开展世界气象日活动总结8篇.docx

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1、 开展世界气象日活动总结优选8篇在经受了一个丰富多彩的活动后,信任全是满满的感恩与回忆,收获与经受,这时候写一份活动总结就很重要了。下面是我为大家整理的“开展世界气象日活动总结优选8篇”,以供大家参考借鉴! 开展世界气象日活动总结优选8篇【一】 今年“3.23”的世界气象日主题是“观云识天”,市气象局紧紧抓住“观云识天”这一主题,细心预备,提前筹划,在3.23气象日活动期间,昆山局组织开放气象科普基地、招募气象志愿者、开展“顺手拍天气”、举办气象科普“五进”、媒表达场报导等一系列活动,全方位地开展气象宣传。 一、创新活动方式,早规划、早部署 为了做好今年的世界气象日宣传活动,市气象局细心筹划,

2、提前部署,召开专题会议,制订纪念“3.23”世界气象日活动方案,明确活动内容、时间地点、活动预备、宣传方式、参与人员等,对宣传各项活动进展安排。 二、高度重视,纪念宣传活动有声势。 充分利用各类媒介作用,通过局门网站、昆山气象官方微博、微信、社区显示屏、短信平台、报纸等方式向社会公布“3.23”世界气象日活动公告、开展“顺手拍天气”活动,招募气象志愿者、广泛宣传气象科普学问,努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,提升气象部门公益形象。 三、开展气象科普进社区活动 结合全国“学雷锋”纪念日,组织气象科普志愿者到结对的校外辅导站娄江社区,开展“学雷锋树新风,气象科普进社区”活动。通过设置气象科普

3、宣传展板、展现气象人影放射设备、向社区居民发放宣传材料、宣讲人工增雨原理、雾霾的形成等气象科普学问,举办市气象灾难防备方法有奖问答等活动,使气象防灾减灾学问在社区居民中得到进一步的宣传普及,从而提高居民的气象灾难防备意识,增加气象灾难防备力量,中国气象报3月12日对此进展报道。 四、开展气象科普进校园活动 为让更多的学生了解气象,喜爱气象科学,市气象局与城北小学和三中心小学联合开展“气象科普校园行”活动。在3月18日和20日,市气象局分别城北小学和三中心小学开展气象科普宣传活动,赠送气象科普书籍、展出科普展板、应急车和人影设备,举办“霾的形成和危害”学问讲座,吸引了600多名学生参观。气象局工

4、作人员还现场提问,与学生良性互动,激发了学生对气象学问的学习兴趣,校方盼望今后能连续合作,为同学们供应更多的学习时机。 五、局科普教育基地向公众开放 为了满意社会公众对气象科学的了解,在3.23世界气象日宣传周期间,局科普教育基地、气象台向社会全天候开放,气象局共接待气象志愿者、新镇小学、城北中心小学、小仆人报新闻学校、金珍宝教育早教中心及社会各界人士700余人。同时为加强气象科普宣传,还展出气象科普展板、展现气象应急车、人工影响天气设备、播放气象科普片,作了三场霾的形成和危害的专题讲座、向社会公众发放气象学问、超级风、昆山气象灾难防护指南等科普读物1000余份。 六、进行气象志愿者队伍启动仪

5、式 为进一步做好公众气象效劳,引导和鼓舞社会公众参加气象志愿效劳,市气象局从今年3月初通过局门户网站、官方微博、微信等方式向社会公开招募志愿者,得到全社会的良好反应,目前已有各行各业志愿者40名,在“3.23”世界气象日当天,市气象局进行“昆山气象志愿者效劳队”启动仪式。今后市气象局将组建气象志愿者群,在昆山气象门户网站开设特地的科普教育平台,加强对志愿者的气象防灾减灾科普培训,提高志愿者的效劳力量。 七、媒体广泛报导 今年市气象局组织的3.23世界气象日宣传活动,受到了媒体的广泛关注。昆山乐居新闻网连续报道、电视台全程采访、电台专访气象专家、昆山日报专版报道等不同的形式宣传今年世界气象日纪念

6、活动。 八、活动成果 通过全方位、多角度的宣传,加深了公众对气象部门和气象业务的了解,拉近了气象学问与社会公众间的距离,增加了公众防备气象灾难和应对气候变化的意识和力量,而气象工与公众面对面宣传沟通中,开阔了视野,启发了思路,进一步熟悉到公众对气象效劳和气象科普学问的不同需求,有助于今后开展更有针对性的效劳和宣传。 开展世界气象日活动总结优选8篇【二】 今年3月23日是世界气象日,我局依据上级气象部门的部署和要求,紧紧围绕主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将详细状况总结如下: 一、思想上高度重视,行动上强化落实 3月上旬,我局就着手预备今年的气象日宣传工作,成立了以局长为组长

7、的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传牌,并召开会议对活动方案进展详实的布置,落实了具体的人员分工,设置了宣传展现、专题讲座、专家询问、后勤保障等工作组,分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上细心预备。 二、宣传活动精彩纷呈 1、通过电视流淌字幕、短信平台进展宣传 我局在世界气象日降临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流淌字幕和短信平台向县委、县zf领导、相关部门和专业效劳用户等发送,共发送短信近300人次。 2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动 3月23日上午,我局创新举措,打破之前始终在县城开展活动的惯例,前往县城之外的岔河镇

8、组织开展科普宣传活动。在活动现场,我局悬挂条幅,摆放气象灾难预防宣传展板。气象专家具体的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关怀的问题,都一一做出了具体解答。为了将科普学问推向深入化,我局还预备了中国气象报“3.23”专刊、气象学问杂志、防雷学问宣传单等科普宣传材料近千份,赠送给过往的民众,材料很快分发一空,产生了很好的宣传效果。 3、气象台对外开放 为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普学问,我局提前通过短信平台和电视流淌字幕向社会各界公布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。 三、媒体广泛宣传报导 3月23日早晨,我局通过如东

9、县播送电台“89.6”热线向广阔听众介绍了世界气象日的主题和活动安排,并在如东快讯上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天,如东县电视台对我局现场宣传活动进展了跟踪采访和报导,并在23日晚上的新闻节目中进展了播放。 此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、宣传到位,共发放1000多份宣传材料,参观人数达200多人,到达了预期的宣传效果,对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快进展必将起到较好的促进作用。 开展世界气象日活动总结优选8篇【三】 今年我局在纪念“3.23”世界气象日活动中,创新活动方式,活动内容丰富,群众踊跃参加,加大了宣传力度,到达了预期效果。 一、创新活动方式

10、,早规划、早部署。 为了做好今年的世界气象日宣传活动,代县局紧紧围绕世界气象日“天气、气候和水为将来增加动力”的主题,细心筹划,细心组织,于3月12日和3月19日两次在全局会议上进展发动部署,并且特地制订了纪念“3.23”世界气象日活动方案,明确活动内容、时间地点、活动预备、宣传方式、参与人员各事项,对宣传各项活动进展合理的安排。 二、高度重视,纪念宣传活动有声势。 代县局围绕世界气象日主题,结合本地实际,丰富宣传内容,充分发挥宣传媒体作用,以代县政府网、电视台、电子显示屏、农村播送系统为载体,向社会广泛宣传气象科普学问,努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,着力增加公众应用气象信息的力量,

11、为促进气象事业又好又快进展营造良好的舆论气氛,进而突出气象工作在经济社会进展中的重要作用,增加了公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量。 三、深入基层,气象科普进社区、进学校、进乡镇。 结合代县实际,我局制作或向相关单位联系购置各类气象科普宣传品,于3月20-21日在世界气象日前组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动,送材料,送讲座,使气象法律、法规及科普学问普及到社会各个角落。 四、活动内容丰富,群众踊跃参加。 纪念世界气象日活动当天,通过设立询问台、悬挂宣传横幅、发放科普材料、灾难避险指南手册、学问读本、避险挂图及赠阅中国气象报和气象学问讲解等多种方式向群众大力宣传气象科普和防

12、灾减灾等气象常识,受到了社会公众的关注和好评。 五、气象宣传活动效果显著。 使通过形式多样、内容丰富的宣传活动,群众不仅受到防灾减灾的科普教育,加深了对信息时代气象学问的了解,提高了全社会的气象意识,而且突出气象工作在经济社会进展中的重要作用,增加公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量,继而极大提升气象部门的知名度和影响力,树立部门的行业新形象。 开展世界气象日活动总结优选8篇【四】 3.23世界气象日这天,省气象局大院喧闹非凡,以盛大纪念3.23世界气象日的巨型拱门和信息技术促进气象科技进展气象信息效劳三湘人民等彩球宣传标语作衬托,伴随着世界气象日纪念专题片信息时代的天气、气候和水讲解,

13、省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。 在大会议厅,省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会,省局局长祝燕德作了关于信息时代的天气、气候和水纪念主题报告,祝燕德局长从天气、气候和水与社会可持续进展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快进展,使气象效劳水平不断提高、加快进展气象事业,为社会可持续进展发挥更大的作用三个方面对大会介绍了我省气象灾难概况、气象现代化建立与进展状况以及气象为地方经济的效劳状况。 随后,省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中,既确定了气象部门在为参

14、加我省经济建立和社会进展所做出的巨大奉献,特殊是为防汛抗旱指挥调度决策的效劳中起到的参谋作用,同时也对气象工作提出了新的更高的要求,要求气象效劳的精细化程度更高。气象要加强四个效劳(即坚持四个面对)、改善四个环境,即气象坚持面对经济建立主战场,坚持面对防洪抗灾、坚持面对旅游事业、坚持面对日常生活,面对重大活动和进一步改善进展环境、进一步改善气象效劳环境、进一步改善法制环境、进一步改善气象部门、气象工的工作和生活环境。 庞副主任说:气象部门本身是一个信息部门。做的是把脉天老爷的信息和与天奋斗的前瞻性预见性信息。信息时代气象预报信息需要全方位传播。气象部门要进一步加强与播送、电视、报纸、电信、移动

15、、联通等媒体、信息通信部门的联系与合作,充分利用现代技术,更快地与公众进展沟通、更快地把气象预报预警信息传达给广阔社会公众,为公众所了解和把握,从而产生巨大的防灾减灾与增益的经济社会效益。 各级各类媒体、信息通信部门要从为民效劳的大局着眼,一如既往满腔热忱地依法支持协作气象部门适时做好气象预报预警信息的传播,以限度地扩大气象信息的宣传效劳效果。 开展世界气象日活动总结优选8篇【五】 一、细心筹划、统一部署 依据中国局、中国气象学会的要求,制定下发了xx省20xx年西安地区世界气象日纪念活动方案,明确西安地区世界气象日纪念活动由省局预报处、省气象学会秘书处主办,省局各直属单位、西安市气象局和西安

16、市气象学会协办,要求省局直属各单位、各市(区)气象局及市气象学会、省气象学会的各专业委员会、会员单位制定本单位详细活动方案。各项活动牵头单位仔细组织做好世界气象日纪念活动的发动和预备工作。 二、举办3.23专题报告会 3月23日上午,举办20xx年世界气象日纪念大会,xx省气象局党组成员、副局长薛春芳出席,省气象学会副理事长刘安麟主持报告会。xx省委办公厅、省政府办公厅、省政府应急办、省科协、省住建厅、农业厅、环保厅、水利厅、地震局、陕师大、民航空管局、闫良试飞院、中天火箭、西安市相关部门等25家部门领导和专家,气象信息员、志愿者代表共计150人出席会议。同时,省内10余家媒体记者到会采访。

17、与会,薛春芳副局长做主题纪念报告。诠释了第55个世界气象日主题“气象学问效劳气候行动”,着重介绍了中、省气象部门在气候和气候变化方面的业务科研工作,以及在政府决策效劳、国家进展战略、国际合作等方面发挥的技术支撑作用,呼吁全社会熟悉气候、适应气候、利用气候、爱护气候,走人与自然和谐进展的道路。会中,全体参会人员共同观看了气候学问效劳气候行动宣传短片,通过短片让与会人员更深刻的熟悉到气候学问的重要性及对气候变化的影响和作用。会议邀请了国家气候中心姜彤、省发改委续大康、省大路局南争伟分别就“气候变化与灾难风险治理”、“xx省掌握碳排放应对策略及目标”、“大路交通对气象效劳需求的探讨”作了特邀报告。

18、三、组织世界气象日纪念活动新闻宣传通气会 3月19日上午,省局预报处、新闻与宣传中心召开新闻通气会,介绍xx气象局、气象学会20xx年西安地区世界气象日系列活动状况,并邀请媒体在活动期间进展参观和采访报道。 四、组织学会会员代表践行气候行动,建议“关注气候有你有我”宣传世界气象日主题活动 3月23日下午,开展“关注气候有你有我,步行就是气候行动”世界气象日主题活动,各直属单位青年志愿者和气象学会会员代表参与活动。代表们从xx省气象局方新大院动身,沿西安市未央大道步行到省局大院,并沿途向市民发放气象科普宣传材料和环保购物袋。同时,捡拾路边的垃圾,进一步宣传今年世界气象日主题“气候学问效劳气候行动

19、”,提倡市民爱护环境节能减排。 途中,不时有市民提出“什么是减缓气候变化”、“人为温室气体排放在增加吗?”这些日常生活中常会遇到的气象问题,志愿者向市民进展急躁、细致的讲解,让大家更好的了解气象、熟悉气象、理解气象。 五、进行科普开放日活动 “世界气象日”期间免费向社会公众开放气象科普教育基地,为广阔公众搭建一个熟悉气象、了解气象的平台。 (一) 开放气象科普教育基地 3月20-24日,xx省泾河气象科普基地对外开放,包括西铁一中、欢乐珍宝群、中华小记者、新华小记者、学前教育学校等6批600余学生、市民走进气象科普馆,参与气象科普活动。为了让市民更加了解气象行业、了解气象学问,除开放科普馆,还

20、引领学生和市民参观气象观测场、探空气象试验站、气象应急指挥车、人工影响天气作业装备等。在气象科普馆中,面对前来参观学习的市民、学生,馆内工作人员为大家讲解演示资源气象、环境气象、安全气象三大局部内容,围绕气象防灾减灾、气候变化、生态文明建立等内容与参观者沟通,丰富多样的活动内容得到参观者的全都好评。活动现场还展出了气象科普学问、防雷安全学问、人工影响天气等展板,专家及技术人员在现场为市民学生询问解答问题。省市气象局现管单位还为孩子、学生预备了精致的礼品、宣传材料,使气象科普宣传融入生活的欢乐之中。 (二)开放省局局史馆 3月23日、3月27日下午开放省局局史馆,接待气象职工和西铁一中教师学生代

21、表参观。 六、开展气象科普直通车进校园、农村系列活动 (一)开展气象科普学问有奖问答活动 3月19日,xx省防雷中心、西安市气象局、户县气象局为户县东关小学350余名学生上了一堂有关高温、雷电、大风、暴雨等防灾避险的公开课,气象专家与小学生互动问答,有奖竞猜,活动现场还向学校赠送小气候观测百叶箱一套、防雷科普学问手册400册、气象灾难信息采集包、防雷科普学问宣传挂图、雷电科普学问光碟等。 (二)开展气象科普进果园活动 3月中旬和下旬组织气象专家深入渭南、咸阳、铜川、杨凌等地农村一线开展科普活动3次,宣传气象灾难防备学问,宣传“科技之春”宣传月主题和“世界气象日”主题,向果农供应天气气候展望,发

22、放细心选择的科普书籍和彩页等宣传品,为农夫答疑解惑,让农夫朋友更多地了解气象学问,结合实际状况指导果农主动适应气候变化,节药资源、爱护环境,做好春季果园科学保墒、病虫综合防治和预防果树花期冻害工作,实行有力措施,为果业丰收夯实根底。 七、与xx省其次十三届“科技之春”宣传月活动结合,开展“气象进万家”系列科普询问行动 (一)指导帮助示范校园气象站西铁一中开展我的低碳生活气象周科普活动 指导西铁一中筹划制定了纪念“世界气象日”科普活动方案,举办了我的低碳生活气象周活动。 1. 于3月20日120余名师生到xx省气象科普基地开展气象体验活动,xx省气象电视节目主持人孙皓与学生进展互动。 2.3月2

23、3日下午,举办大手拉小手,专家带你识气象活动,省气象学会常务理事梁生俊给600余名学生做了“天气预报和气候变化”科普报告,用气候学问指导同学们的日常气候行为。 3.3月27日回应铁一中师生要求,接待局部20余名教师学生代表参观省气象局业务平台、xx省气象局局史馆,学生与专家互动。 4.组织学生开展公益环保宣传、DIY环保小报、宣传海报及宣传单。 (二)与未央区街道办联合举办气象科普进商业街活动 组织气象专家,于3月27日上午到未央区相家巷商业街,与未央区六村堡街道办联合举办气象科普进商业街活动。 组织省气象台、气候中心、防雷中心、效劳中心、经济台等9家单位的30余名专家和科普志愿者,携带科普展

24、板,进展现场询问活动,为社区群众讲解气候学问和其他常见天气现象、气象灾难的成因以及如何利用气象信息躲避气象灾难等科普学问。科普展板、宣传条幅吸引来不少市民驻足,而气象专家有关 “西安地区天气气候特征”等内容,更是吸引了大量市民倾听和互动,现场气氛非常热闹。通过科普宣传,大力普及气象学问、弘扬气象科学精神,积极引导公众了解气象、关注气象、支持气象,提升公众对气象防灾减灾的认知程度,让群众们近距离感受气象、了解气象,赢得了广阔市民的感谢和赞扬。 八、市、县气象局广泛开展世界气象日科普宣传活动 世界气象日前后,全省各市、县气象局,根据省气象局、气象学会的要求,围绕气象日主题,以宣传气候学问、提倡公众

25、关注气候为重点,组织开展了形式多样的纪念宣传活动。 宝鸡市气象局、市气象学会在全市范围内细心组织开展了气象科普开放周、气象科普“进社区、进农村、进学校”、校园气象站等一系列活动,市县联动,把气象防灾减灾学问送到基层,送到农村,增加了公众防灾减灾和应对气候变化意识,提高了群众防灾减灾力量,取得了良好的社会效果。并于宝鸡气象刊发专题一期。 汉中气象局进行主题为“气候学问支持气候行动”大型科普宣传活动专场,现场承受群众询问;宁强县气象局广泛运用影视宣传手段,在县城中心广场和县电视台连续7天播放今年世界气象日主题宣传片,普及气象科普学问。 西安、渭南、安康、杨凌市气象局与多个媒体开展了科普学问普及合作

26、。利用网站、微博、微信、报纸、播送、电视广泛宣传气象科普学问。 咸阳、延安市气象局开展了气象科普“上街道、进社区、进农村”活动。 此外,世界气象日期间,全省气象部门开放气象科普教育基地,组织安排学生、社会公众参观学习,围绕活动主题,制作有特色的媒体宣传品,顺应新媒体传播的特点,敏捷利用网络、微博、微信和手机客户端等作为气象科普传播和互动沟通的平台,扩大气象科普宣传掩盖面。 九、新媒体传播世界气象日主题和气象科普学问 围绕活动主题,制作有特色的媒体宣传品,顺应新媒体传播的特点,敏捷利用网络、微博、微信和手机客户端等作为气象科普传播和互动沟通的平台,扩大气象科普宣传掩盖面。 1. 省局门户网站开设

27、纪念世界气象日专栏。介绍20xx年纪念世界气象日系列活动的安排、“世界气象日”的由来,宣传20xx年“世界气象日”主题、气象科普学问、气象防灾减灾学问等,公布3.23世界气象日相关信息97条。 2. 微博、微信、短信、彩信宣传。 3月16-23日,制作宣传品,利用xx气象官方微博宣传气象学问,累计受众1227585人,阅读量超过100193;xx天气官方微博累计受众6633人。xx气象官方微信公布科普信息2次,累计受众5852人,新增用户105人;xx天气官方微信公布科普信息8次,累计受众4128人;通过短信公布科普信息5次,累计受众2390320人;通过彩信公布科普信息8次,累计受众:319

28、774人;公益彩信种子群发1次,累计受众100000人;利用微信公众号“视天气”,通过制作3.23世界气象日专题科普信息、气象学问问答等形式,提高气象活动的公众参加度,宣传效果显著,社会反响剧烈。 3. LED电子显示屏和农村大喇叭。3月20-23日通过气象科普园地栏目,共发送显示屏667块、大喇叭5157个,稿件内容分别以“世界气象组织”、“世界气象日的由来”、“世界气象日的主题”、“如何做到低碳生活”为主题,编写四篇农村气象播送稿件,将气象科普学问向广阔农村推广普及。 4. 气象日微博网友参观活动。细心筹划323世界气象日微博网友线下活动“xx气象带你走进气象”,通过微博抽奖抽取5名网友,

29、在3月23日走进xx省气象局参观省影视宣传中心、省气象台、省气象效劳中心公共气象业务效劳平台、省局局史馆和用户效劳中心平台,让微博网友走进气象、了解气象。 5. 三秦气象网新闻宣传。3月20日3月31日期间,每日为三秦气象网站“气象与生活”栏目添加一篇“气象日”相关新闻,通过介绍世界气象日由来、历届主题、提倡公众低碳生活等方面,让公众了解气候和环境的关系并从身边小事做起爱护环境爱护气候。 6. 影视媒体宣传。在xx卫视各档气象节目以主持人语言或主持人背景的方式宣传世界气象日;与xx二套直播连线宣传世界气象日。 7. 中国气象频道。在中国气象频道“一字屏”播出“3.23”世界气象日宣传文字信息,

30、并在中国气象频道本地化插播节目中以主持人形式开展气象日宣传或播放3.23世界气象日宣传片。积极联系各地市,对气象日活动开展宣传,共向气象频道制作传输“(成片)xx:气象科普寓教于乐 微信平台受学生关注”、“xx:气象学问也是生产力”等新闻2条。 开展世界气象日活动总结优选8篇【六】 一、高度重视,纪念宣传活动有声势 围绕世界气象日主题,以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式,集中组织开展科普宣传活动。结合本地实际,丰富宣传内容,突出气象工作在经济社会进展中的重要作用,增加公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量,争取党政领导和社会各界更多的关怀、理解和支持。 二、细心筹划,开放日活

31、动有实效 世界气象日对外开放接待社会公众参观活动,是加强宣传的重要形式。结合当地实际状况,在保证安全的前提下,向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所,通过参观讲解、专家询问、发放宣传资料等形式,大力宣传气象工作,普及气象学问。 三、拓展渠道,媒体宣传工作有内涵 加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系,集中优势资源和宣传力气,充分利用世界气象日的宣传契机,结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点,通过召开新闻公布会、通气会,向社会媒体平台供应纪念日活动新闻通稿和主题宣传片,举办专题访谈(网络、电视、电台),采纳报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式,向社会各界广泛公布活动信息

32、。通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体,播放气象科普专题影片,宣传气象科普学问。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,着力增加公众应用气象信息的力量,为促进气象事业又好又快进展营造良好的舆论气氛。 四、深入基层,气象科普进社区、进学校、进乡镇 结合当地实际,积极组织编写、制作或向相关单位联系购置各类气象科普宣传品。要抓住科普宣传的良好契机,集中在世界气象日前后组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动,送书刊、送展览、送讲座。要结合为农气象效劳工作,组织气象信息员沟通培训,通过气象信息效劳站传递气象科普学问,逐步形成农村气象科普工作常态化。 五、加强领导,切实做好组织、指导和总结工作

33、 切实加强对世界气象日纪念活动的领导,制定具体活动方案,丰富内容,创新形式,确保安全,争取最好的宣传效果。 各有关方面要加强对下活动的指导,加强工作的沟通和联动。世界气象日活动开展期间,江苏省气象局、气象学会网站将开拓气象日专栏,刊载世界气象组织秘书长致辞、科普宣传展板设计稿、以及各地开展活动的状况。各单位要准时将活动开展的图片、文字信息报道等报送省局OA信息沟通园地,仔细总结今年世界气象日纪念活动效果和阅历。 开展世界气象日活动总结优选8篇【七】 20xx年“323”世界气象日的主题是“观云识天”。我局依据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。

34、现将详细状况总结如下: 一、思想上高度重视,行动上强化落实 2月下旬,我局就着手预备今年的气象日宣传工作,成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传戗牌,并召开会议对活动方案进展详实的布置,落实了具体的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上细心预备。 二、宣传活动精彩纷呈 1、通过短信平台进展宣传 我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业效劳用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次,内容是:盛大纪念“323”世界气象日!主题:xxx,让我们携起手

35、来,共同应对气候变化。 2、小学生体验气象工作 3月20日,城郊小学学生来到我局,切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报效劳中心,并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾难防备学问。同学们争先恐后地向科技人员提问,表现出对气象工作的深厚兴趣。 通过参观体验,同学们感觉受益匪浅,纷纷表示今后要多学习气象学问,多关注气候变化。 3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动 我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动,围绕“xxx”的主题,气象科技人员走进乡镇,开展丰富多彩的宣传活动。 在农夫广场,通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征

36、求意见等多种形式,气象科技人员与农夫进展面对面的沟通,受到广阔农夫的热闹欢送。在学校,气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座,具体介绍了各种气象灾难的成因和防备措施,师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手,真诚感谢气象局的同志把气象科普学问送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展,通过以点带面、扎实工作,为普及气象科普学问,增加农村气象防灾减灾意识做出应有的奉献。 4、气象局对外开放 为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普学问,我局提前5天通过短信平台和高邮信息报向社会各界公布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天

37、对外开放,供市民免费参观。 三、媒体广泛宣传报导 3月21日我局在扬州日报区域新闻、3月21日在高邮报上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进展了跟踪采访和报导,并在24日晚上的新闻节目中进展了播放。 四、宣传活动的意义 此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位,共发放4000多份宣传材料,参观人数达1000多人,到达了预期的宣传效果,对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快进展必将起到较好的促进作用。 开展世界气象日活动总结优选8篇【八】 3月23日上午,围绕今年世界气象日“观云识天”的主题,我局组织干部职工走上街头开展

38、宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场承受市民询问等方式大力宣传气象科普学问,发放中国气象报世界气象日专刊、气象应急避险常识、防雷避险手册、社区气象灾难避险指南等各类材料1000余份,承受群众询问30余人次,为普及气象科普学问和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力,受到了市民的广泛好评。 一、开展“气象科普教育基地开放日”活动 3月23日下午,XX市局邀请滁州日报小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心,相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾难防备等方面的气象科普学问,观看了气象科普宣传视频,并赠送了科普

39、读本,小记者们在参观过程中表现出了深厚兴趣,都听得特别仔细,不时还就关怀的问题进展提问。参观完毕后,XX市局向师生们赠送了气象科普读本,鼓舞小记者们在日常生活中多学习气象学问,争做气象有心人。 二、制作世界气象日宣传品和纪念品 围绕2022年世界气象日纪念主题,结合我市实际,我局征订和编印了世界气象日宣传资料,并制作了印有今年世界气象日主题的环保袋和宣传气象工作的纪念品。 三、利用各种媒体资源做好宣传活动 为盛大纪念“3.23”世界气象日,XX市气象局在组织开展了一系列活动的同时,还积极通过电视台、电台、手机短信、电子显示屏、微博、微信平台、气象影视节目、应急信媒体系统广泛宣传气象科普学问,利

40、用“3.23”世界气象日的契机为广阔市民献上了一份内容丰富、形势多样的气象科普大餐。 XX市气象局的系列活动得到了滁州电视台、滁州日报社的积极支持,日报社记者屡次赴我局采访活动开展状况,并利用报社的资源和平台,积极宣传气象科普学问。3月24日,滁州日报社皖东晨刊分别在头版、第10版全版报道了XX市气象局“3.23”世界气象日活动开展状况,并向广阔市民朋友介绍了今年“3.23”世界气象日主题、XX市天气气候大事、气象灾难及防备等相关科普学问,滁州日报也在头版对我局开展的“3.23”主题活动进展了专题报道。 本次活动注意宣传效果,针对不同群体制定不同的宣传方案。不断探究、创新科普宣传形式,使气象科普宣传的深度和广度不断延长。气象学问和气象灾难防备学问得到进一步普及,也使社会群众对气象工作有了进一步的了解,同时有力宣传了气象在效劳地方经济社会进展和效劳“三农”方面所做出的积极奉献,为今后气象工作的开展制造了良好的社会环境。

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