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1、 度工作室各小组活动计划提纲提纲小组工作室年度计划 2023年度工作室各小组活动规划提纲 小学数学马*小组*年度工作规划 主题：教师语言与教学效率的关系研讨 主持人：马* 时间：每月其次周周四下午。 春学段四次，分别在3月12日，4月9日，5月14日，6月11日。 秋学段四次，分别在9月10日，10月15日，11月12日，12月10。 人员：马* 李* 形式与要求： 1、理论学习 （1）共同学习并践行儿童学习数学的神秘（邱学华著）与优秀教师肯定要知道的17件事（托德威特克尔著）两本书的教育教学方法。努力依据学生学习数学的心理与规律进展课堂教学设计，结合优秀教师的教学阅历创设积极的课堂。提高教学
2、质量的同时，提升自己的专业水平与教育思想。 （2）每人一年内至少读一本经典名著。 2、课例研讨 依据小组成员对前一段教研活动的分析，本学期的课堂教学讨论规划以现场听课的形式绽开，仍以概念课教学为主。以“自主备课现场听、录课集体研讨反思”的程序绽开研讨。 详细安排： 1.第一次活动时确定活动的主题与观课重点。 2.同年级教师同课异构。每次活动前要做好以下工作，并将材料发到工作室共用博客济源名师成长工作室的“小数战侠组”里。 （1）活动前一周，发教学设计（附设计说明）。 （2）每次活动时，讲课教师预备好听、评课记录表，并附上观课重点。 （3）活动后依据观课重点进展评课与教学方法研讨。 （4）活动后
3、三天内，整理出的较详实教学程序（附学生表现）并撰写教学反思。 青年教师培育： 本学年小数二组规划汲取23名想提升自己教育教学力量，情愿付出更多的时间与精力参与常规工作之外教学研讨活动的青年教师。本组的7位教师也会对青年教师在小学数学专业学问、课堂教学力量与教育学生力量进展倾力指导。 小学语文赵*小组*年工作规划 一、主题 读写训练的有效结合 二、主持人 赵* 三、时间 每月其次周周三下午，2:005:00（或3:006:00） 拟定时间： 3月18日 4月15日 5月13日 6月10日 9月9日 10月14日 11月11日 12月9日 四、人员 赵* 王* 杨* 五、形式与要求 1.形式：现场
4、观课+集中研讨，课堂教学视频分析与反思。 2.内容：名著阅读+同课异构 3.要求： （1）集体活动前围绕主题设计教学，写出“设计说明”和充分的“学情预设”，提前三天公布博客，录制好教学视频（40分钟），并在活动时带来。 （2）集体活动时围绕主题讲说视频（限时15分钟），讲做法，讲胜利阅历，讲困惑，可讲全课视频，也可以讲关键片段。 （3）集体活动后围绕主题反思教学，并于活动后三天内发在博客上。 六、其他。 1、本年度小组共读经典名著红楼梦，集体研讨时前30分钟沟通，请提前购书与阅读。 2.我组担当2名山区青年教师的培育任务，请高标准要求自己，按要求将博文发在*市名师工作室“小语*组”的栏目中，作
5、为年终考评依据。 3.购书发票：*市名师工作室。每半年晒一次书单，每年晒一次书房照。 *年1月 小学语文张*小组*年工作规划 一、主题。教学中对学情的有效关注和引导。 二、主持人：张*。 三、活动时间： 每月最终一周的周二下午。 上半年： 3月第4周第2天（3月24日），4月第4周第2天（4月28日）， 5月第4周第2天（5月26日），6月第3周第2天（6月16日）。 下半年： 9月第3周第2天（9月22日），10月第4周第2天（10月27日）， 11月第4周第2天（11月24日），12月第3周第2天（12月22日）。 四、人员。 张*、牛*、王*；2名青年教师。 培训指导青年教师： 1、了解
6、成长的困惑和需要。2、推举专业书籍，指导阅读。 3、指导同课异构、同题异构。4、指导每学期准时总结反思。 五、形式与要求。 1、每月集中一次，每次上午8点开头现场作课，现场录像；下午集中研讨。 2、集中研讨内容为： （1）围绕主题议课；（2）共享读书体会（自主选择经典书籍）。 3、对作课教师的要求： （1）围绕主题，内容自定，在活动前3天公布教学设计。 （2）教学设计中要有“设计理念（说明）”。 4、对全组教师的要求： （1）准时参加活动。 （2）写出反思，并于活动后一周内发在博客上。 *市名师工作室美术小组*年度工作规划 1、 主题：写意花鸟、工笔花鸟 2、 主持人：卢* 3、 成员：卢*
7、郭* 4、 活动时间：每月最终一周的周五中午8:3011:00 5、 活动形式与要求：每月订一个主讲人，要求主讲人备简案，示范，其他成员每月完成一张高质量的作业。在国庆前后举办一次精品书画展，对全市美术教师的学习起到带动作用。 篇2：中学年效能建立活动汇报提纲 中学2023年效能建立活动汇报提纲 周 明 学 一、三点熟悉：1、效能定义和衡量依据 效能主要指办事的效率和工作的力量。 衡量效能的依据是效率、效果、效益。 2、学校效能建立的目的 效能建立的根本目的是运用各种科学的治理手段、治理制度和有效载体，不断提高教职员工的办事效率和工作力量。从学校来讲，就是要到达“三调动”“三提高”“三保证”。
8、 （1）“三调动” 一是调动治理者工作的积极性、主动性和制造性 二是调动教师工作的积极性、主动性和制造性 三是教辅人员工作的积极性、主动性和制造性 （2）“三提高” 一是提高治理者为教师效劳的质量和水平 二是提高教师为学生效劳的质量和水平 三是提高学校为家长效劳的质量和水平 （3）“三保证” 一是保证党和政府的教育方针、教育政策和教育改革得以贯彻落实 二是保证学校的教育教学质量不断提高 三是保证党和政府以及人民群众的满足度不断提升 3、衡量学校效能建立的三个标准 效率、效果、效益是衡量效能的依据。从学校来讲，有三个主要标准。 一是教育教学是否有质量。一所好的学校，应当是“有质量”的学校，但是仅
9、仅是“有质量”是不够的，由于追求质量可以不计较本钱。 二是教育教学是否有效能。一所好的学校，还应当是“有效能”的学校，为追求教育教学质量而不惜牺牲师生生活质量的学校不是一所好学校。 三是利益相关方是否满足。 从学校内部来看，一是教师是否满足，二是学生是否满足。 从学校外部来看，一是党和政府部门是否满足，二是评估机构是否满足，三是低一级学校是否满足，四是高一级学校是否满足，五是同一级竞争学校，六是家长是否满足，七是媒体是否满足，八是民间学术团体是否满足。 二、三点做法：1、高举一面大旗 “让幸福成为教育的不懈追求”这一办学理念是新的领导班子在多年的教育实践中对教育本质特征的一种全新熟悉，这不仅是
10、我们的教育抱负，也是我们的教育追求。我们将连续高举这面旗帜，努力把*打造成为师生成长的幸福家园，让教育回归到以教育为本、以育人为本、以学生为本的正确轨道上来。 追求教育的幸福就是追求学生的幸福，就是要让*的学生在受教育的过程中感受到学习、生活、生命、人生的幸福，就是要让*的学生志存高远，心怀天下，会求知、会生活、会做人、会制造，英勇地放飞盼望与幻想。 追求教育的幸福就是追求教师的幸福，就是要让*的教师在成就学生的幸福感中获得自己的幸福，就是要让*的教师有教书育人的荣耀感、使命感和成就感。 追求教育的幸福就是追求学校的幸福，*的幸福，在于进一步提高教育教学质量，提升办学品位，使家长更加满足、社会
11、更加认可，真正办成让人民满足的教育。要树立教育就是效劳的观念，一切为了学生，为了学生的一切，使学校的各种教育活动都为学生的成长、成才效劳，各种制度都能着眼于调动和激发学生的积极性和制造性，各种教育资源都能集中到满意学生成长、成才的需要上来。 让幸福成为教育的不懈追求，这是*人对教育本质特征的一种全新熟悉，是*人对校园文化建立的追求目标。 2、实施两大战略 “实施开放战略、精品战略，努力提升办学品位”是新的领导班子提出的奋斗目标。 篇3：全县科学进展座谈会汇报提纲 全县科学进展座谈会汇报提纲 今年以来，我们坚持以科学进展观统领全局，紧紧围绕“打造全国百强县，推动二次创业，实现跨更加展”的奋斗目标
12、，解放思想，开拓进取，扎实工作，全面落实平安建立各项措施，使全县呈现出政治安定团结，社会稳定和谐，人民群众安居乐业，经济社会持续、快速、安康进展的良好局面。一年来全县没有发生严峻危害国家安全和政治稳定的状况，没有发生严峻危害社会稳定的重大群体性大事，没有发生严峻危害群众安全感的重大治安问题，没有发生严峻危害人民群众生命财产安全的群死群伤事故，没有发生严峻危害市场经济秩序案件。110月份全县共发生刑事案件 起，比*年同期下降12.3 %。详细工作中着重抓了以下几个方面：一、落实责任，切实加强对平安建立的领导 今年我们提出争创全省平安建立榜样县的目标。组织全县各级领导干部深入学习中心、省、市有关文
13、件及会议精神，深刻理解平安建立的重大意义。把平安建立工作列入了年度工作重点，层层签定责任书，明确规定各级党政主要领导是维护社会稳定、建立平安*的第一责任人，从根本上加强了对平安建立的领导。 在平安建立工作中，我们坚持从实效动身，实施“三个三”的工作思路。一是抓好严打斗争、五个亮点工程（农村综治办标准化建立；农村契约式保险联防；社区治安保险；内部单位安全保安化；平安建立督察员制度）、人民调解三个工作重点。二是实行政法部门领导包片、每月工作调度、暗访抽查三项工作措施。三是突出刑事案件发案率、人员犯罪率、信访率三个工作效果。通过实施“三个三”的工作思路，把平安建立的各项措施落到实处。 二、强化治安防
14、范，建立大巡防格局 为更好地适应新形势下平安建立工作，我们以治安防范为重点，创新工作思路，强化防范措施，制造性地开展工作，在全县城区和农村平安建立工作中取得了比拟明显的成效。 在城区。我们在原有60人的交巡警大队的根底上，积极筹建200人的巡警大队，实行交巡警合一，沿街巡逻，把守干线，即管交通，又管治安巡逻。城区三个派出所都成立了20人的巡逻中队，以街面、路面巡逻掌握为重点，合理划分巡逻小组和巡逻区域、路段，实行24小时昼夜巡逻。城区全部机关、团体、学校、企事业单位建立并完善了治安防控力气，落实了人防、物防、技防措施，形成了内部防控网络。根据“政府聘请，受益单位出资，保安效劳，公安培训治理，群
15、众参加评价考核”的运行模式，城区单位和小区一律聘用保安队员，实现了保安效劳市场化。目前，保安值勤点104个，保安队员560 人。根本实现了内部单位、居民小区治安防范保安化，有效地预防了各类案件的发生。 在农村，我们在稳固每个乡镇10人的巡逻中队的根底上，实行治安与保险相结合，变以村为单位的治安巡逻为以治理区、社区为单位的治安巡逻。依托警务室，每个乡镇、街道组建了3-5支专职巡逻队，每支巡逻队队员810人。目前，全县共有专职巡逻队42支，队员357名。专职巡逻队由乡镇街道党委、政府统一领导，综治办监视，派出所治理，每支巡逻队的队长均由派出所干警、协警或派出所巡逻中队骨干担当，负责本辖区的治安巡逻
16、。为标准专职巡逻队的工作，我们实行了“八统一”。即：统一巡逻队员条件、统一聘请程序、统一培训、统一装备、统一经费保障、统一工作制度、统一理赔方法、统一检查监视。推行保险联防，组建专职巡逻队，使农村治安防范实现了市场化运作、多元化投入，既解决了治安经费这个“瓶颈”制约，又激发了广阔群众的参加热忱，实现了治安经费由政府投入为主向市场投入为主的转变，使维护稳定有了新举措，群防群控有了新载体，社会秩序更加稳定和谐。今年1-10月份全县农村发案 起，与去年同期相比下降8.5 %。其中*街道今年以来农村实现了零发案。今年以来，农村治安巡逻小队抓获违法犯罪分子 名，预防和破获各类刑事案件 起，为群众办好事1
17、47件。月 日全市在我县召开了治安大巡防现场会，市领导及与会人员对我县治安保险相结合，实行大巡防的工作路子赐予了充分确定。 月 日，省政协领导到我县视察社会治安综合治理工作，对我们的工作赐予了高度评价。11月初，我们县又代表*承受了省平安建立检查考核，并得到了上级领导的好评。 三、强化严打整治，严峻打击各类违法犯罪活动 坚持深入开展严打整治斗争，仔细抓好大要案件侦破工作，共侦破命案现案、积案 起。相继侦破查处了*特大非法融资案，特大盗窃福利彩票案，抢劫、抢夺和盗窃机动车及入室盗窃等多发性犯罪和侵财犯罪。今年以来，我县共破获各类刑事案件 起，其中破获现案 起，打击处理各类违法犯罪嫌疑人 人，其中刑事拘留 人，逮捕 人，劳动教养 人，查处治安案件 起，治安惩罚 人，追捕逃犯 名。在治理自行车被盗问题专项行动中，共查破盗窃自行车案件 起，刑事拘留 人，治安拘留惩罚 人，打掉盗窃自行车团伙 个，捣毁非法销售窝点 处，取缔非法自行车交易市场 处，有效地打击了盗窃自行车的违法犯罪行为。开展治爆缉枪工作中，收缴土、猎枪 支，子弹 发。通过严打整治和各项专项活动，有力地震慑了犯罪分子，打击了各类违法犯罪活动，维护了治安秩序。