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1、 志愿者活动总结模板五篇志愿者活动总结 篇1 没想到这次活动得到了广阔社区居民的热闹响应，活动开头不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已预备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子（这还是由于孩子们前一周的广泛宣传的结果呢！他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功绩）。这个利用更换环保袋回收废旧电池的办法是他爹想出来的，这个办法真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使遗忘带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。 这次活动特别胜利，之所以这样说主要是已经到达了以下目的： 一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们熟悉到电池不能随便丢弃，肯定
2、要有序回收。 二、通过此次活动，不仅大人们对电池有了熟悉，参加活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境爱护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并整理利索了。 三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开头还不敢对路上的行人开口讲话，比拟害怕，但是慢慢的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难，比方当时规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换
3、两个（当时为何这样规定呢？首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊！我们也盼望他们都能拿来。而6个以上的人假如较真，非要根据2个2个的计算的话，也可以给他3个。原来就想，大家不会为一个两个环保袋犯难孩子们吧，可是就会有这样仔细的，孩子们有的就怀疑了，究竟该怎么办？他们都在动脑筋想方法，来解决麻烦的问题。有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快完毕时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋奉献出来给了这位奶奶，终于平静了她的怒火
4、。 孩子们不仅增加了自信念，同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵！社区的居民们都纷纷赞扬这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，许多人都在期盼着下次活动的降临。 通过此次活动，孩子们还一起发觉了活动的缺陷，准时订正并调整了策略，信任在将来的活动中他们肯定会更加精彩。 在此我想代表儿子向西城区三里河的社区居民们表示感谢！正是他们的踊跃参加才使这次活动有效地完成（原来还准备两周的时间才能发放完毕呢！结果许多居民早就积攒了许多的废旧电池没有随便丢弃，并拿来回收还不图给的环保袋有多少）另外，还要感谢儿子的哥们们：他的小表哥，吴肥，马肥，小邳，梁子，邓航、邓卓姐弟俩，任紫
5、燕、任杭嘉姐妹俩，以及他们的父母还有邳姥姥。有了他们的积极作为，为此次活动给予了特别的意义。固然，更应当感谢美国青年志愿者的基金，给我们这次时机来做这样一些有意义的事情。特别感谢！ 志愿者活动总结 篇2 20xx/10/14我们学校开展了一场经济与治理系的 专场聘请会，我们圆满的完成了此次的志愿效劳，真实的为聘请会尽了一仹力。 在此次聘请会，我们志愿者部13名志愿者，仔细听从个教师的安排，做好每一件事，积极地为各家企业效劳，为企业聘请员工供应矿泉水的效劳与帮忙，没有一个人曾怨言过，脸上洋溢着布满幸福的微笑，由于我们的效劳为他人带来的便利和也为我们部树立美又添上了煌的一通过这次志愿着活让我们这彼
6、此相能使志愿者之间携手与共，团结全都， 这次活动不仅使我们志愿者自身得到了熬炼，还让我们不同专业的人学到了不少与自己专业有关的学问，见识了聘请会的场面，为我们以后积存了阅历。 欢乐！志愿者好形象自己辉笔。 聘请会动，能批新生识，还我是一名大学生志愿者，我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而骄傲。 这次志愿者效劳的经受也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应当学会听从、付出、布满热忱。在接下来的日子里,我会连续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民效劳。 青年志愿者活动是提倡团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会留意一项非常高尚
7、的事业。表达了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有盼望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、迚步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南。 我始终志愿者，其志愿者就是社会带来多爱。许多时生活在现代觉得缺少了了被关心。 想做一名实我参与盼望能给一点的候，我们社会总会爱，缺少尤其是随着人慢慢地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越简单。同时我们会对这个社会更加不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一仹爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我信任靠着这心中的一仹爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社
8、会始终还是暖和的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人参加我们其中。参与协会，我盼望得到的只是一仹体验。 作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活精彩彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领悟到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我供应了一个接触社会的时机，供应了一个熬炼自己的时机。 青年志愿者活动是微小的，由于它涉及的范围太有限。它又是宏大的，由于他在有限的范围中让我们露出了笑容。让我们感受到了社会的暖和与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培育了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和
9、精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧！ 让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责仸。奉献出一点微弱的力气！ 志愿者活动总结 篇3 来得轰轰烈烈的XX年湘西支教在八月平安静静的完毕了，它究竟是暑假的一件大事，回头认真想想，无论是前期预备，中期运行，完毕反思还是教学、走访、生活各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的熟悉过程，都有必要和价值总结和反思。 一、支教熟悉 渴望学问的”双眼，破旧不堪的教室，偏僻落后的大山这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍，他们的行动时多么的宏大啊多么令人布满期盼啊，我要去湘西支教，去尽我所能，传授给孩子们尽可能多的学问 进入培训阶段，教师技能、志愿者认知
10、、野外生存急救技能，四大主题的培训，着实让我充实不少。 会长中肯的介绍：那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望学问，甚至很淘气上课很简单闹哄哄的，教学是很难的。支教是危机四伏的宏大，一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到许多人热忱的追捧和渴望，反而是许多时候工作没做好，倒像是去游玩的，打搅了当地人安静的生活，打乱了正常的教学秩序，影响很是消极。 去过支教的学长学姐的阅历介绍：二十天你以为你能做什么？转变一个人，不行能！甚至转变一个人一个小小的习惯都不大可能，你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么学问，我们要做的更重要的是拓宽他们的视野，启发他们的思维，传授学习的阅历方法。
11、团队成员就不懂的问题一一尽可能的争论询问 就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的熟悉，慢慢的明白，真的不是自己想像中的那个样子，它的影子越来越近，越来越清楚。 二、教学 前期预备 总以为自己可以专攻写作，利用自己看过的书还不算太少，再搜一点专业技巧，或多或少可以启发孩子们一点，写作如此重要的一块，对他们会很有帮忙的，像写作文体分类，表达方式，修辞手法等等工具，日记、书信、通知、启事等应用文体，都是很有用的。 另外，学长学姐介绍开拓视野很重要，我也准备把自己看过的比拟有震撼力的作品介绍给他们，像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景，以两个十二时小男孩或者说两兄弟
12、一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说追风筝的人；情节简洁意蕴肤浅的抒写“人生来不是要给战胜的，你尽可以毁灭他，可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说老人与海，固然也借此时机用海明威的人生传奇刺激一下他们安静的神经。还有身世凄凉，经受坎坷但最终在社会和善人士的帮忙下过上幸福美妙生活的雾都孤儿的故事。其他的如钢铁是怎样炼成的，马克吐温的汤姆索亚历险记由于时间有限，不行能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课，激发他们的阅读兴趣，让他们在文学这个奇妙的天地里尽情品尝。 为了给孩子们一个展现自己的平台，还特意设计了课堂的五环节：今日名言、共性展现、学习内容、每日寓言、回忆总结。咋看挺完善的吧
13、。 中期运行 实际去支教了，要做真正意义上的教师了，讲台就是我的舞台，整个教室由我掌控了，还真的有点忐忑担心。 一二年级由于有时机提前了解一下他们的承受水平，选好内容后教起来也胸有成竹一些，第一堂课上得还挺顺当的。接下来要上五六年级课了，不知道他们兴趣、承受力量如何，我预备的东西会不会太难了？要是他们没兴趣，冷场，那多为难啊。自然备起课来也相当慎重，几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑，不过还好，一节课上下来，还不错，很是顺当，有点如鱼得水，感觉太棒了！最终是要给三四年级上第一节课了，或许上高年级的课有点得意忘形了，我拘束而自然复制了上一节课的内容，呵呵，结果很意
14、外：上课很宁静，由于几乎没人理我！整场上下来太冷了，出问题了，我得重新琢磨 年级不一样，自然承受力量、兴趣方向都是不一样的，得严格的区分对待，那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少，但要常常性的换上课的方式，而且要时刻留意满意他们的小小成就感和集中他们的留意力；五六年级教起来比拟简单，但要保证每节课都内容新奇而充实流程顺畅；而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体，我始终没有摸透要怎么教他们才最适宜，也是我觉得有愧的一个群体。 后期总结反思： 支教完毕到到凤凰玩时，有人问陈然为什么会选择教心理这一科时，他曝内幕道：我觉得教他们学问没什么多大的意义，过了那个时间就忘了，还不如教点心
15、理方面的，自信，遇到挫折应当怎么办啊可是发觉要做到太难了。 回来后，真的觉得的确如此，他们接触到的学问太多了，大千世界，他们接触到东西也丰富多彩，单单记住你教的，可能性不大吧？ 或许你才走，他们就忘了，三字经两三天不背忘了，奥运他们接触的很少，那些生疏的名字，听你讲过一遍也没什么印象，立刻就会尘封。 整个支教，能做的实在是太少了，只是任课教师那么的几节课，能转变什么，唯恐自己都想打零分！ 现在回想，既然他们猎取外界信息的主要途径是看电视，而且上课也有提到cctv5，体育频道，应当顺势把cctv1综合频道，cctv2经济频道，cctv3音乐频道，cctv4国际频道，cctv5体育频道，cctv6
16、电影频道，cctv7少儿军事农业频道，cctv8电视剧频道，cctv9英语频道，cctv10科教频道，cctv11戏曲频道，cctv12“社会与法“频道，以及特殊的少儿和新闻频道也传达给他们，这个跟他们的生活联系挺紧的，让他们看的时候可以依据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择，肯定是个不错的想法！ 三、走访 前期预备： 听说湘西支教也有社会调查这块，凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的阅历，这个负责人，非我莫属了！这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的规划耶。后来了解到，队里有这方面意向的人可不少，糟了！人外有人，咱队里卧虎藏龙，而且还有个讨论生！唉，我太狭隘了，我的调研负责人的宝座不保啊！还是内心虚
17、心些，办事仔细些，心态放宽，顺其自然别太强求啊。 之前是茫然和担忧有没有时间去走访，怎么安排，自己是不是拿得下来 六个调研负责人组确定下来后，我们就开头热火朝天紧急劳碌的预备了：定主题，请参谋，写方案，请导师，设计问卷，那真是一个忙啊！会长说他自己管的事情已经太多了，这个分工下去他就不管了，调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道，这种事主要还是得靠自己，导师参谋的帮忙不大，那就得我跟队友好好做好前期的预备工作了。不然，到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松，我喜爱那种气氛，大家一起争论，各抒己见，很积极，很主动，很民主 中期运行： 14号的招生发动走访是日常负责人阳静帮我安排的，
18、我正迷茫呢！现在他指路，原来三人一组，跟班主任协商让学生放学后留下来带路，地点就由近及远，视学生的住址分布而定，人员安排嘛，留意让大家都适当休息，别某个人（自己可以除外）每天都得走访，也别跟其他的如做饭啊冲突就行，男女搭配，增进队员之间的感情沟通，就ok了，挺简单的！ 照片拍摄内容及跟学生名字对号入座，信息要全，虽然这些问题都有意识的都有提出来，但没留意太多。 到后期资料整理时问题就出来了，照片是有，而且是一大堆，但都没整理，尤其是贫困生的：他家房子，本人的，全家福，走访照片，都找不到。档案整理，整合照片总之工作量很大，很麻烦。 唉，是当时筹划不到位啊，自己没有身体力行，没有以身作则啊。 后期
19、反思总结： 回来了主要是搜集整合贫困生档案照片，确定资助负责人，然后写报告了。最终某个时候觉得要准时写报告了，又发觉疏忽了一个问题：问卷，统计资料都在贾那里！莫非又让他整理一遍给我，那又是一个周折，那工作量唉，筹划失误啊：数据还有不少残缺的，有主观题三道和排序题，还有问卷上没能反映出的，由于问卷设计的问题，几道对象不同没有用的题的信息。这些，得整理到什么时候？ 一篇优质的报告的出土谈何简单啊，引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望，只是会全力以赴的将调查发觉全面照实生动的反映出来，这个过程也始终会牢记学长陈家星的忠告：我盼望最终我们的报告不是写出来的，而是调查出来的。 四、生活： 可以用一句话
20、来概括：大家都比想象中的能干和懂事，做饭，洗衣，卫生清扫比想象中的进展的要顺当。 不过有个小小的想法：假如我是财主，肯定会正经的打个预算，动身前买的车票、保险、日常用品、药品、队服，也许得花多少钱，花了多少钱都会列出来。然后到那边，依据赶集花费，把咱们队十四个人的平均日花费都算出来，加上汇演开支，咱最终会剩下多少钱，留一局部做规定的后期宣传，还有多少可以自由支配，都会明算公示出来，让大家心里都有个底，也明确一点嘛，总觉得王管的我心里没什么谱。 志愿者活动总结 篇4 时间：20xx年x月17号 地点：兵兵球室，足球场，篮球场，课室，校道 参加者：12级英语系的志愿者 人数：75人 内容：清洁校园
21、 活动目的：通过清洁校园活动，让同学们意识到校园是我家，形成“为人民效劳”的意识。提升同学们的分散力，通过自己的一份力气，使校园更加漂亮。 活动过程： 清洁兵兵球室时AB班的同学分工合作，快速地清洁完了兵兵球桌、玻璃门窗和地面，以及某些卫生死角。 活动成效： 在校园的环境更加洁净的同时，同学们也能感受到合作的开心与重要性。 缺乏之处： 通知不到位，A班只来了3个志愿者，缘由是其组织委员根本没通知她们班的同学，宣传委员工作没有落实到位； 预备工作不充分，没有实地考察实际状况，兵兵球室当时是锁门的，又要临时去找相关负责人拿钥匙，相当麻烦； 有些同学清洁完之后就自己走了，没有留下大合照，组织委员没有
22、做好通知。 改良方法： 以后的工作肯定通知到位，不仅通知组织委员，连班长也一起通知； 事先实地考察，做好充分的预备工作，写筹划书的时候设想多种意外状况； 分工明确，催促组织委员看清晰筹划书和通知，并且与组织委员沟通落实好。 志愿者活动总结 篇5 为引领同学们积极效劳于社会公益事业，充分发扬自主自觉选择，自愿供应效劳及奉献，友爱，互助，进步的志愿效劳精神，xxxx学院青年志愿者效劳队本着构建和谐美妙校园的宗旨于10月16日在图书馆开展了“走进学问海洋，扬起绿色风帆”的志愿效劳活动。 一、活动过程 10月16日上午8：30，我校图书馆门前人潮涌动，一队朝气蓬勃的我校大学生在图书馆门前集合，同学们每
23、个人都在自己的手臂系上一个青志队象征标志青丝带。伴随着飘扬的青丝带，我院学生在领队的带着下，有序地进入图书馆报告厅。首先承受了在图书馆效劳过程中需留意的根本学问技能培训。培训完毕，同学们来到我院指定分区开头志愿效劳活动。活动中，同学们积极主动，仔细清扫卫生，整理书桌，擦拭书架。活动现场秩序井然，活动热忱高涨。整理活动从9：30开头，始终到11：40完毕。经过我们的努力，整个阅览室焕然一新，同学们也露出了绚烂的笑容。活动完毕后，同学们还积极地留下了活动感言，一句“美化图书馆，美化我们的心灵”道出了此次活动的目的和意义。 二、活动后的所感所想 总的来说，此次图书馆志愿效劳活动开展的比拟胜利。通过本
24、次活动，不仅美化了图书馆，为同学们制造了一个良好的读书环境，也熬炼和教育了总队成员，在活动中增长才能，奉献社会，熬炼毅力，培育品行，让每一个参加本次活动的同学进一步加深了对志愿精神的理解。“奉献，友爱，互助，进步”在同学们心中也具有了比拟高的认知程度。同时活动之后，通过一些有实效性的宣传活动，也让更多的我校大学生加深了对志愿效劳精神的熟悉。 从初期活动内容确实定到联系相关部门，宣传组织同学进展分工，始终到活动的全面绽开，顺当完成，得到了学校领导和图书馆相关工作人员的全都好评。然而，也存在着一些缺乏之处，主要表现在：是时间上有些仓促，由于本次图书馆志愿效劳活动最终确定时间与总队局部成员的其他活动有所冲突，因而不能全员参与，活动所影响的范围较小，没有形成 三、总体小结 本次志愿效劳活动虽然规模小，但涵义甚大，反响良好，充分表达了大学生积极参与公益活动，为美妙校园的建立尽一份微薄之力的心愿。领导与教师的表扬也坚决了我们积极效劳奉献社会的信念，信任志愿效劳精神会被更多的人所承受，信任青志总队在今后也会走得更远。