx中学的明天会更美妙，将来会更绚烂。在此，送十六字与全部教师们共勉： 殚精竭虑，开拓进取，不忘初心，一路前行！ 感谢大家！ 我与学校共成长演讲稿 篇4 过数十轮风风雨雨的岁月春秋，细细算来，我们的四川电力职业技术学院走过了很多载坎坷之路。期间，有悲伤，也有喜悦；有教训，也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今，我们的学校正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应当能感受的到这份激情与生气所带给我们的自信。 历史已离我们远去，先驱的身影也慢慢淡去，但历史的长河中留下了
11、丰富的积淀；辛酸的进展道路上登记了她曾经迈过的步履脚印。 作为一名四川电力职业技术学院的学生，我们每个人的成长和进展都是与学校的进展严密相联的。学校以迎评创优工作为契机，促进展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来修正自己，完善自我，那么最终，我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以仆人翁的姿势积极参加评估，时刻牢记“迎评促建，我的责任”。坚固树立迎评创优，人人有责的思想。 凡事预则立，不预则废。我盼望从风中一片抖动的树叶上，也能感觉到光线的脉搏在跳动；我盼望在随处可见的角角落落，也能感受到积极备战的气氛在扩散开来。 坚固树立“学校进展我荣耀，我为学校做奉献”的仆人翁意识，脚踏实地，尽己
12、所能从现在做起，从小事做起，从身边做起， 有道是“道虽迩，不行不进，事虽小，不为不成”。自觉做好根底文明建立和学风建立，务必做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热忱接物，行文明事，做文明人。留意每个细节，把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益，以小恶为无伤，凡此皆非所以安家崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的成功。不集小流无以成江河，不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”。 学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，创立优良的校风学风；以文明建立为辅衬，营造安康向上的文化气氛。我们每个人的一言一行都会影响到四周
13、同学的一举一动，所以我们应争领先锋榜样，为更多的同学立标杆，树典范，朝着同一个方向进展。 我信任，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳；聚在一块，就是一团火花，整个太阳；站在一处，就是一种信念，一种精神。只有这样，等到评估胜利之时，我们才可以骄傲地呐喊。 “长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命，坚决信念，不畏困难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，前方的路将会是天宽地阔。我的演讲完毕，感谢大家！ 我与学校共成长演讲稿 篇5 时间荏苒，光阴似箭，我来到农业园区试验小学已有一年光景。仍记得我初次
14、踏入校园的情境，这里的一草一木那么美，这里的教室那么光明。它让我欢乐，让我骄傲，让我憧憬。 我是一位从农村学校调入的教师，为了离家近，为了有好的进展。我选择了调入农业园区试验小学。在这个暖和的大家庭里，让我感受到了幸福，收获了抱负。当我懊丧、泄气时，有领导的鼓舞；当我胜利时，有同事的真诚祝愿。我们的新学校在渐渐成长，而我也在渐渐的成熟，我时时与学校共成长。 历经寒暑，风雨变迁，学校的风景日新月异。学校的设备日渐齐全。学校的校园文化日渐丰富。在这样的学校学习莫非不感觉欢乐吗？这里时刻蕴涵着学校的将来和盼望。更加昭示着学校的将来会更加兴盛！作为一名本校的教师，我深知我是学校的仆人，我会用我的青春和
15、才智，谱写人生最美妙的诗章，时刻与学校共成长。 经常问自己，我应当为学校做点什么呢？答案就是在这悄悄无闻的三尺讲台上干出事业，那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里布满了渴望与担忧，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担忧的是自己的课不被学生所承受。然而在老教师的指导与鼓舞下，我顺当地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水平，我努力培育自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。现在，我已在教学岗位上奋斗了五个春秋，五年的教学生涯告知我：乐于奉献、勤于探究、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不行。我会使自己的教育生涯在不
16、断地追求、奉献与收获的欢乐中变得更加厚重和坚实。为学校的进展奉献出我微薄的力气。 我们的学校才刚刚起步，我们的事业才刚刚开头，前方的道路依旧漫长，就像成长要历经坎坷，我们也会有许多艰辛、许多险阻但我们不会惧怕！我们有优秀的教师队伍，有科学的治理和完备的教学设施，还有很多的学子渴望在这片土地上放飞盼望。为了校园，为了祖国，为了明天，为了将来。 让我们共同努力学习，和我们漂亮的学校共同成长。 我与学校共成长演讲稿 篇6 时间过的真快，刺眼之间，我已在母校真新小学学习、生活了五年。回想这静静逝去的五年光阴，从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂学问有礼貌的小学生了，我深深地感谢母校。 一年一度的
17、母校的生日降临了，我们的母校61岁了是您教了我们创立了胜利之路。 学校一年四季都特别的漂亮。 春天，太阳东升，一抹红霞，学校的.花园里，花儿盛开，碧的叶子上滚动，这晶莹的露珠。春风频吹，露珠滚动，花儿点点头，好像一幅漂亮的图画。同学们从四周八方来到学校，新的一天来到了。 夏天，太阳直射下来，射在我们的教学楼里，同学们个个精神饱满，上课时，并没有被太阳给干扰了。校园里柳叶打折卷儿，小花低着头，蜻蜓飞来了，非得很低很低说明有好消息了要下雨了，凉快快了！ 秋天，校园里一片金灿灿的的地上铺满了金黄的落叶，学校门口，冬青慢慢招架不住，露出倦意，校园里的梧桐树叶也只剩数片。只有菊花还傲然直立着，秋天的校园
18、真美啊！ 冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出刺眼的光线。 年级了，这可是一个特别关键的一年，下学期，就要初中了，学习特别紧急，教师也催促我们很紧，宁可下班晚一些，也要让同学们把错题订正好，急躁在教我们，给我们补课。教师就像位慈爱的母亲，不段在给我们母爱。 我很骄傲，由于我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校安康的成长！ 我与学校共成长演讲稿 篇7 敬重的领导，尊敬的教师亲爱的同学们： 大家好！我叫x，信任大家也知道我们班级，首先特别感谢领导给我们供应这样一个相互沟通学习的
19、平台，今日我要演讲的题目是我与学院共成长。 假如说我的高中像一串珍宝的话，现在的x科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中，我学会了许多学问，也结交了很多朋友，特殊是我们这个班级，虽然班里只有我们两个女生，记得军训时每一滴汗水，每一个笑语，记得刚开头彼此之间熟悉的点滴，记得那次在体育场开学暨典领导的讲话，也让自己获益匪浅，信任每位同学也有体会吧！ 当我来到连续教育学院，那时高考之后的迷茫，学院起步于19XX年，面对社会多功能办学，培育合格的人才，我们这代及下下代，改革开放后获得长远进展，坚持以经济社会进展需求为导向，以培育高素养，有用型和创新人才为目标，坚信我们90后这代能为其发扬光大，
20、传承给后人！ 我与学院共成长，由于它像是一本包罗万象的百科书。 每天从楼道间下来，捧着书，然后去教室上课，有时参与活动，熬炼自己，我言青春万岁，走过如号角般激扬，如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景，看到漂亮布满活力的大楼，图书馆，将我带入书的海洋，培根曾经说过：“读书使人明智”教师的授课学问更让我们与他来一次心灵的约会，滋润着我们。 我与学院共成长，由于它像是一部青春交错的乐章 峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处经常只有几步，特殊是你年轻的时候”，所以我们需要勤奋，请拿出一份士气，二份执着，三份信念，我们一起成长！ 我爱学校，光阴似箭，岁月如梭，选择了自考，这是需
21、要士气的。所以请允许我对在座各位致以真诚的敬意，由于你们的士气，我们毫无畏惧，我们斗志昂扬，我们信念百倍。 今日以x科大为荣，明天我信任，x科大以我们为荣，我与学校共成长！ 感谢大家！ 我与学校共成长演讲稿 篇8 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 躬逢学校合并升本十周年，作为宜春学院的一名一般教师，我的心中充溢着欣喜，布满着骄傲；欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速进展，同时，我又因自己是一名宜春学院人而骄傲。 梦回繁华盛世，谁闻得十年前学校历史上留下的绚烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿势卓然独立，光荣照人。我以深深的敬意回望，忆往述今，古朴、简陋的校舍不见了，替代的是
22、雄伟壮丽、气概恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓；那低矮凹陷的操场也不见了，取代的是富有时代气息的新型运动场。在这里，师生们倾听奋进的乐章，游览于学问的海洋；在这里，大家拥有乐观的心情，广博的学问，友爱的心灵；在这里，生命如同晨曦下怒放的红花，散发出迷人得馨香。十年来，“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人靠着艰难奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀顶峰的精神，以才智和汗水早已镌刻出了这座学校傲慢的丰碑。 合并后的宜春学院有如红色土地上一颗灿烂的新星，又犹如春风中初升的太阳，在赣西这片宽阔的大地上绽放出夺人的光线；漂亮的校园座落于清亮而隽美的秀江河畔，吸取着巍巍明月山的灵气，有如亭亭玉立
23、的出水芙蓉，又如一个守拙南田的隐者，又似系着航灯的桅棹，孕育着一批批求学的莘莘学子；这里有布满着才智而又辛苦的园丁，这里有充满着激情而又奋勉的学子，这里有碧蓝如洗的天空，这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。 新一代的宜春学院人，秉承着爱校荣校的荣耀传统，在学校的重大工作中，都能够从学校长远利益动身，悄悄无闻、团结奉献，为很多工作的圆满完成洒下了辛苦的汗水。忘不了学校合并成立时的欢歌笑语；忘不了本科教学水平评估时师生的悄悄奉献；忘不了评估反应信息传出后全校师生员工奔跑相告时，那一张张欢欣愉悦的笑脸；忘不了50周年校庆时学校张灯结彩的喜庆和师生热忱效劳的温馨场面 “大浪淘沙，方显真金本色；暴雨
24、冲过，更见青松雄伟”，对于一个人来说，十岁还正处于孩提时代，但对已有五十几年办学阅历的高校来讲，她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。如今，学校秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训，弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的大学精神，奋勉图强，厉行改革；这使得我们心中更是布满了期盼：期盼着机遇与挑战，期盼着奋斗和拼搏，期盼着胜利和收获。今日，宜春学院面临着新的一轮进展，同时我们也面临着新一次的挑战，我们深信：永恒的不是幻想而是激情，超越的不是目标而是自我！ 最终，让我们一起祝福宜春学院这棵参天大树，向四周八方呼风唤雨，承受阳光雨露，更加郁郁葱葱，更加生气勃勃，更加宏伟挺立。愿她永久枝繁叶茂，硕果累累，芳华四溢。教师们，让我们一起唱响创立和谐校园的音符，喜爱学校、关爱学生、珍爱岗位；让我们以澎湃的激情，编织学校美妙的将来；让我们以真挚的情感，和宜春学院共同见证彼此的成长！ 感谢大家！