幼师配班个人工作计划范文5篇.doc

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1、 幼师配班个人工作计划范文5篇 做为一名幼儿园教师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思索的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常寻常的工作中经由过程实践,不竭总结阅历,严格根据一名优秀幼儿园教师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照看他们,用真心拥有他们,用诚意打动他们,让得意的孩子们拥有更多美妙的童年记忆! 在2022年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下2022年个人工作规划: 一、教育教学工作 1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说一般话。 2、每周按时完成教学内容,

2、激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会欢乐。 3、开展好玩的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发觉有用阅历,培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。 4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织。抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与支撑。 5、培育幼儿做好小小值日生工作,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性。 6、仔细剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高。 7、时时刻刻把安全放在第

3、一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育。 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进展,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,干净的环境。 2、在穿、脱的衣服午睡时,能自己的工作自己做,提高自理力量; 3、不带危急物品入园,与其他小朋友能和和谐善相处; 4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、安康成长。教育幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的场所。协作保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量,日常寻常多注意提示幼儿喝水。 三、积极和家长沟通由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长。 所以家长工作由

4、为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的治理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。仔细听从家长的意见和建议,满意家长的合理要求,缩短家长和教师之间的距离。以上是本学期的工作规划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼师配班个人工作规划范文2 这学期我带的是大班,是很特别的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧急忙绿的学期。 一、班级状况分析 我班有39名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在教师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼

5、儿性格活泼,开朗,会主动和教师沟通问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中订正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进展教育,为幼儿进入小学做好前期工作。 二、教育教学方面 我们将连续贯彻幼儿园教育纲要,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的学问,拓展他们的视野。另外,依据孩子马上升入小学的需要,课适当教孩子书写简洁字以及拼音,使孩子们能够娴熟的把握。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素养才能教育好孩子,自己在新的一年里,要

6、连续学习专业学问,提高专业水平,多向有阅历的教师请教,不断追求创新意识。 四、班级特色 1.做好充分的心理预备,培育幼儿的常规。 2.处理好任务之间的冲突,按规划完成各科教育教学任务。 3.为孩子的安康成长,提个良好的环境和气氛,培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的力量,为适应小学打下良好的工作。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开价值的协作,要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历,以及反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园的所教学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。

7、以上是新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 幼师配班个人工作规划范文3 一、指导思想 在中心的领导下,连续发扬团结、勤奋、节省、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育效劳意识,贯彻“六心”效劳。在保障幼儿全面进展的根底之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改良和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题讨论,培育教师的科研意识和教学讨论力量,使我园特色教育走向新里程。 二、工作思路 新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的根底上更加严格地要求自己,向阅历丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极协作、帮助班主任做好各项班务工作;要求自

8、己终生学习,并制定近期目标。 三、配班方面 (一)帮助班主任一起到达以下目标: 1、培育孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、把握概括和分类的方法等。 2、培育孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知力量和自理力量。 3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关怀自己身边的同伴。 4、努力地营造一个布满人性的班级气氛。让孩子喜爱上幼儿园、教师和同伴。并引导孩子养成与他人共享的意识。 5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我爱护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。 6、引导帮忙家长了解并具备正确的儿童观、教育观、学问观。明确幼儿期教育重心是培育孩子良好的生活习惯和学习意识

9、,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参加幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。 7、坚持“保教结合”的原则。努力、专心照看好孩子的饮食和起居。 (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此根底上进一步和家长沟通,反应幼儿在园表现,并且虚心承受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。 (三)进一步提高自己的教育教学水平。仔细备课,并且做到备教全都,多向有阅历的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中协作班主任在敬重孩子、理解孩子的根底上抓好各环节的常规,让孩子欢乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心安康、全面地进展,做孩子的良师益友。

10、 四、教学工作 协作年级组长的治理,发挥班长的.工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特殊是细节工作的督导,做到准时发觉问题准时解决。 1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼

11、儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比方珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。 五、卫生工作 加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。给幼儿供应一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二

12、等奖”的根底上再上一个新台阶。 幼师配班个人工作规划范文4 针对中班幼儿的年龄特点和班级实际状况,特意制定“幼儿园中班下学期班务规划”,通过多种形式的活动,不断提高幼儿一日活动的力量,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿全面素养的进展。 一、根本状况: 本学期我班幼儿35名,男22名,女26名。我班幼儿都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,承受力量强有初步的责任感。绘画能也提高了很多,能按自己意愿画画了,会依据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方,主要表

13、现在幼儿的课堂常规仍需加强培育,针对幼儿年龄特点、班级实际状况,依据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素养的进展,特制定“幼儿园中班下学期班务规划”。 二、安全工作: 1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必需刷卡,才能接送孩子;对于持卡的生疏人,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿由于疯打而发生安全事故; 3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危急物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危急物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、培育

14、幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规; 5、让孩子学会自我爱护。比方:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危急时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次),增加幼儿的安全学问,提高幼儿安全、自我爱护意识); 6、教育幼儿不离开集体,不任凭离开幼儿园; 7、每天班上教师阿姨交接幼儿人数、安康状况,做到随时清点人数;8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危急嬉戏,不去危急地方。知道安全的根本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的简洁危急。 三、卫生保健工作: 1、做好春夏两季传染病的预防工作; 2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。 3、大

15、小便会主动上厕所,养成便后擦_、便后洗手的卫生习惯; 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁,在玩好嬉戏后能主动地洗洁净并拍掉身上的灰尘; 5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长照实填写药单,教师或阿姨按时喂药,做好交接记录; 6、严把好晨检关,做好全日观看及家园联系册的记录工作,防止传染病的传播,加强检查、指导。 7、快乐入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。 8、宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子, 9、自我检查手、足有无特别。 10、知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 11、严格执行卫生消毒保健制度,对

16、比消毒制度来进展幼儿园一日生活。 四、教育教学: 1、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。 2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识。 3、积极参与户外体育活动,玩器械时不争不抢,爱惜体育器械。开展“一物多玩”的幼儿体育活动。 4、科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量。 5、能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。 6、喜爱并能积极参与各种身体熬炼活

17、动,初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识。 7、对科技活动有主动探究的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。 8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。 9、促进幼儿和谐进展,结合幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划,注意规划的可操作性和有用性,把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言力量的提高。 10、连续以主题活动的形式开展教育教学活动,将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合,进展教育教学活动的开展。在活动中,观看孩子的状况,以便生成新的活动,更有利于孩子的进展;

18、 11、积极开展区域活动,并在区域活动中表达出教育价值,教师做好观看记录,并依据孩子的需要,供应丰富的材料; 12、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生。 五、环境创设: 1、依据蒙氏教室的创设原则,为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境; 2、依据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的物质环境; 3、依据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时 依据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料; 4、采纳音乐常规,让孩子在轻松开心的气氛中进展

19、一日生活活动; 5、小班时在教师培育下,我班孩子的秩序感培育得较好,本学期我们将在小班的根底上连续对孩子的秩序感进展培育,尤其是新生。在培育的过程中,要求教师蹲下来与小朋友说话、说一般话;并鼓舞幼儿大胆表达自己的想法,与幼儿建立公平、敬重的好朋友关系; 6、制定蒙氏教室常规,教师、家长共同遵守,共同为幼儿创设干净、温馨的环境; 7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式,区域设置和材料投放要依据幼儿进展目标、主题活动内容,供应丰富的、便于幼儿操作的材料,以保证区域活动有效开展。 8、自然角依据春季特征,种植植物供幼儿观看,并依据不同年龄段作出观看记录,并收集好相关的资料和图片。 9、环

20、境创设表达课程化,在课程开展的同时形成环境 幼师配班个人工作规划范文5 很快乐成为一名幼儿教师,成为_幼儿园教师团体的一位教师。当然我刚进幼儿园,毫无阅历。但是很荣幸的可以跟一名特别优秀的教师一起伙伴,成为一名配班教师。虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩嬉戏这么简洁的。盼望各位教师在以后的工作中看到我有那些缺乏的地方可以指出来并且能帮忙我解决困难。 下面是我对这学期自己的一个工作规划: 在教学方面: 一.了解幼儿根本状况和特点。 1.跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2.实习班级授课方式,教学规划备。好自己的教案跟主班教师多沟通阅历。 二.协作主班教师工作。 1.仔细协作主班教师把幼儿照看好,不懂的事情就要问。 2.跟主班教师搞好关系,创立和谐公平的工作环境。 三.与家进步行良好沟通。 1.留意观看孩子的一举一动,假如孩子有什么特别行为,准时和家长沟通联系。 2.乐于和家长沟通,家长有什么意见或疑问要准时上报校领导或主班教师并帮助解决。 个人努力方向: 1.尽快熟识教学程序和规划,多学多看多听多问。 2.发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们 3.踏实努力做好本职工作。以上是我对本学期工作和个人要求上的一个规划和目标,也盼望各位教师和领导能加以监视和指正。 幼师配班个人工作规划范文

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