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1、 开荒小学英语书写比赛活动总结 开荒小学英语书写竞赛活动总结 开荒小学英语书写竞赛活动总结 为了培育小学生良好的英语书写习惯，标准小学生的英语书写，提高小学生英语书写力量，结合实际状况，我校进行了学生英语书写竞赛。现总结如下： 11月13日下午，四、五年级的全体学生参与了本次竞赛。书写竞赛的内容以短文的形式抄写。竞赛中，同学们热忱高涨，神情专注，大显身手。四年级学生的书写工整端正；五年级学生的书写成熟而美观。赛后由英语教师依据书写竞赛要求和评分标准，评比出各年级一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。其中特殊优秀的作品还将在校园内进展公开展现。 本次竞赛，不紧丰富了同学们的校园生活，也给同学们一个
2、展现自我的舞台，进一步激发他们学习英语的兴趣，同时也促使同学们对英语的标准书写更加重视。 开荒小学英语书写竞赛 活动总结 保义镇开荒小学201*.11.14 扩展阅读：201*秋开荒小学英语书写竞赛方案 开荒小学英语书写竞赛方案 一、指导思想： 为了提高我校学生的英语书写力量，标准英语书写，养成良好的英语书写习惯，因此开展英语书写竞赛活动，给学生供应一个展现自我的平台。二、详细安排： 1、竞赛时间：201*年11月13日2、竞赛对象：四、五年级全体学生3、竞赛内容：抄写课文或小诗。4、竞赛地点：各班教室三、参赛学生： 四、五年级学生全员参加，各班经班内预选后，选出局部优秀学生参与竞赛。（每班1
3、0人）三、详细要求 1、格式与书写纸统一，班级姓名写于右下角； 2、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；3、统一用英语本书写纸，每人一张。赛前由各班教师自行负责发放；4、留意书写标准，符合英语书写格式；5、学生们用黑色钢笔或水笔书写。四、评比方法：竞赛完毕后进展评定。负责教师：毕陶陶郭梦婕 每个教师为每个学生打分，依据总分评比奖项。五、评比要求： 1、根据字母手写体标准的格式书写。 2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确，且大小宽窄要协调，一笔完成。 3、所抄写内容无涂改痕迹，无抄写错误；4、作品整体美观干净，有艺术感。六、活动嘉奖方法： 对参赛作品进展评比，评出各年级一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名，并赐予表彰。优秀作品将选送校宣传橱窗展现。 开荒小学英语书写 竞赛方案 保义镇开荒小学201*.11. 友情提示：本文中关于开荒小学英语书写竞赛活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，开荒小学英语书写竞赛活动总结：该篇文章建议您自主创作。