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1、 慰问敬老院活动工作报告 工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。以下是整理的慰问敬老院活开工作报告，欢送阅读！ 【篇一】慰问敬老院活开工作报告 “尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的小学生，更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培育小学生的社会实践力量和社会公德意识，响应尊老敬老精神，了解老人生活的同时带给他们欢快，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，xx 小大队部带着“效劳之心，关爱之心”于 x 月 x 日走进了敬老院，进展了本次敬老院献爱心活动。 x 月 x 日，在大队部的带着下，我校一行四十余人乘车前往敬老院，一路上同学们热忱洋溢，感动万分。 在敬老院工作人员的带着
2、下，我们对敬老院进展了清扫劳动，对敬老院的老人们进展慰问。万事开头难，这是学生们第一次来到这里活动，还没有与老人们生疏，所以刚开头几位同学还有些手足无措。但是老人们却是和气可亲，主动邀请我们一起坐。随后在敬老院工作人员的沟通下，在同学们相互的鼓舞下，不多久，大家就各自找到了谈天的老人。本以为谈天只是再简洁不过的事情，但那时学生们才意识到原来同老人谈天也是要有技巧的。福利院的老人们大都是岁数比拟大的，他们有的语速很慢，有的听力很差，这都需要同学们有足够的急躁。同老人谈天的内容也是很有讲究的，究竟是相差了大半个世纪的人了，于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年月感兴趣的事情，比方同老人聊子女
3、的工作，聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在谈天的过程中，老人们精神状态越来越好，到后来学生们不用想话题，老人自己就侃侃而谈，同学们的热忱也随之高涨，不多久，孩子与老人之间就少了份隔膜，多了份亲热。直到 4 点半老人们预备吃饭了，我们才依依不舍的告辞，老人们盼望我们学生们有时间肯定再去看他们。 此次活动得到了我校领导的大力支持，也表达了我校对社会福利事业的积极支持与关注，校里各级同学的踊跃参加，不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心，还使同学们的内心得到了触动和洗礼。 【篇二】慰问敬老院活开工作报告 现在很多孩子都是独生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，从小形成了自私自利，只懂索取
4、不懂回报等不良的习惯，要把他们培育成优秀的接班人，祖国将来的盼望，就应当让学生坚决为人民效劳的抱负，具备一颗感恩的心，懂得敬重长辈。 但枯燥的理论学问难以到达这一目标，因此我校于 x 月 x 日组织学生去 xx 敬老院慰问，让学生自己动手，为孤寡老人做一些力所能及的事，从帮忙孤寡老人中，体会助人的欢乐，劳动的欢乐，把课堂学问和社会实践联系起来。生活中有许很多多的人需要社会赐予肯定的帮忙，例如，孤儿，贫困学生，贫困家庭等，但有一类人更需要社会的帮忙，那就是孤寡老人。 孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子，用完自己一生的力气无微不至的照看自己的老伴，直到他的离去。但面对老伴的离去，孩子们为了自己的家
5、庭劳碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，固然也有儿女不在身边的。老人却仍旧得不到他们的呵护，甚至他的儿女们盼望他早日去逝。可见，孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识熬煎。因此我们更应当关注一些孤寡老人的生活，以削减他们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩，懂得敬重在长辈，懂得为人民效劳的意义。 在这次活动中，学生纷纷动手帮忙敬老院老人清扫卫生、擦玻璃、谈天，并带去了舞蹈、合唱、嬉戏等各种消遣节目，给老人带去欢快。同时，也让学生体会了老人常年单独一人居住，屋子里和身边没有亲人，伴随她度过几十年艰难岁月的只有一间卧房
6、和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。 孤寡老人的孤独孤独不仅轻轻拂过学生小小的心灵，也让教师们得到了深深的感受，让我 们想到这世上不幸的人有许多，他们不能跟正常人一样享受正常的生活，每当见到别人的笑容，积在他们心底深层的愁闷又会涌上心头。我们四肢健全，天资聪慧，这已经是上苍赐给我们的“礼物”，我们应当好好珍惜这份来之不易的“礼物”，让这份“礼物”得以发挥，展现出它最刺眼的一面！通过这次活动，让爱把孩子们、教师们和老人融合在一起。更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感身去感受社会，为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会，奠定了根底。 【篇三】慰问敬老院活开工作报告 自
7、古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，由于 xx 敬老院的负责人伴随生病老人去市医院就医，今日我们借助时机，把握“浓浓敬老情”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。x 月 x 日中午，我们中学德育工作领导小组及学生会代表在学校工会和团支部的带着下，来到了 xx 敬老院进行了重阳节慰问活动。我们的学生带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天，学生们心情都很感动，中午 1 点，学生们排着整齐的队伍，高举着我们的队旗动身了。 一路上，纪律一流的学生队伍成了公路上一道亮丽的风景线。来到敬老院，老人们坐在院子里边，有些行动不便的，坐在二楼平台上，看到教师和学生们探望他们，很是感动。看到他们花白的头发
8、，满脸的皱纹，佝偻的身躯，有些老人手脚萎缩，不听使唤，有些神志痴呆，我们许多学生都不禁泪水盈眶。 这些老人和我们的父母一样，把他们的青春和力气毫不保存的献给了家庭、儿女、社会，历尽苦难，操劳一生，历经了岁月的沧桑，现在已是风烛残年，很是令人感慨岁月无情和人生易老，更让我们懂得了人生的珍贵和青春的短暂，我们应当感恩老人，疼惜人生。 随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后，有的学生与老人谈天，有的帮忙老人扫地，折被子，剪指甲等，为老人送去了节日的祝愿，在下午 4 时，我们与老人依依惜别，完毕了我今日的活动。通过此次敬老院的慰问活动，丰富了老人的生活，促进了老人与学生的沟通，和老人零距离的接触，从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德，培育了学生的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红，温馨又沉着，夕阳是晚开的花，夕阳是未了的情，多少情爱，化作一片夕阳红。 百善孝为先，孝敬老人，爱惜老人，是我们中华民族的传统美德，愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣，愿每一位老人都安康、欢乐，安享晚年，福如东海，寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大。