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1、 幼师实习生教育总结范文5篇 幼儿教育是根底教育的有机组成局部，是学校教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点和归宿 实习目的： 作为学前教育专业的学习者，我在今年进展了一次在幼儿园的实习。我充分的利用了这次学习时机，进一步体验了幼儿园生活，对幼儿工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了怎么当一名合格的幼儿教师。如何让孩子在幼儿园通过教育学会生活，学会做人，学会求知，学会生存，学会审美，养成自信，奇怪，坚强，交往，合作，关怀他人的良好品质以
2、及保持轻松开心的心情!我们时时牢记着自己肩负的职责，到处提示着自己: 要用欢乐去迎接每一天，由于你欢乐，孩子才会欢乐; 要用真情去爱每一个孩子，由于你爱他，他才会爱你; 要专心去与他沟通，由于你是他成长中的启蒙者; 要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失， 由于，他们稚嫩的心灵需要更多的呵护 、 实习过程： 在到了幼儿园后，依据我的实际状况，园长把我安排在学前班。通过和幼儿初步熟悉和接触，懂得如何和孩子们相处，就是要把自己扮演的角色把握好，和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。在生活里做孩子的妈妈;嬉戏中做孩子的伙伴;精神上做孩子的朋友;困难前做孩子的导师;为幼儿营造出一个轻松、开心的学习气
3、氛!不要以正规学校的教育模式去要求幼儿，教育方式应符合幼儿的心理，以嬉戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢快中学习，使生理器官和共性品质都得到安康进展。敬重幼儿的自然进展，给以适当的帮忙和指导，促进幼儿的全面进展。 学会如何安排教学活动设计。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特别的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的帮助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。活动设计应鼓舞和引导幼儿玩泥、沙、石、水。这些在大自然里随处可见，是幼儿最喜爱玩的嬉戏材料。幼儿玩这些东
4、西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对进展各种力量有更积极的意义。总之，教育是个互动的过程，教师只要仔细投入教学，幼儿就会积极协作，这种过程是很快乐的。 通过工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式： 启发式：表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进展的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随便活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。 秩序式：表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进展的。幼儿在有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和责任感。 传统式：在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯
5、和构造有助于培育幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。 总之，酸甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜、苦也甜、辣也是甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会!那些祖国的花朵，在我们的细心培育下,争奇斗艳，各有特色，使我们也有一份骄傲感和使命感!这是社会交付给我们的责任! 让我们共同用双手托起幼教明天更加绚烂的太阳!让我们为了幼教事业尽一点微薄之力! 幼师实习生教育总结范文2 转瞬间，两周的实习生活完毕了，在这次实习中让我真正懂得了理解、喜爱孩子，要的是细心、急躁和爱心，这正是我学习和努力的方向。 在实习期间，我学到了许多东西，也感受到了许多，面对不同的幼儿用不同的方法。
6、由于每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 在活动中我们要敏捷变通，要常常专心去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并帮忙他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 后来助教教师详细给我们讲解了在园期间的实习工作。 第一，在保教工作方面，我积极和保育员教师搭配，表达了“教中有保，保中有教”。 在户外活动
7、时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐;在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次，上课。 在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对于他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课
8、过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教教师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧急，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走，不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度，经过屡次的“实战演习”让我积存了更多阅历。 第三，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。 在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得教师什么
9、都不会。 第四，家长工作。 在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要准时通告家长，同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任，家长工作千万不能无视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去效劳好每一位幼儿，每一位家长。 实习完毕了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师，由于他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着
10、走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永久也忘不了我们班的孩子，我们班的教师。 经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，特殊是幼儿园教师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的诚意。 欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的教师，没有不好的孩子，只有不对的教师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏，我要在今后的工作中，
11、不断充实自己，弥补缺口。 幼师实习生教育总结范文3 带着满心高兴走进兴义市下午屯中心小学附属幼儿园，时间过得飞速，转瞬间，两个月的实习就快完毕了，在这期间让我真正感受到了作为一名幼儿教师着实不简单。这次实习也让我收获了许多。 从一开头来到幼儿园的不知所措，到上公开课，再到换班级，一切的一切让我觉得好像我可以从种种的磨难中学习到许多，俗话说：种种的困难不是为了熬煎一个人，而是为了成就一个人!但愿我能从中学到许多，也成长许多。 刚来时，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道该从哪里开头，看着老教师们轻轻松松的带着孩子们开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高
12、涨的笑脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试着独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才渐渐退去。 后来又是上公开课，或许是自己的阅历不够吧，没有考虑得很全面，不过还是赢得了评课教师的表扬，突然觉得一个人走上社会后许多时候不能什么事都根据自己的意愿来做，但也不能完全没有立场，这将是自己从事幼教工作实习的最终一点时间，这其中的许多将会是自己一辈子最宝贵的回忆，教师、孩子、一切的一切，都将为我以后的人生增加光荣，成为珍贵的阅历。 学校的教师都给我们一种回到家的感觉，这或许就是我们兴义人的热忱吧!一起来的两个外省的同学始终在感慨兴义真好!这也是上天对我们的眷顾，快走了，的确有许多不舍的地方，两个月
13、的感情也 组足以让一个人有许多不舍的感情，但为了幻想，还是要不断前行，跟一个又一个的驿站说再见! 在这实习的过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为教师，要想真正走进孩子们的内心世界，不专心去捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他得意之处及缺乏之处，要想帮忙他们改正错误，不仅要关怀和照看幼儿，还要和幼儿的家进步行沟通，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的状况，实习让我获得了很珍贵的东西。 这将成为珍贵的回忆留在心底! 幼师实习生教育总结范文4 是时机来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开头
14、实习，固然这也是考验我急躁与熬炼我们力量的时候，由于我带的班级是中班级，我欣然承受了这项任务。现就谈谈我实习的体会： 马上毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子开心、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。 首先幼师对孩子要布满爱心，自己要有急躁，教师自己要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新力量。时间久了，渐渐习惯了，就要开头给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他教师一样学会备课，备课是
15、教师应当做的最根本的事情，我们也要不断学习教师的备课阅历。 这次实习令我感受颇多，我不得不成认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有阅历的教师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思，不断的改良，通过自己的努力有了明显的提高。 总之，想成为幼儿教师，肯定要有责任心，要随时观看孩子的一举一动，避开意外的发生。要有许多许多的急躁、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不
16、断地加深。这就要求我不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。 幼师实习生教育总结范文5 英国有位闻名的生物学家叫达尔文，他很重视孩子的早期教育。有一次，一位贵夫人去请教他关于对孩子进展教育的最正确年龄问题，达尔文严肃其事的问，“夫人，您的孩子几岁了?严夫人答复：“已经2岁半了。”达尔文惋惜地说，“夫人，晚了，已经晚了两岁半了。”在达尔文看来，儿童早期教育应从零岁开头。现代科学技术开闭了人们的视眼，腹中的胎儿不再是神奇之钧，它生长发育的各种信息经常直现形象地呈现在人们的限肋。人们可通过肯定的渠道和方式，来转变胎儿的生长环境，从而促使胎儿安康成长。因此，我们主见，儿童的早期教育耍从胎儿朔起步。
17、 我在双流县小星星幼儿园实习的这几个月里收获很大，学到的东西也许多。有时在幼儿园里很累，但是每天只要一看到小朋友那天真得意的笑脸，立刻我就觉得什么辛苦都是值得的。都说一个人付出了多少，那么他也就能收获多少。我在幼儿园里付出了辛苦，收获了小朋友天真无邪的笑脸。每当我想到小朋友们那天真无邪的笑脸时，我就觉得我的付出是值得的。双流县小星星幼儿园里的园长和教师的为人都很好，给人一种很亲切的感觉，每当我遇到不懂的地方她们都会很急躁的教我。我还要感谢成都指南针职业技术学校学前教育系的教师们，正是由于教师课堂对我们严峻的要求和课后对我们的教导，才可以让我在学校学到如此多的东西，也让我可以把平常所学的学问更好
18、的运用到我的工作当中去，可以在幼儿园里更好的发挥我所学到的学问。 没跟小朋友接触以前，我很以为小朋友很天真很得意，但是到了幼儿园之后我才发觉，原来小朋友不止是天真得意，间或他们也会有点小淘气。由于有了小朋友们的存在，现在的我过得很充实很欢乐。有了小朋友们的陪伴，我在这里也成长了许多，不仅是在心灵，更多的是在精神上。在幼儿园里我学会如何做一个称职的教师，如何做一个小朋友们喜爱的教师。幼儿园里更多的是不是要小朋友要认多少字，会多少儿歌，更重要的是要让她们释放自己的心情，获得欢乐。每天都过得开快乐心的。而教师的职责是在欢乐的气氛中，帮忙小朋友获得一些日常学问，学会爱护自己。 在幼儿园里我真得很欢乐，很快乐。这就是我这次在幼儿园的感受。 幼师实习生教育总结范文