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1、 开学安全教育幼儿园第一课教案开学安全教育幼儿园第一课教案1 教学目标: 1.学习安全学问,把握一些安全常识,学会自救的方法。 2.了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 3.学会珍爱生命,增加学生安全意识,逐步提高学生的素养和力量。 教学过程: 一、在学校里,应当怎样留意安全 下面我们来进展选择题竞赛。(课件出示) 1.下课了,不能干什么:打球。追逐打闹。跳绳。 2.哪些东西不准带进校门:皮球。三角尺。利器、易燃物品。 3.哪种行为不对:跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。 4.上下楼梯怎样行:靠右行。靠左行。左右行都可以。 师说:同学们都很聪慧,那就盼望同学们在学校能自觉
2、遵守安全规章。 二、课余时间玩耍要留意安全 课余时间主要是休息好,并做好上课的预备工作。下课时,千万不要在走廊里推推攘攘,在校园里追追逐赶,以免相互碰撞,造成损害。 三、同学间不要做危急嬉戏 做嬉戏可以起到增长学问、熬炼身体的作用。但一些嬉戏特别危急,轻则伤人,重则危及生命。哪些嬉戏不能做呢? 第一,“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种嬉戏简单造成颈椎脱臼或骨折。 其次,“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤。这种嬉戏简单造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。 第三,“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。这种嬉戏往往造成尾骨骨折。 第四,在嬉戏时不用玻璃制
3、品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、放射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。 第五,嬉戏时不搞“突然攻击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。 四、体育活动中的自我防护 常常要参与体育活动,可以增加体质,更好地学习文化学问,但要留意安全: 第一,要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不相宜运动时穿。 其次,要仔细做好全身预备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。 第三,运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锐利物品。 第四,要在教师或同伴的爱护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按教师的要求去做,尤其是投掷标枪、
4、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。 第五,一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动按伤同学,等校医或教师来处理。 五、安全警句朗读(每人一句,课件出示) (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过公路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,使用时要留意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮助。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要慎重。 (8)发觉坏人来撬门,赶快拨打110. 六、总结 学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全学问时时记
5、,留意安全到处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在学问的海洋里乘风破浪。 开学安全教育幼儿园第一课教案2 一、指导思想 幼儿园教育指导纲要(试行)明确提出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的.重中之重。为了确保孩子平安安康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。 二、活动主题 安康 平安 安全 有序 三、活动安排及详细措施 1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。 2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯 3. 带着幼儿扎实开展“安全在身边
6、”行动。 四、教育内容提示 (一)交通安全 1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。 2.自觉遵守交通规章,做到不闯红灯、过公路走斑马线、不在公路上玩耍、奔驰、不翻越栏杆等。 (二)进出园区安全 1.不在路边摊贩上买东西。 2. 催促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。 3.催促家进步入园区不吸烟。 4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳动, 5.按规定路线进、出园区。 6.离园时和家长手拉手,防止丢失。 (三)设施设备安全 1.没有教师的带着不玩大型玩具,不去危急的地方。 2.不碰击走道里的“安全出口”标记。 3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。 4
7、.不爬桌椅、窗台,不任凭搬动玩具柜等。 5. 不任凭翻开钢琴盖,知道会夹手指头。 6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。 7. 不触摸电源、插座。 8. 不任凭开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。 9. 不在活动室猛烈运动,不做危急嬉戏。 10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,留意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。 11. 离园后不在园区内逗留。 (四)一日生活安全 1.走路当心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。 2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。 3.饭前和饭后不做猛烈运动,不大声叫喊。 4.户外活动要遵守秩序和规章
8、,知道相互谦让,不推挤,不离开教师视线,不做危急的动作和嬉戏。 5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。 6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。 开学安全教育幼儿园第一课教案3 一、教学目标 1、通过相关安全防护图片的展现,使幼儿有初步的熟悉,从而在日常生活中留意爱护自己。 2、引导幼儿区分哪些行为是危急的,哪些是安全的,并把握遇到危急时的简洁自我爱护和求救的方法。 二、教学预备材料预备: 1、安全有关的图片。 2、水彩笔、记号笔、白纸等。 阅历预备: 了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。 如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意安全等。 三、教学重难点培育幼儿
9、自我爱护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危急的。 四、教学过程(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如当心触电等。 (二)、利用讲故事的形式对故事中消失的安全状况进展分析: 1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼 的情景。 2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。 3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。 4、将珠子或者笔帽放入嘴里。 5、在教室里处处乱跑、追追打打。 (三)教师总结 盼望小朋友们都能够留意安全,学会爱护自己,安康欢乐的成长! 开学安全教育幼儿园第一课教案4 教学目标: 1、充分熟悉安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身安全
10、,饮食安全,交通安全等。 3、进展预防灾难,防肺结核的教育。 教学过程: 一、导入: 列举诞生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、芦南大路上的交通事故时有发生,是由于安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应留意安全的地方: 1、学生争论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁
11、慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、学生自查 哪些方面未做好,今后要加强留意。 五、安全教育总结 新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我积极实行有效措施,仔细上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进展安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面绽开教育: 一是教育学生时刻留意交通安全,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生防备发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守守则标准,远离学生损害事故。 三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧病症的准时自觉就医等。 同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进展防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣传及交通法规、卫生学问、安全常规等学问教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的力量,为全学期学校教育教学工作的顺当开展打下了扎实的根底。