《思品教研组工作总结模板5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思品教研组工作总结模板5篇.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 思品教研组工作总结模板5篇 秋风萧瑟，雪花飘飘，不知不觉间，又一学期完毕了。半年来，思品教研组在教育处的正确领导、全体思品教师的大力协作下，圆满完成了开学期初制定的各项规划，取得了较为令人满足的成绩。为了在今后的教研中将工作做的更好，现将本学期的教研工作总结如下： 一、根本状况概述： 本学期我校共有八个教学班，这些思品教师都能听从教研组的安排，我们也遵照教育处的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作规划，并尽可能地按规划开展了活动：监视教师搞好教学常规和常规教学，组织了中高年级的研讨课、爱国主义教育等系列活动，教师的教学行为日趋标准，学生的学习兴趣日益高涨，和学校的德育工作保持了高度的
2、全都性。 二、取得的成绩与阅历： 1、注意教学的常规月查。每月按开学初的规划和教育处的要求对教学常规进展检查、通报，并催促通报中的问题准时整改，使思品教学落到实处，真正起到思想品德课促进其他学科。 2、以活动促教学。依据开学期初的教研活动安排及教育处的安排和临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师生的教和学生的学习的积极性，提高思品教学效果。 3、通过活动的开展，提高教师业务素养。教师们熟悉到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业力量，不仅仅是上好一节课，必需加强自学，尤其是以前没有从事过这门学科的教师，更应虚心学习。 4、把思品教学和学校的德育工作保持全都。联合全校师生，办好黑板报
3、、开展好晨会，制造出文明的、布满活力的校园，给学生供应一个安康的成长环境。 三、实行的方法和措施： 1、根据开学初的教研规划和教育处的要求，结合本学科特点，安排并组织好教研活动。 2、按时进展常规月查，并不定时地进展抽查，使思品教学能正常开展，并能促进其他学科。 3、通过研讨课，促进全体思品教师的教学阅历和业务力量。 4、鼓舞各位思品教师充分利用生活中的例子和身边的事例进展教学，加强学生的理解和联系。 5、通过开展了爱国主义教育活动，激发了全体学生的爱国热忱和好好学习的兴趣。 四、今后奋斗的方向： 本学期，尽管我们全体教师不停的努力着，但是还是有一局部学生的行为不满人意，今后我们将连续努力，以
4、“新课标”为导向，全面实施素养教育，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生全面进展和制造力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到进展，营造文明的校园环境，使我校真正成为名副其实的农村示范学校。 思品教研组工作总结模板2 本学期，我们品社教研组以“基准教学与评价”为指导，在“讨论将来课堂，构建绿色校园”的学校办学理念的引导下，依据学科特点，积极投入“基于学生核心素养进展的小学品德与社会评价策略实践讨论”。我们品社教师重视教学原则，充分发挥教研作用，切实提高活动质量，增加品社教学的实效。同时，加强教研组教师间的沟通、合作意识，充分发挥了教师教学的共性，努力提升
5、每一位教师的教学水平。 一、严格基于课程标准，让课堂布满活力 本学期，品社教师连续学习“基于课程标准的教学与评价”，加强“课程标准”“学科教学根本要求”“学科评价指南”等文本的研读。通过教材分析，我们理清思路，树立整体教材观，把握重点、难点，渗透新课程理念，转变教学方式，为有效地提高课堂教学效率，起到了启发、引导作用。 在本次校教学讨论月中，各备课组进展了集体备课、研课。黄建伟教师的“我爱绿领巾”，更是结合一年级的入团，潜移默化地培育了学生们对党和社会主义祖国的朴实感情。文明礼仪大比拼，又使每个孩子都树立起了集体的荣誉感、责任感和使命感。本学期徐懿教师还参与了市时政课的教学竞赛，结合学校的足球
6、特色，精彩地上了足球梦中国梦，让孩子们从小胸怀建立祖国的抱负。这节课还在区教研活动中进展了展现，收到了听课教师的全都好评。这样奇妙地利用课堂进展德育的教育，使我们的德育课堂布满了生气与活力，让孩子们在开心的气氛中收获了更多的学问。教师们还能积极参加评课活动，在活动中，畅所欲言，共享阅历教训，从而提高课堂教学效率。 二、仔细讨论统编教材，开启学生新的生活 每位教师仔细解读“一年级品社教学根本要求”，明确一年级本学期的教育主题是“适应新生活”，于是，教师们在课堂上就以引导儿童从学前期向学龄期的转变，以“嬉戏活动”为主的幼儿园生活向以“上课”为主的小学生活过渡为主旨，帮忙儿童以积极的心态顺当开启小学
7、生活。 教师在研讨中，感受到教材设计应遵循学生这一新生活绽开的路径，找到在这一路径上的典型大事，引导学生对新生活的了解和熟悉，并逐步产生出亲近感，与新的生活环境中的人进展交往、沟通，并在这种相互作用中成长。 同时，我们还仔细研读和梳理各单元有关习惯培育的要求，找到它们之间的联系，重视一年级学生行为习惯的培育。 三、深入进展教学讨论，落实学科常规工作 我们每一位品社学科的教师在日常教学工作中都能踏踏实实地做好自身的常规教学任务，并完成好规划、备课、上课、作业、考察、研修等常规教学工作。教研大组和各备课组都能细心安排每次的教研活动，做到定时、定点、定主题、定中心发言人，努力丰富教研活动的形式。同时
8、，连续在活动中进展集体备课、听课、评课，发挥集体才智，取长补短，有效提升教师的教学水平。 本学期，教师们围绕主题“基于学生核心素养进展的小学品德与社会评价策略实践 讨论”深入讨论，经过教师们的屡次学习、修改，通过了五角场小学基于标准的品社教学评价细则，以多元化的评价来促进学生的素养进展。 同时，教师们还积极参加了市网络教研活动。通过观摩优秀课例，进展网络教学研讨，探究如何进展有效的评价。在探讨讨论中，教师们切实提升了学科教师的课堂教学实践、反思、讨论的力量。 总之，我们品社教研组的全部教师将会连续保持求真务实、深入讨论的教研态度，孜孜不倦，努力构建自己应有的高度与将来。不断在实践中探究，在探究
9、中成长，使品社学科的教学能绽放出一簇簇绚丽多彩的花朵! 思品教研组工作总结模板3 本学期开学初工作思路及重点如下: 1、针对本组师资特点,本学期工作重点排首位的,是青年教师指导与培育。 2、以课改为抓手,结合市里今年校本课程的推动,利用各年段备课组活动,分别落实历史与社会和思想品德的教研,及校本课程的落实。 3、九年级工作重点:讨论中考改革方向 针对以上规划,自查如下: 一、青年教师培育 1、开学初召集不同校区全部三年以内青年教师,严肃推出新教师培育方案。 2、以期中命卷为契机,开展新教师命题培训,包括对去年期中卷做评析、参加本学期期中卷局部试题命制,及写命题反思。依据命题质量,评出命题优胜奖
10、:樊恬恬,吴陈洁;命题新苗奖:张加禾,陈语涵。再依据培训总体状况,评出优秀学员:樊恬恬,李婷婷,吴瑶瑶,吴陈洁,陈映碧。 3、以市教研员蹲点调研为抓手,开头学科组集体备课活动,同时开展青年教师上课竞赛,课后集体进展充分沟通和沟通,确定优点,提出进步的方向。并评出一、二、三等奖各一名,分别是张加禾、陈语涵、吴瑶瑶。 二、关于课改和校本课程 1、开头初第一次校本教研活动即启动七八年级的小组合作课改规划,布置了一整套比拟切实可行的操作方案。 2、在学期开头之前,分别约谈七八年级局部教师进展校本课程的创意设计及操作方案争论,力求在学期进入繁忙的运转之前,有一个比拟科学合理的课程方案,以期在学期运作中能
11、顺当进展。从期末教师和学生反应状况来看,本学期校本课程比拟胜利。 三、关于九年级中考应对 1、组织全段教师积极参与市里中考分析会,并且会后进展连续性探讨。 2、组织全组校本教研活动,将新的评价方式SOLO全面推介到每个段。 3、在九年级的各类检测中,勇于探究和创新,及早介入SOLO评价。 四、工作规划落实不到位的地方: 1、青年教师总体比拟努力,特殊是有局部教师在组内良好的学习和竞争气氛下,特别勤奋和上进。但或许是学校总体工作量大,导致培育方案中的局部任务未能很好完成,如听师傅的课,及请师傅来听自己的课。下学期要如何实现这些目标? 2、青年教师在教科研参加方面,意识和力量都偏弱,如何鼓舞和实践
12、? 4、开学初布置的小组合作课改方案,后来没能很好实施。是教师缺乏改革的动力?还是操作的力量?还是持之以恒的毅力? 以上问题,需要在下学期再跟进思索和解决。 思品教研组工作总结模板4 根底教育课程改革为教育注入新的血液。这是一个布满盼望、布满机遇、布满挑战的教育时代。面临教育改革的热潮，每一位思品教师都必需切实转变观念，树立大思品教育观，积极投身到语文教育教学改革的实践中，努力构建开放而有活力的语文课程体系。本学期我们全面学习、逐步贯彻、仔细落实思品课程标准，抓住课堂教学改革、综合性学习和评价改革这几方面绽开讨论。加强师资队伍建立，努力探究一条“科学、有效、低负、高质”的思品教学新路。 遵循这
13、思想，我们教研组本学期努力做好以下的工作： 一、学习理论，更新教育观念 仔细学习教育理论，为新课程改革构建“航标灯”。要求全体思品教师一起定位在“公平中的首席”、“学生进展的促进者”、“课程功能的讨论者、开发者”的角色上;努力提升教学的境地：超越教材，制造课堂情境，敏捷把握当时的课堂资源，教出兴趣，教出美感。因此教师只有不断学习，更新观念，将理论联系实践，把先进的教育理念转化为科学可行的教育教学行为，才能适应时代的挑战。 1、本学期采纳多种学习方式阅读了根底教育课程改革纲要(试行)，课程标准(试验稿)走进新课程新课程解读及其相关论文论著，如江苏教育全球教育展望教学理论：课堂教学的原理、策略与讨
14、论等。采纳自学和集体学习相结合，定时学和随机学。 2、改革教师业务学习笔记，以摘录、写点评、体会相结合的形式，使理论学习不留于形式，而真正落到实处。 3、改革备课，减负增效“磨好课”。加强备课组的治理，实施分工合作备课，将教师从烦琐的备课工作中解脱出来，提高备课的质量和信息收集的力量，把解放的时间用于“磨好课”。备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变。 4、本学期在上级领导的关怀指导下，由两位教师承受市级托付胜利得对全市教师上了两节思品示范课。 5、坚持每一 月开展一次思品大组教研活动，组织好每月一次的年级组备课活动，准时联系自己的教学实
15、践，反思自己的.教学行为，写好教学摘记。 6、结合自身的教研课题，在学期初拟订好论文提纲，通过实践写出一份有质量的论文，力争在区、市、省“教海探航”论文评比中获得好成绩。 7、注意平常课堂教学的阅历积存，组织参与市教研室的“教学设计典型案例”征集活动，将有质量的文章向盛市杂志社推举。 二、视讨论，提高科研素养。 随着“十五”课题的立项，我校已形成了良好的课题讨论的气氛,确立了用“博爱”理念办学，用“博爱”催动创新这一总课题。本学期对学生耐挫力量的指导教学过程设计的讨论这两个省级讨论课题将结题。 1、开学初，各子课题领衔人制订好课题组活动规划、课题规划。各课题组每两周一次组织开展讨论活动，做好活
16、动过程的记录，期末做好课题阶段性总结工作。 2、组织学习新教材。本学期一、二年级使用的是新教材，我们仔细组织教师学习和讨论了新教材的体例、特点、要求、便教师更快地适应新课程，提高新课程改革的效果。 3、积极学习胜利的教学阅历，“他山之石，可以攻玉。”要求思品教师广泛地学习有关课程改革的阅历，并与自己的实践严密相结合，同时思品教研组将以各种形式组织大家沟通、研讨。 4、加强评价改革的讨论。仔细学习教育部公布的中小学评价与考试改革的指导意见以及有关课堂教学评价的文章，组织教师争论。 主要工作： 九月份： 教师参与全市课程改革培训活动。 制定并落实了思品组教学规划。 组织教研组长及局部教师学习新课程
17、标准，联系教学实践开展研讨。 第一次检查思品备课本。 十月份： 1、对外展现两节教学讨论课。 2、组织一、二年级的教师进展新课程讨论学习。 3、思品集体备课。 十一月份： 1、组织教师参与“教学设计典型案例”征集活动。 2、省试验基地活动。 十二月份： 纂写博爱随笔。 思品集体备课。 一月份： 1、组织期思品期末考试。 2、整理上交资料。 思品教研组工作总结模板5 本学期，教研组在学校领导下，连续以课堂教学为抓手，二期课改试验探究为突破口，仔细实施新教材，中学各上了区公开课，为推广运用新教材起到了“春风化雨，润物细无声”的作用。 一、 更新观念，走进生活，走进社会。 生活是学生了解社会，熟悉社
18、会的起点，也是学生阅历的主要来源。我们依据学生特点，从他们身边的生活实际，社会现象动身，由近及远，由浅入深，由表及里，有感性到理性，引导学生多角度、多层面观看社会生活。这样从生活中来到生活中去，丰富学生的社会阅历，养成文明的行为习惯。 二、 在“做”中学，在合作中成长。 注意学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会学问教育的客观要求。本学期，我教研组强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间进展各种活动，担当肯定的脚色，在做中不断领悟、感知，在做中培育社会生活力量，进展共性品质，体验道德准则并标准自身的行为。 三、 抓住时代契机，有机整合教材。 总之，本学期，教研组深入学习新教材课程标准，领悟新教材教学目标及课程理念。转变传统模式，培育学生主体参加模式，从活动中感悟体验，积存了肯定的阅历。教研组全体人员群策群力，特殊是执教教师更是忙的不亦乐乎。备了一稿又一稿，试了一次有一次，课件做到深夜。在他们的努力下，三节课都上得较胜利，受到区同行的赞扬。同时还与兄弟学校进展校际沟通。试点班教师担当教案撰写工作，总结积存胜利阅历。并积极协作区教研室开展思品教学调研。 思品教研组工作总结模板