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1、 思想品德教育工作总结范文思想品德教育情况总结(七篇)关于思想品德教育工作总结范文一 树立班集体荣誉感。用科学的方法指导每个人去学习。 二、本学期教学目标： 1、引导学生学习课文学问，并联系生活实际，熟悉自己的家乡与校园，了解家乡与校园，树立喜爱家乡、喜爱祖国的意识。用榜样的行动指导自己的言行。 2、教育学生了解自己的组织(少先队)。培育学生的荣誉感。 3、引导学生看课文说内容，联系实际能说出自己看到的、听到的一些生活故事。 4、提高学生的思想意识，提高学生语言表达的力量。 三、本学期教学进度： 每课目一课时，复习考试3课时。 四、改良措施及教学中应留意的问题： 1、充分利用电化教学，激发学生
2、的学习兴趣。 2、教育方法多样化，发挥骨干带头作用。 关于思想品德教育工作总结范文二 本学期，我自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。 作为科任教师，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。 根据初中思想政治课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方
3、面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，我时刻从现实身心安康，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。 通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。在工作中，我主要作好了以下几个方面： 一、仔细备课 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂
4、气氛和积极性，曾有一位前辈对我说： “备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 备课,不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具，课后准时对该课作出总结。 一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有
5、驾驭课堂的力量，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 回看自己的授课，我感到有点内疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。 二、增加上课技能，提高教学教学质量 在课堂上特殊留意
6、调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的力量。 为提高每节课的进展效果，教学质量，我除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 三、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性 对学生的作业批改准时，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不同层
7、次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、积极推动素养教育 积极推动素养教育。为此，我在教学工作中留意了力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有较的进展和培育。 一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的
8、动力。不过也应当糊涂地熟悉到工作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 关于思想品德教育工作总结范文三 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最正确时期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德熟悉、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项特别重要的工作。因此，我们特制定此规划，依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿安康、和谐地进展。二、状况分析 1、我班有幼儿38名，整体思想品德状况不抱负，主要呈现
9、以下几点：幼儿自理力量和独立性太差如：有抢玩具现象;上课要插嘴;解小便要吵架，不排队。 2、大局部幼儿遵守规章的意识和自控力量较差。 3、心中有他人的意识缺乏，不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。 4、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随便撕，自来水任其流。 5、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克制困难的精神。 6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 三、措施、内容：针对以上问题，我们要进展订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案：一常规教育，常抓不懈。 1、班级每天进展晨谈，依据周规划、日规划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事绽
10、开、丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。 3、开展系列活动，介绍先进人物如：雷锋，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。 5、有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。二学习标准，培育习惯。 1、学习幼儿园教育指导纲要试行，对比本班幼儿水平，进展有的放矢地教育。 2、学习先进园的德育工作阅历，用于实践。 3、学习有关文章、理论，对比实践，查找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。 四、详细工作安排：一月份 1、常规教育让幼儿熟识一日生活常规。稳定心情，较快地适应学前班生活。 2、礼貌教育进展初步的礼貌教育，在日常生活
11、中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。二月份 1、常规要求：教育幼儿知道饭前、便后要洗手，知道洗手的正确方法。 2、组织幼儿春游，进展季节教育，培育幼儿爱祖国、爱家乡的情感。三月份2、进展爱集体守纪律教育。 3、学习自己整理玩具，整理书包。四月份2、培育爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓舞幼儿大胆参与集体活动，感受集体生活的乐趣。五月份2、进展总结。六月份 1、常规教育做一个遵守纪律的好孩子，上课不插嘴，积极举手回答下列问题。 2、毕业典礼。培育孩子对教师的情感，知道要毕业了，离开幼儿园，离开教师，心里会很难受。 3、进展总结。 关于思想品德教育工作总结范文四 本单元“你好，祖国妈妈”是品德
12、与生活课程中仅有的一篇以爱国主义启蒙教育为主旨的主题单元。“得意的祖国”又是这个板块的第一个活动主题，在教学过程中，我鉴于低年级学生的年龄特点进展教学。 “20xx，北京！”这篇课文于二年级上册语文课本中消失，而且该篇课文是我国申奥胜利之夜的情景，一出示图片就马上吸引了学生在脑中重现当时的情景，并且让学生边背该篇课文边回忆当夜情景。小学生的兴趣，是从对详细的事物的接触中获得开心的感受而直接产生的。为诱发学生的学习兴趣，营造有利气氛，我在适当的时候充分利用了教学挂图，如：为让学生感受当时申奥胜利的气氛，我出示了国家人民庆功图等。 波利亚曾说“学习任何学问的最好途径是由自己去发觉，由于这种发觉，理
13、解最深、也最简单把握其中的规律、性质和联系。课堂教学要在教师的指导下让学生自己去学。”本课主要教学任务是让学生感受祖国的漂亮得意、及怎么爱祖国。其实这些大道理依据他们的年龄特点还是略微犯难理解的，所以我就引导他们从做学校的小导游引领教师参观校园风光到发觉整个拉堡镇的得意及宏大、延长到理解整个中国，感觉到祖国的得意和宏大。关于怎么爱祖国的问题的教学，小学生究竟不能像伟人那样为国做出巨大的奉献，此时我就充分发挥争论的作用，利用多种形式争论，如分小组争论自己所生活的环境中有哪些地方特殊得意、漂亮的。他们很积极挖掘身边资源：如校园的花圃、升旗台；学校四周的小公园和体育中心等等。我也以学生的身份参加他们
14、的争论，并准时捕获他们说出的有用的信息，并向其他小组传播，激起组间竟争，同时准时点拨争论中消失的问题。如有个小组争论到升旗台旁有许多花点缀很美丽时，有个同学说他们班的清洁区也很美丽时，有个同学就有不同的看法，觉得清洁区就那么一两块水泥地板，除了地板还是地板，有什么美丽可言呢。我就相宜地引导他们懂得清洁区清洁洁净也是一种美，并引发他们思索怎样做才能使它保持这种美或更美呢？又让他们懂得讲卫生，坚持劳动制造美。通过他们的各抒己见、相互沟通，形成了学生主动学习的习惯。 心理学讨论说明：学习时参加的感官越多就越能充分发挥大脑左半球的协调活动、思维活动的效率就会越高，学习效果就更好。所以我充分利用这一规律
15、适当调控学生的眼、耳手、脑、口参加学习，让学生在教师的指导下“做中学”，通过活动，将自己的思想和观点与之不断融合，进展积极的自我教育，在活动中体验，在体验中进展，更多地通过实际参加活动，动手动脑，构建学问力量，形成内化的道德品质。在此我设计了“能干的小画家”环节，让他们开动脑筋绽开想象，用一双小手勾画出抱负中的家园。课文的最终还设计了“我是一名小小唱歌家”的环节。让学生边歌边舞唱出祖国的得意，加深他们对祖国的理解和喜爱。 关于思想品德教育工作总结范文五 1.见人一脸笑，突显了你和善的本性。这学期你的进步真大，文明有礼的你有时真像绅士。而你跳起兔子舞来也是潇洒自若，令人佩服啊。我对你最大的盼望就
16、是你能安康成长，所以你肯定要留意自己的安全，别让我担忧，好吗？感谢你能在日记里把我当知己说心里话，我很感动。以前没教你时，觉得你高高在上，不易亲近。后来和你相处，才觉察你也是个热忱的人，对同桌热心，对朋友真诚。你盼望自己，更优秀吗？那就对自己的学习要求更高一点。无论你走到哪里，我都会支持你！ 2.你有一个如此关怀你的爸爸，教师真为你快乐！你情愿用自己的方式去回报父母吗？教师信任你是个懂事的孩子。这学期你的进步教师可是看到的，尽管有时也马虎或分心，但你总是能准时明白，连续好好学习，还是挺佩服你的。 3.数学能考100分，可不是大家都能做到的，在语文学习上也可见你的聪慧。我说你平常不踏实，不能勤勤
17、恳恳，你服气吗？我知道你是个敬重事实的人，信任你能懂教师说的话。教师想看到你真正令人傲慢的那一天，可以吗？ 4.热忱、和善、直率是你的代名词，你让我联想到了皮皮，真是得意的小姑娘。不过你比皮皮更爱学习，你的日记让我惊异，如此流畅，如此精彩，好好努力，必有作为！不过，学习这事，还得讲究方法注意习惯，所以，你得在这方面好好努力！在六一联欢会上，你演的给我留下了深刻的印象，原来，内敛的你也有这么得意的一面！我就想了，你应当可以更活泼的。你看我说得对吗？很不错的你，应当放飞自己的共性，让你更精彩，更引人注目！ 5.最记得你的吃辣条迟到等日记。这些文章让我感受到了你的才气，也感受到了你的坦率，这可不是一
18、般女孩能具有的气质！看着你灵动的大眼，敏捷的小嘴，感受你的才智，是我最想做的事。我最喜爱的女孩啊，请你戒骄戒躁，变得更细心更踏实些吧！ 6.你用心致志地学习，四周的一切你都不理睬，这是我心中最感动的一幕，我真盼望这幅图能永恒。在同学眼中，你有点淘气，有点不爱学习。可教师最想知道的是，在你心中，你盼望自己是什么样子的呢？冰心奶奶说，只要有幻想，肯努力，终会开出胜利的花！黄菊瘦如菊，但气质也如菊，这就是你，一个有共性的女孩！虽然不多言语，但仍能交朋识友；不见张扬，却有傲慢的资本。成绩总是平稳，做人总是文静，真让人折服。爱上看书，肯定是你最大的一个进步，连续爱书吧，书香会带给你更多的气质！ 7.尽管
19、平常教师和你说的话不多，但你的很多事我可是看在眼里的哦。你博览群书，学问面广；你喜爱深思，冷静沉稳。看到这些评价，快乐吧？不过还有建议要说呢，对待别人要宽容，要要求自己交际再广泛点。闻过则喜，知过必改，你肯定要做到哦！杨路越来越感觉到你的得意，做事让我放心的，而你自己的学习也越来越踏实了。我还记得以前为了你总写错别字而批判过你，而现在，我却要为了你的这些进步而表扬你。 8.教师送你几个词：踏实、勤奋、学会动脑，盼望你能讲它作为你的座右铭，好好去做！王升你很内向，可是你的日记却将你推向了全班。生活化的语言，独特的观看角度，让你独树一帜，教师也从今开头观赏你。特长要发扬，短处也得避开，对吧？那我提
20、个意见，请你肯定要承受啊：再用点劲在学习上，让大家更深入的了解我们的王升！ 9.人如其名，笑笑的你使人觉得简单亲近，这是你性格中的一大优点。这学期的你在学习上有了进步，可教师不盼望看到你傲慢，能做到吗？好好努力，争取更大的进步呀！张志华你觉得这学期的你怎么样？我觉得不象你！原来那个踏实守纪的男孩不见了，取而代之的是一个不能严于律己的男孩。 10.你喜爱自己这样的变化吗？你妈妈喜爱你这样的变化吗？身边相处得好的同学喜爱你这样吗？教师还是信任你很懂事，你只要稍稍努力就会仍是那么好的！ 11.在我心中，班里可没有人象你这样关怀集体了。当看到你的那些日记时，教师真的很感动。你要是再活泼些，信任肯定会挺
21、身而出的，光说不做，事情可不能彻底地解决。学习上的你也挺用功，真的是踏实勤奋。照这样下去，你会胜利的！宋庆赞美你的话信任你听得许多，尽管教师很喜爱你，但我今日不说这些，我给你提点意见，你情愿承受吗？和同学及好朋友相处，在心里肯定要记住“公平”二字；多找些电视报纸上的同龄人学习，让自己更精彩，千万不能自满而不前进啊！ 12.教师很喜爱你，但仍想给你提提建议。你很文雅，但过于文雅，你需要和除了朋友之外的同学多交往，这样可以熬炼你的交际力量；你很勤奋，但过于专一，你需要对除了学习之外的事物多看多学，增长见识。盼望你能承受教师的建议，教师期盼你明天的进步。居雅和朋友相处，直率、潇洒；治理班级事务，坚决
22、、利落。这学期，你在学习上踏实多了。其实，你把重心转移到学习上来，是明智的做法。下学期可要连续努力啊，教师信任，你只要保持你的勤奋作风，会胜利的。 13.日记里，美丽的散文让教师沉醉其中；操场上，仔细至极的做操动作让教师感动；课堂上，专注的双眼让教师深受鼓舞这一切，多么漂亮的画啊，而仆人公就是你！女孩，再活泼些，多交些好友，会使你受到更多人的喜爱的！ 14.再没有见过像你这样懂事的孩子了，你让我感动！日记里，那一篇篇发至肺腑的文章，让我感受到了做一位教师的欢乐，有你这么一位学生，我还有什么不行以付出的呢？孩子，连续让你高尚的品质散发光线，照射身边每一个人！邹静小静，知道大作家朱自清吗？他曾经形
23、容自己说：我爱喧闹，也爱独处。而这学期的你，就让我感受到了你真正的共性，犹如朱自清。而你与他还有相像之处，就是你同样拥有同龄人所艳羡的文采。让朱自清成为你奋斗的目标，仔细学习，多读好书，积淀素养，打好根底，努力成就辉煌的将来！ 15.你文雅，爱好看书，与世无争，和你的外貌一样，给人一种古典的美感。好女孩，连续爱你的书，书卷气会让你更具气质！不过，家事国事天下事，应当事事关怀，所以，教师盼望你能多和别人沟通，多关怀身边的事，使自己既能充分利用课余时间，也能享受学校生活。放飞自己，飞到同学中间去，好吗？ 16.你为人正直恳切，敬重教师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从教师的教育，自觉遵守
24、学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习态度，教师也感到欣慰。但有时马虎大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问教师，你的作业不能令教师满足，盼望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改良，把握学问还不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。连续努力吧，我深深地为你祝愿！ 17.你为人诚恳，与同学关系相处不错。在教师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就犹如你的名字。学习上，你的根底还不够坚固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有肯定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次熬炼的时机，你才能获得学习上的丰收。教师信任只要
25、你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的此岸！盼望你能再接再厉，不负教师和家长的重望，你可要争气啊！ 18.你纯真得意，对待同学热忱大方，你脸上的每一个表情都很温柔，从你的笑容中可以看出你心灵的和善。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道漂亮的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和教师，但对自己的要求还不够严格，根底学问把握得不够坚固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反响力量不错，只要勤补根底，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。 19.你思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，喜爱集体，黑板报中有你倾注的心血
26、，能仔细完成教师布置的作业。平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。你本是一个聪慧的孩子，只是平常过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏规划性，一学期来，成绩正渐渐下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是教师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。 20.你是一个很有修养的女孩，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对你能严格遵守班级和宿舍纪律，喜爱集体。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。一开学教师就发觉你的作业洁净又整齐，你的字清秀又美丽，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明根底还不
27、坚固，假如你能讲究方法，多学多问，那就更好了。盼望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，教师将感到无比快乐。 21.你是一个上进心强，聪慧而且心地和善的女孩。你脸上的每一个表情都很温柔，工作仔细负责，规划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学力量较强，你真不愧是我们班里的“首领“，你是教师的得力助手，更是教师最满足的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习，这对培育你的思维力量有很大的帮忙。要知道“一山还有一山高“，愿你百尺竿头更进一步。 22.你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平常能积极
28、参与体育熬炼和有益的文娱活动，你头脑是聪慧的，可平常你对自己没有严格要求，学习成绩不够抱负，教师认为主要是你上课听讲还不够仔细，不能很好地约束自己，作业也不够工整，教师为你感到惋惜。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向教师请教，并把打球的那种热忱用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。 23.你是一个文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课上教师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望。你能仔细完成教师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平常一向很仔细，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的缘由，并非你
29、欠缺信念和聪明，而是根底学问还不够扎实。望仔细把握好根底学问，多练、多问，连续努力，教师关注着你的进步。 24.敬重教师，喜爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽敞的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是教师的“重点牵挂对象“。你的自我掌握力量仍有待提高，迟到现象也时有消失。你也有上进的愿望，盼望得到教师和同学们的宠爱，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有实现这个愿望。盼望在今后的学习生活中，要增加明辩是非的力量和自我教育的力量，克制自身的弱点，争取更上新台阶。 25.那双黑亮的眼睛，透射出你的机智；你喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量
30、。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，教师庆贺你！看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习态度，教师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改良，把握学问也不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。盼望你利用自己聪颖的天资，教师信任你会进步得很快的。 26.能自觉遵守学校的各项规章制度，敬重教师，积极参与体育熬炼，有较强的集体荣誉感。但你简单受到不良思想的影响，常常受制于其他同学，要知道男子汉是不应当表现出脆弱的，所以你要提高自身的分析区分力量，自我掌握力量仍有待提高。学习态度比拟消极，对学问的把握还不够坚固，对学到的学问不会敏捷运
31、用，因而成绩不如人意，盼望今后改良学习方法，加强根底学问学习，克制各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 关于思想品德教育工作总结范文六 本学期，我自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。 作为科任教师，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进展施教，让学生把
32、握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，我时刻从现实身心安康，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。在工作中，我主要作好了以下几个方面： 一、仔细备课 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环
33、节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 备课,不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具，课后准时对该课作出总结。 一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不
34、浅。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点内疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有利方法解决当中困
35、难。 二、增加上课技能，提高教学教学质量 在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的力量。 为提高每节课的进展效果，教学质量，我除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 三、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性 对学生的作业批改准时，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放
36、矢。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、积极推动素养教育 积极推动素养教育。为此，我在教学工作中留意了力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有较的进展和培育
37、。 一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟悉到工作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 本学期，本人担当初二级三个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面
38、对学生。根据初中思想政治课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 作为教初二政治课的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，
39、教学质量，本人注意讨论教材。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受力量较差，学习自觉性不高，致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获。 关于思想品德教育工作总结范文七 反思一个学期的工作，我有了很深的熟悉：我们都有一种感觉，当你追逐时间
40、的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品尝，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
41、 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要
42、正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，
43、正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划： 1、积极、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学时机，加大学习力度：一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心慎重，连续加大向领导和各位教师的学习 以上是我本年度的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。