《感恩教育主题班会的教案模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩教育主题班会的教案模板.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 感恩教育主题班会的教案模板感恩教育主题班会的教案1 教育目标： a：使学生在主题班会中感受父母的恩情，熟悉父爱与母爱的宝贵，感悟报答父母的哺育之恩。 b：使学生明确，知恩预报恩是人的美德 课前预备： a：学生回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例; b：学生搜集从古到今报答父母哺育之恩的感人的事; c：针对自己的实际，写好自己的报恩规划; d：预备录音机、投影仪、妈妈的吻磁带 班会程序： 一、合唱世上只有妈妈好 主持人：一首世上只有妈妈好把我们带入了母亲温馨的怀抱中。然而，世上还有一种同目前母爱一样宝贵的爱-父爱!父爱与母爱是我们人类依靠生存的根底，真能够说，没有父爱与母爱，就没有此刻这个辉
2、煌绚烂的世界，就没有我们每一个人的这天!但是有的同学沐浴在父爱与母爱的长河里，却写不出父母关爱自己的一件事，有的同学甚至对父母一次善意的批判而耿耿于怀，心怀不满，多么令人震动啊!让我们全体师生在这天这次感恩教育主题班会上，真实的感受父爱与母爱，唤醒一颗颗冷漠的心，报答父母的哺育之恩，给父母送去一次次快乐的微笑。此刻我严肃宣布：海燕小学五一中队为了父母的微笑感恩教育主题班会此刻开头： 第一幕：感受恩情：恩比天高情比海深 a：学生分组沟通父母关爱自己的典型事 b：各组推选说的好的同学在班上沟通 主持人：听了同学们感动人心的发言，使我们真实感受到了，父母为了自己的孩子不惜个人的一切。父母的恩情真是恩
3、比天高，情比海深。”慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如兽与禽“。知恩报恩是人的美德，下边让我们听一听一个个报恩的动人故事吧。 其次幕：感悟报恩：感恩报恩报恩无穷 学生甲：讲陈毅为母亲洗尿布。 学生乙：讲刘伯承从小为母亲分忧。 学生丙：古代黄香为其父暖被。 学生丁：他的父母为他的爷爷奶奶洗身洗脚揉背。 主持人：这一个个动人心弦的故事震撼着我们每一个人的心，感恩报恩的心情油然而生。同学们，我们班有个同学在上课前塞给我一张纸条，上面写着这样一段话：亲爱的教师，纸条上的这番话，原来我准备在班会上说的。但是我抑制不住自己的感情，只有拜托教师把我的心里话告知同学们：期望他们珍重父母的爱。趁父母健在时
4、多向父母尽一份孝心。 第三幕：真情表白：真情汇报孝心永驻 主持人：一份份报恩规划带着一颗颗孝敬父母的心，飞出了每一个同学的心窝，飞到了今后的日日夜夜家家户户，为每一位父母送去一次次快乐的微笑。愿孝心永驻。 同学们，人世间有宝贵的.父母恩，你明白还有什么恩呢? 第四幕：感恩拓展：真情满人间 学生沟通 完毕语： 一份感恩宣言代表着我们一颗颗报恩之心。期望同学们把感恩宣言化作自己的实际行动，把感恩之心带入家家户户，构建一个个和谐的家庭，和谐的校园，为构建和谐社会作出我们的奉献。 主持人：同学们，在人生的道路上，有宝贵的父母情，还有宝贵的师生情、姐妹情、兄弟情、同学情阵势情满人间。知恩报恩，人之美德。
5、报恩不在大小，不在多少。一杯热茶，一句真诚的祝愿，一番亲切的劝慰，都将给人送去暖和。千言万语归结于我们的感恩宣言： 第五幕：感恩宣言 李春晖领读，其余学生举右手齐读。 附感恩宣言： 1.回忆自己的成长历程，体会父母的爱子之心。 2.多做一些令父母快乐的事，让自己感受到亲情的珍贵。 3.刻苦学习，专心进取，让父母对自己放心。 4.参与必需的家务劳动，为父母减轻负担。 5.爱父母，多和父母共享成长的点滴。 完毕曲：请观赏妈妈的吻 主持人：海燕小学五一中队为了母亲的微笑感恩教育主题班会到此完毕。 感恩教育主题班会的教案2 一、活动背景： 现如今，面对教育，无论是家长还是教师，都有一个鲜亮的意识“一切
6、为了孩子”。为了这个意识，我们付出再付出。但是，如今的小学生大多都是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛苦累，不知父母的盼望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己。但是他们从来不会从父母的角度去为父母想想，体谅生活的劳碌与劳累。诚然，我们不奢求回报，但是，我们应当让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感谢这个世界、感谢这个社会、感谢身边的人学会感恩。由于，只有感恩的人才能更好地熟悉生活、才能学会珍惜拥有、才能更好地走向将来，同时，学会感恩才能学会爱，这是德育的根本。 二、活动目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生学会理解父
7、母、孝敬父母、体谅关怀父母、感恩父母，与父母和谐相处，从现在开头，以实际行动来回报父母。 三、活动预备： 1、预备活动过程中所需要的音乐和其他材料。 2、预备相关课件。 3、设计一份相关的调查问卷。 四、活动过程： (一)创设情境，导入主题 1、课间播放爱进我家。 2、轻声播放背景音乐母亲。 (二)感受亲恩，体会亲情 请观赏闻名歌星xxx的父亲。(播放歌曲) 班长分发调查问卷 1、父母的生日是哪一天，你是怎样给父母过生日的? 2、你知道父母最喜爱吃什么食物吗? 3、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗? 4、周末你会为父母做哪些事情呢? 5、当父母身体不适时，你会真实地询问吗? 6、当父母的容貌不美
8、丽时，你有嫌弃过吗? (班长回收调查问卷，并当场统计结果) (三)情感升华，感恩一切。 同学们，在生活中除了父母还有许很多多关怀我们的人，教师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们鼓舞我们!无论是父母的哺育，师长的教导，他人的效劳，大自然的赐予人自从有了自已，从今就生活在了恩惠的海洋里，那就让我们感谢一切使你们成长的人吧!同学们，让我们用手语表演一起表达出内心的感谢吧!(放歌曲感恩的心表演手语) 师：刚刚这首唱歌出了我们心中最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人最起码的道德准则，其实，父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，除了父母我们身
9、边还有许多关怀我们的人，我们的教师、同学和朋友、甚至我们的祖国都是关怀我们的人，只有相互付出爱，一个家庭才能美满;大家都能献出爱，国家才能兴盛;只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间! 感恩教育主题班会的教案3 一、教育目的： 通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。更重要的是懂得感恩是一种处世哲学，是生活中的大才智。人生在世，不行能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。从而培育自己的责任感，努力以自己的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。 二、时间： 20xx年6月
10、6日下午其次节课 三、地点： 预备（1）班教室 四、班会课课前预备： 1、收集素材，制作幻灯片 2、要求学生想好感谢父母的一句话 3、请学生带手工纸，剪刀 五、主题教育课过程：（串联词及节目单） 师：感恩是对生命赏赐的领会，感恩是对生存状态的释然，感恩是对现在拥有的在意感恩是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤预备（1）班主题教育感恩亲情，现在开头首先请同学们听一个故事苹果树 师：你或许会想，男孩对树太残酷了，但是那正是我们全部人对待父母的方式啊！这是每个人的故事，树就是我们的父母。当我们年幼的时候，我们情愿和爸爸妈妈玩。当我们长大成人，我们就离开了父母，只有
11、我们需要一些东西或者遇到麻烦时，才会回来。不管怎样，父母总是支持我们，尽力给我们每一样能让我们快乐的东西。 下面请观赏配乐散文秋天的思念 师：生命的诞生大致一样，但生命的逝去则千态万状，让人刻骨铭心，难以淡忘。我常想起那些与我擦肩而过生命大方，给我的现在、将来的盼望，就算一切没有，还有回忆留下。从小到大，聚到分散，欢乐与泪都让人感谢生命。 下面请林嘉俐同学叙述故事天亮了 观赏flash天亮了 师：父母对孩子的爱是无私的，不求回报的。我们班的家长就是这样的。下面请大家都来看看我们的家长的一些心里话。 配乐朗读父母的话 师：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴
12、付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。正是由于他们对我们无私的付出，才会有我们现在丰硕的成果。其实生活中有许多感动我们的事情，场景。只要我们专心去体会，就能真实地感受到。请看公益广告洗脚 请大家想一想，对于父母对我们的关爱，我们又能做出怎样的回报？我们曾为父母做过什么?我们能为父母做些什么? 好了，大家都说了自己的许多想法了。下面请单婷婷叙述故事鲁本厄尔的礼物 师：饮其流者怀其源，学其成时念父母。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，父母，都是最值得我们敬重和感恩的人。立刻就要到父亲节了，我们肯定有许多话要对爸爸说。请同学们把手工纸剪成心形
13、把想说的话写在上面。让我们听着感恩的心，在林栖西同学画的大树上贴上你的心里话，制成一棵感恩树。 师：“感恩”之心，就是对世间全部人全部事物赐予自己的帮忙表示感谢，牢记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不行或缺的阳光雨露，一刻也不能少。有了他，你的生活中便有了一到处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大才智。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。在感恩的空气中，人们可以仔细、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个
14、人不行磨灭的良知，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点。在感恩的空气中，人们正视错误，相互帮忙；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独。 同学们，让我们感恩一切与我们有缘的人吧，无论他对你好或是坏，甚至是你的对手或敌人，我们都应当感谢他。预备（1）班感恩父母主题主题教育课到此完毕。 感恩教育主题班会的教案4 活动前言： 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所固然。很多孩子面对他人的帮忙，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教育工，我们有必要提示他们，引导他们
15、，继而唤起他们灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节”的时机，在班内开展“感恩节，感谢我最爱的人”的感恩节活动。 活动目的： 通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中分散着许多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加漂亮，让我们的世界布满爱。 活动形式： 诗歌朗读、故事叙述、歌舞、小品、制作卡片等。 活动预备： 1、学生收集成长经受中的一些感恩大事，排练相关节目。 2、搜集预备好所需的音乐，视频。 3、学生布置教室 活动过程： 1、引入：同学们，烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知，要求在小学生中间广泛的开展感恩
16、教育活动，感恩节是西方的传统节日，借此时机，让我们也来感谢帮过我们的，关怀我们的人。 2、感恩节的来历 主持人：同学们，11月的最终一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗? (学生叙述感恩节的来历) 主持人：多么感人的故事，让我们一起来观赏这首感恩的心。 (播放歌曲：感恩的心) 3、学会感恩 第一篇章：感恩父母 (1)看电影我的父亲，母亲片段，唤起学生心中对父母的感谢之情。(2)分组争论列举历史上感恩的典故。(3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关怀。同时也列举自己是如何回报父母的感谢的。(4)谈谈感想。 主持人：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。今日,让我们真诚地、大声地
17、说一声： 学生：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!”(全班齐说。) 其次篇章：感恩教师 主持人：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着教师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的歌曲送给我们尊敬的教师。 请听小合唱：每当我走过教师窗前 向任课教师或班主任献花或礼卡，感谢他们的辛苦劳动。 第三篇章：感恩朋友 主持人：我们不仅拥有亲情，还拥有友情。友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，由于有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 请观赏歌舞朋友，请局部学生说说自己心中最好的朋友，说说他们的友情。 第四篇章：真情吐露 主持人：千言万语说不尽我们的感谢之情，让我们把我们的感谢写在感恩卡上，好吗? (学生拿出自己制作的感恩卡片，写下留言，贴在教室后面的黑板上。) 主持人：最终让我们怀着感恩之心，一起演唱感恩的心吧! 全班齐唱，学生上台手语表演。 活动总结： 主持人：今日的班会活动到此完毕，下面请我们的班主任教师讲话。 班主任讲话：看了同学们的表演，听了同学们的发言，我特别感动，也特别感动。感恩是一种责任，它能净化人的心灵，使我们的生活变得更加美妙。在今后的日子里，让我们怀揣感恩的心去喜爱生活，关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永久阳光绚烂!