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1、 幼师优质课大班安全一个人在家教案 【活动目标】 1、知道一个人在家时应当留意的安全事项。 2、能够区分一个人在家时的安全和危急行为。 3、形成自我疼惜意识,提高一个人在家时的警觉性。 4、考验小朋友们的反响力气,熬炼他们的个人力气。 5、培育幼儿完整、连贯地表达力气和对事物的推断力气。 活动预备 1、教学挂图。 2、每组一张白纸和一盒水彩笔。 活动过程 1、活动导入:谈话活动。 1有事爸爸妈妈都出去了,你一个人在家,你会有怎样的感觉呢? 2一个人在家时你回做些什么呢? 2、开放活动:观看教学挂图。 (1) 出示挂图并提问: 让幼儿来看看妞妞一个人在家时是怎么做的,她的做法对吗? 教师小结:一
2、个人在家时假设可怕,可以给爸爸妈妈打 ,假设觉得无聊可以看书,画画、看电视或者玩玩具,等爸爸妈妈回来。 (2) 出示下一幅图,这些小朋友一个人在家时都做了什么?他们的做法对不对?为什么?幼儿逐一描述、争论图片内容。 教师小结:自己一个人在家,可怕时不要大声哭闹,不然可能会引起坏人的留意;不能自己一个人溜出家门,这样可能会遇到好多危急,而且爸爸妈妈找不到你会很焦急;不做危急的事情,比方:爬窗户或爬其他高的地方,这样可能会摔伤甚至有生命危急。 请幼儿整体阅读全部内容。 3、活动开放:分组争论,一个人在家时还应留意什么安全问题? 1教师:一个人在家时还应当留意什么安全问题呢?假设有生疏人敲门该怎么办?能不能玩火、水、电以及像刀子、塑料袋这样的危急物品呢? 2教师发给每组幼儿一张白纸和一盒水彩笔。每组推选一个力气较强的小朋友,请他用图或图夹文的方法表现大家争论的内容。 3幼儿争论,教师巡回指导,引导幼儿用自己的方式把在家组的想法表现出来。 4集体共享各组争论内容,制定一个人在家时的安全留意事项。 5集体争论。 4、活动总结:一个人在家时的安全留意事项。我们制定的安全留意事项是:一个人在家可怕时不要大声哭闹,不要溜出家门,不要试图从窗户爬出,不要给生疏人开门,要记住爸爸妈妈的手机号,急救 号码。