感恩节主题活动策划方案集合11篇.docx

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1、 感恩节主题活动策划方案集合11篇感恩节主题活动筹划方案1 一、活动目标: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物。 3、通过感恩节的各种体验嬉戏,让孩子体验家长的辛苦,让家长体验孩子的成长。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 二、活动时间: 小班11月21日上午8:30-10:00(结合半日开放:一课一活动) 中大班11月22日下班3:00-4:00 三、活动地点:各班教室(天气预报下雨) 四、前期工作: 1、感恩节海报:制作感恩海报,告知家长感恩节降临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅感恩树:大中班制作感恩挂饰,写上感谢

2、话语。(风格各异,亲子一起参加)(各班负责) 3、班级感恩墙:感恩节的幼儿作品布置在走廊。如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等,利用环境进展教育。 五、活动流程: (一)感恩宣言:各班幼儿对家长朗读英语感恩节宣言! (二)感恩互动:家长和幼儿一起学习感恩歌曲律动。 (三)感恩行动:让幼儿和家长一起参加感恩体验嬉戏,体验孩子的关怀与成长。 静态嬉戏: 中班“感恩盛宴系列”家长和幼儿一起制作小点心,让幼儿喂给家长吃。 大班“合作共享系列”家长和幼儿一起制作手工相框等,在孩子给家长洗手擦手等活动中,体验感恩。 动态嬉戏: 中班“蒙眼过障碍”嬉戏,让孩子搀扶蒙眼的家长走过障碍,体验孩子的懂事与关爱。 大班

3、“学做小妈妈”嬉戏,让孩子体验怀孕妈妈的感受,并为妈妈穿衣服等,让家长和孩子共同体验共享。 各类体验嬉戏由各班自行设计,嬉戏后让家长和幼儿沟通体验感悟。 六、活动完毕: 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级网站与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势) 4、幼儿在稚语心声活动中叙述感恩节的过程与收获。 感恩节主题活动筹划方案2 活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广阔的群众根底,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、教师、朋友、还有我们四周的一切。因此,我们打算在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感

4、恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。 活动的目的及好处:为了给每一个有感恩之心的人制造一个感恩的时机,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而制造一个布满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园 一、活动主办单位:x 二、活动参加对象:全校师生 三、活动地点:x 四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝福”,活动 五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。 六、活动时间:20xx年11月22日中午 七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝福”活动于20xx年11月22日开展活动。志愿者一边向飘

5、过的同学或教师宣传一些有关感恩节的学问,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好,并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动完毕前,我们将全部的感恩祝福品一齐挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。 八、活动前期预备:“系丝带爱心花,传祝福”活动 活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选取,活动人员安排;活动材料器具选购等预备工作,活动留意事项及环境问题思索,活动费预算,实地考察。 1、活动人员安排: 活动总负责人2人; 活动场地负责人员; 横幅1人负责; 海报宣传组负责; 材料预备4人; 现场布置预备工作人员10人;

6、 安排现场秩序维护人员; 签到人员; 应急人员(全部参与活动的工作人员听从总负责安排); 折花培训指导人员; 后勤负责人员; 摄影负责人员. 内部每个成员参加活动;每个小组负责人做好各自工作; 2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅, 3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80 横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园 活动正式实施 11月22日,中午志愿者在综合楼门口集合 活动资料: 1)宣传感恩节的来历,目的,好处 2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

7、 3)鼓舞大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿 九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能非常精确,做“花”的培训人员须培训。 十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前进行。每项活动中如消失一些活动材料缺乏时,由几名应急名人员处理。 十一、活动完毕:整理场地卫生,整理现场,整理材料器具 十二、活动总结:活动完毕后总结报告 注:活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充 感恩节主题活动筹划方案3 一、指导思想 通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩教师同伴,培育良好的

8、道德品质。 二、活动主题: 学会感恩拥抱欢乐 三、活动时间: 20xx年11月xx日20xx年11月xx日。 四、活动部署 1、做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴) 2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的气氛。 3、班主任要充实利用午会时间进展感恩教育,引领学生学会感恩。培育学生感恩父母、感恩自然、感恩教师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。 4、开展一次周队日展现活动(11月xx日)。xx中队在转播室进展“心怀感恩”周队日展现,各中队组织收看。(大、中队辅导员) 5、

9、在校园内外做一件感恩的事。 一、二、三年级向父母、尊长和教师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教育处)。 6、每班评比“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处) 7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月xx日) 感恩节主题活动筹划方案4 在美国的传统的故事里,“感恩节”是美国人在丰收之日为感谢上帝和印第安人而开创的节日。一场别出心裁的“印第安”主题活动,带着学生和家长领会异域的风情,了解西方的文化。 一、活动概况 活动主题:情系感恩节狂欢印第安 活动时间:感

10、恩节前一周末 活动时长:2小时 学生人数:建议20人 活动目的:带学生体验印第安的异域风情,感悟感恩节的意义。提高家长满足度,促进招生。 参加人员:学生及家长、学员的朋友及他们的家长、教师、校区工作人员 活动须知:适合5岁以上小朋友家庭 二、活动流程 开场活动(15min) 一起玩耍吧(1h) 感恩节晚宴(30min) 收尾活动(15min) 三、活动详情 (一)开场活动 活动时长:15min 活动地点:大厅 参加人员:全体教师、学生、家长、工作人员 活动内容: 1、主持人登场,欢送家长和学生的到来,介绍感恩节由来。 2、印第安人登场,一名“印第安人”装扮的教师上台(假如校区有外教,最好由外教

11、扮演)与学生互动,教学生与感恩节有关的英文单词。 3、将学生分成4组 (二)一起玩耍吧 1、把戏火鸡 活动时长:30min 活动地点:A教室 参加人员:2组学生+指导教师 活动内容:依据学生年龄给学生分发不同难度的火鸡手工材料,在教师的指导下做出各式各样的火鸡。做完火鸡后,教师给每位学生每人发放一张感恩卡片(印上学校的logo),让学生写上对父母感恩的话。 2、神奇印第安礼物 活动时长:30min 、 活动地点:B教室 参加人员:2组A教师的学生家长+指导教师 活动内容:给学生家长发放手工材料,在教师的指导下给自己的孩子做出各种的“印第安人帽子”,或发挥自己的创意做印第安头饰以及其他装饰。做完

12、之后上交给教师保管。 备注:活动前需告知家长,自己做的东西要先对孩子保密,在宴会环节时,会让家长用给孩子做的印第安装饰给学生装扮上,上台走秀。 3、印第安的竞赛 活动时长:15min 活动地点:C教室 参加人员:1组学生和家长+指导教师 嬉戏一:蔓越莓竞赛 (提前在教室内堆放一些小金橘、打好了孔的山楂红枣)给每位学生发放一份针线(为保证安全,请使用塑料针),小朋友使用针线将金桔山楂和红枣穿起来,在3分钟之内,穿的最长的小朋友获得嘉奖。 完成蔓越莓竞赛后,需要将绳子两端系上,做成“水果项链”挂在脖子上。 嬉戏二:小鸡啄米 在教室的两端分别放2个桌子,在一端的2张桌子上放2个装有花生米的盘子,另外

13、2张桌子上放2个空盘子。每个家庭出1个人参加嬉戏,可以是学生也可以是家长,将参加嬉戏者分成2队,每人发放一个吸管(留意吸管大小不能将花生米吸进去),2队同时竞赛,用嘴叼住吸管吸住花生米,运送到教室另一端的空盘子里,竞赛时间3min,运送花生米数量多的一组获胜。 嬉戏指导视频,详见方案包 4、捕食小猎人 活动时长:15min 活动地点:D教室 参加人员:1组学生和家长+指导教师 活动内容: 环节一:在每位家长的背部3个位置用夹子夹3个卡片,每个卡片上写有一个食物的英文单词(单词可以重复,需要事先将纸卡片叠起来保密单词)。家长们一方面要爱护自己背后的卡片不被抢走,另一方面要去抢夺别人背后的卡片。活

14、动时间5分钟。 环节二:环节一完毕后,家长翻开手中的单词卡,读卡片的单词,让孩子去领取食物,家长不能说出汉语意思,假如孩子不理解单词的意思,家长可以通过对食物进展描述告知孩子这个是什么食物。每张卡片可以兑换对应的一份食物。 食物可以是:苹果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等 领完食物后,交给教师保管,参与下一个活动 (三)感恩节晚宴 1丰富的晚餐 活动时长:30min 活动地点:大厅 参加人员:全体教师、学生、家长、工作人员 活动前预备:在学生和家长参与教室里的活动时,教师在大厅布置好餐桌(餐桌要半包围式摆放,并标记好每个家庭的位子),摆放食物,除了学生在D教室获得的食物,还需要另预备全部人都有的

15、美食,如:南瓜饼、面包、玉米、板栗、柚子。在地上铺上一条红毯。 等学生做完教室里的嬉戏后,教师带着大家到餐桌依据序号落座,开头享用美食。 2、小小印第安秀场 落座后,教师叫第一组家庭走进神奇屋,在神奇屋里,教师将家长和学生做的手工还给他们。 家长将亲自为孩子制作的印第安装饰,给孩子装扮上,并用一些面部彩绘的颜料给孩子脸上画上几条,学生把为父母写的感恩卡片,送给父母。每组装扮时间5分钟。 然后,家长带着孩子走上红毯,展现自己的印第安装扮,以及自己的火鸡手工作品,并祝愿大家感恩节欢乐(摄影师拍照)。展现完后,学生和家长回到座位连续享用美食,并欣赏其他伙伴们的表演。 (四)收尾活动 4组小朋友全部展

16、现完后,撤走餐桌,播放感恩节欢快的音乐,教师带着大家一起唱歌跳舞。 完毕前主持人上台讲话,大家一起合影留念。 感恩节歌曲MV,详见方案包 四、宣传方案 1、前期宣传 宣传时间:提前12周 线上宣传:公众号,朋友圈,家长社群,空间 宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函 线下宣传:宣传单页,校园宣传,校区四周发放宣传(教师告知学生可以带小伙伴一起来玩,每带来1名小伙伴即可获得一份礼物) 活动前期宣传物料详见宣传物料包 2、中期宣传 现场宣传:现场易拉宝,宣传课程优势、优待信息 线上宣传:转发觉场照片到朋友圈,集赞有礼,集赞最高的父母孩子可以获得“最正确人气”荣誉。 3、后期宣传 线上宣传:电子相册、

17、活动精彩回忆、活动完毕海报 电话回访:回访带学生参与活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进展二轮课程推举。 线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。 感恩节主题活动筹划方案5 活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生” 班会时间:xx年11月24日 班会过程: (主持人a)没有阳光,就没有暖和; (主持人b)没有水源,就没有生命; (主持人a)没有父母,就没有我们; (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。 (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。 (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,四周的亲

18、人、教师、同学、朋友赐予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。 (主持人a)确实,面对拥有的一切,我们能不心存感谢吗?能不思回报吗?我们应当拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切 下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开头! (一)感恩节 提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗? 现在我们请具体谈谈感恩节的来源。(掌声欢送) (二)感恩父母 1、平日里都是爸爸妈妈来关怀照看着我们。那么,你们关怀过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢? 问答题 2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。 3、歌曲隐形的翅膀 (三)感恩教师 当我

19、们走出父母的怀抱来到校园,是教师给了我们同样的爱。 (主持人a)大家说说,教师平常怎么关怀我们的?(学生自由发言) (主持人b)教师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对教师的感谢之情吧! (诗朗读:教师,感谢您!) (四)感恩班集体 (主持人b)我们四3班是一个心存感谢的欢乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。 (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。 (主持人b)让我们一起来看看我们这个欢乐的集体,团结的集体,暖和的集体。 边看图片边介绍 (五)感谢社会 (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮忙过我

20、们的人,而是在心存感谢的同时,以同样的爱意和热忱去回报四周的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。) 把你的话写在爱心卡上。 (主持人a)学会感恩能使人欢乐, (主持人b)感谢长辈,感谢教师,感谢伙伴,感谢一切帮忙过我们的人! (主持人a)感谢胜利,感谢收获,感谢失败,感谢帮忙我们成长的一切! 手语歌曲感恩的心 (主持人ab)感谢一切一切,心存感谢,生活会更美妙! “感恩社会,与爱同行”主题班会到此完毕! 感恩节主题活动筹划方案6 国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以汲取其积极成分,融入传统美德中,并给予新的涵义

21、,重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日,设立中国自己的感恩节,让孩子学习换位思索,理解父母;让成年人相互体谅,人际关系更和谐。 一、主题:牵手夕阳红,暖和老人心 二、时间:20xx年?月?日 三、地点:金星园小区 四、目的:为了贯彻落实民政部“爱晚工程”提倡的爱晚行动,为了丰富尚家楼社区内的老年朋友的文娱生活,让老年朋友们感受社会对他们的爱。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关心。特筹划此次活动。 五、参与人员:金星园小区居民,尚家楼居委会领导,金星园业主委员会领导,世纪

22、爱晚公司员工。 六、相关设备:预备音响、话筒、电脑等。 七、活动流程: 领导致辞:由居委会领导致辞,并宣布活动开头。 唱歌表演环节:金星园社区合唱团演唱,太极队太极表演等。 有奖问答环节:参加问答环节,答对问题有礼品相赠。 猜谜环节:选择些谜语,谜底简洁好玩,现场问答,答对有奖。 抽奖环节:从参加活动的人员中抽取,纪念奖和幸运大奖。奖品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,还有打大奖是北京平谷山水放歌基地双人2天1夜的体验卷。 活动完毕:鸣谢。后续还有以我的退休生活或我憧憬的晚年生活为主题的征文竞赛,您将有时机获得获奖证书和北京平谷山水放歌2天1夜的体验卷等奖品。 感恩节主题活动筹划方案7 中国

23、是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多的感恩教导,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素养。让孩子懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区打算举办首届感恩节音乐演奏会,将供应让孩子们展现及熬炼自己的平台。 一、活动主题 “xxx”儿童音乐演奏会 二、活动目的 中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多的感恩教导,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素养。让孩子懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一

24、切。本小区打算举办首届感恩节音乐演奏会,将供应让孩子们展现及熬炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的.和谐社区。 三、活动时间 20xx年x月x日 四、活动地点 xx 五、活动形式 演奏会和感恩互动 六、活动内容 1、感恩气氛的制造。儿童音乐演奏会。 (1)由感恩音乐串成。感恩的心,小乌鸦爱妈妈,好妈妈,只要妈妈露笑脸,每当我走过教师的窗前等。 (2)全场的人共同学习感恩的心手语歌,在美丽的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美妙,体会感恩。 2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让全部的孩子都参加热忱高涨的气氛中,将自己的心里话用书

25、信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。 七、活动对象 本小区业主 八、主办单位 xx 完毕语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在欢乐参加中感恩体验,学会学习和做人。 感恩节主题活动筹划方案8 落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章

26、,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩,才会有这个多彩的社会;由于感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节降临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。 一、活动目的 本次活动以“感恩x中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在x中”的主旨,弘扬x中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中,爱在校园使者团“的思想传得更远。 二、活动时间 20xx年11月xx日。 三、活动地点 感恩树前。 四、活动对象 全体师生员工。 五、活动流程 第一局部:“爱,要大声说出来”征文活动 (一)活动时间:

27、20xx年xx月xx日xx月xx日 (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于xx月xx日展出于xx教大厅。 其次局部:片片真情,牢记感恩 (一)活动时间:20xx年xx月xx日。 (二)活动形式 1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增加一种表达爱的方式。 2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。 第三局部:感恩主题电影展播 (一)活动时间:20xx年xx月xx日。 (二)活动地点:于当晚6:00在xx教x播放感恩主题电影我们俩。 第四局部:放飞红丝带,传递祝愿情 (一)活动时间:20xx年xx月xx日。 (二)活动地点:感

28、恩树前。 (三)活动预备 1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。 2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。 感恩节主题活动筹划方案9 一.活动主题 美食美刻,感恩一路有你! 二.活动时间 20xx年11月xxxx日 三.活动气氛 1.为协作感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。 2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。 3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。 4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人观赏。 四.活动内容 活动一 感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、

29、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优待又可累积积分。 活动二 1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度; 2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲; 3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒; 4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。 注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡 号,让客人意识到会员卡的重要性 活动三 举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优待套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有嬉戏等表演助兴。 玉米嬉戏:还有一种玉米嬉戏也很

30、古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的状况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。嬉戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参与竞赛,其他人在一旁观看。竞赛开头,五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。 南瓜嬉戏:人们最宠爱的嬉戏要算南瓜赛跑了。竞赛者用一把小勺推着南瓜跑,规章是肯定不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小,嬉戏就越有意思。 活动四 “感恩节”特价酬宾 1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

31、2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张; 3、活动期间入住时,身份证最终一位号码与入住日期尾数一样时,赠送SPA水疗一张; 活动五 感恩办理有礼 活动期间办理睬员即可赠送精致礼品。 五.宣传规划 1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩 2、软广:特殊企划活动邀请媒体参加,公布软文 六、其他事项: 1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优待价18或(26)元办理补卡,并赠送精致礼品一份; 2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。 特殊提示: 1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分治理,形成积分带卡消费的习惯。 2、举动感

32、恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应当为十二月份圣诞节布置做好预备,可以节省后续的布置费用。 3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜蜜的,每个人都情愿在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边开心地回忆往事,直到最终一根蜡烛燃尽,他们才离开那得意的餐桌。 4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统嬉戏。比方经典的蔓越桔竞赛,是 把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在四周,每人发给针线一份。竞赛一开头,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串

33、起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。 感恩节主题活动筹划方案10 感恩节虽是一个洋节,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有滴水之恩,当涌泉相报、谁言掸心、报得三春晖的传统美德,懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校打算在感恩节期间,在全校师生中开展心存感恩,从感谢开头十个一系列活动。 1、召开一次心存感恩主题班队会。 以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,实行争论、演讲、叙述等形式表达自己的观点与熟悉,表达对父母、亲人、教师、同学、朋友的感谢

34、之情。 2、相互说一声感谢。 和家人、教师、同学、朋友见面说一句感谢的话语,感谢的内容要详细,表达的感情要真挚。 3、唱一首感恩的歌曲。 感恩的心已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲) 4、写一封感恩的信 给自己的父母、亲人、教师、同学、朋友写一封感恩之信。 5、制作一张感恩祝愿卡、送给有恩于自己的人。 6、撰写一句(段)感恩箴言。 自拟一句简洁、明白富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。 7、进行一次感恩故事会。 针对自己的真实经受,为同学们讲一个感恩故事。 8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、

35、黑板报)。 9、开展一次感恩大自然环保行动。 爱护环境,爱护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更漂亮。人人争做环保小卫士。 10、进行一次感恩家校互动活动。 家长、教师、学生共同参加班级感恩活动,倾心沟通,增进了解,相互协作,共同进展。 感恩节主题活动筹划方案11 感恩节马上来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会专心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学规划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、敬重老人 一、活动名称:

36、 爱心之旅走进敬老院 二、活动地点: 敬老院 三、活动时间: 2022年11月22日(感恩节) 四、活动预备: 1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与协作; 2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿预备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 3、幼儿自制的爱心卡片。 4、预备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝愿老人们的话。 5、园方预备园车一台 6、安全预备:活动前培育幼儿外出安全规章,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。 五、活动流程: 9:00前预备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规章,幼儿分三组,义工家长和教师安排到组交待责任。 1、坐车到达目的地。 2、整队再次交待规章和流程。 3、参观敬老院与老人沟通、亲近老人。 4、为老人送爱心礼物、爱心卡。 5、为老人送上我们的节目感恩的心和水果舞蹈。 6、给老人送祝愿。 7、与老人共同合影留念。 8、坐车返回幼儿园。

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