感恩教师节演讲稿:心灵的温度.docx

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1、 感恩教师节演讲稿:心灵的温度 教授的一群学生要离开教授毕业了,最终一堂课,教授把他们带到了试验室。皓首白发的教授说,这是我给你们上的最终一堂课了。这是一堂最简洁的试验课,也是一堂最浅显的试验课。我盼望你们以后能永久记住这最终一堂课,由于这对你们的一生将非常有益。 教授说着,取出了一个玻璃容器,又往容器里注入了半容器清水。教授说:“这是常态下的水,假如把它倒进一条小溪里,它将能流入大河,然后和很多水一道奔流着涌进大海。”教授把盛水的容器放进一旁的冰柜说:“现在我们将它制冷。”过了一会,容器端出来了,容器里的水凝聚成了一块晶莹剔透的冰块。教授说,0以下,这些水就成了冰,冰是水的另一种形态,但水成

2、了冰,它就不能流淌了。诸如南极极地的一些冰,它们呆在那里几千年几万年了,几公里外的地方它们都不能去,更别说是流向大河,流向大海了。它们的全部世界就是它们立足之地的那丁点大地方,我们实在替这种水感到深深惋惜和悲伤啊。 “现在,我们来看水的第三种状态。”教授边说边把盛冰的玻璃容器放到了酒精炉上,并点燃了熊熊的火焰。过了一会儿,冰慢慢溶化了,后来被烧沸了,咕咕嘟嘟地翻腾出一缕缕乳白色的水蒸气,在试验室里悄悄地氤氲着、充满着。 过了没多久,容器里的水蒸发干了。教授关掉酒精炉让同学们一个个验看玻璃容器说:“谁能说出那些水到哪儿去了呢?”学生们盯着教授,他们不明白这最终一堂课,学识渊博的教授为什么给他们做

3、这个最简洁的试验呢?这是他们在初中、甚至在小学时都已经做过的试验。它太简洁了,简洁得简直让大家谁都懒得去答复。 教授看着那些不愿答复这个稚嫩得有些可笑的问题的学生们说:“水哪里去了?它们蒸发进空气里,流进蓝蓝的宽阔无边的天空里去了。”教授微微顿了一顿说:“你们可能都觉得这个试验太简洁了,但是,”教授口气一转严厉地说:“它并不是一个简洁的试验!” 教授瞅一眼那些迷惑不解的学生说,水有三种状态,人生也有三种状态。水的状态是温度打算的,人生的状态也是自己心灵的温度打算的。教授说:“假如一个人对生活和人生的温度是0以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过它的双脚站的地方那么大;假如

4、一个人对生活和人生抱寻常的心态,那么他就是一掬常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永久离不开大地;假如一个人对生活人生是100的酷热,那么他就会成为水蒸气,成为云朵。他将飞起来,他不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。” 教授微笑着望着他的学生们问:“明白这堂最简洁的试验课了吗?” “不,这不是一堂简洁的试验课!”他的学生们异口同声地说。 “让你们对人生、对生活的温度最少保持在100,这样你们的人生世界才能会。这就是我这堂试验课的最终试验结论。”教授微笑着说。 同学们哗地鼓起了雷鸣般的掌声。他们记住了这最终的一堂试验课,他们知道了心灵的温度将会打算一个人的生活和一生。有一些试验看似是简洁的,但简洁里却深深蕴含着丰富的人生哲理。谁能遗忘这堂最终的试验课呢?人生的课,人们会用一生去牢记!

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