幼教大班美术活动:蔬菜娃娃公开课教案(含优质课配套).docx

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1、 幼教大班美术活动:蔬菜娃娃公开课教案含优质课配套PPT课件下载 【活动目标】 1、选择适宜的蔬菜造型,制作不同表情的蔬菜娃娃。 2、能与同伴一起布置故事场景,体验成功的欢快。 活动预备: ppt、各类蔬菜图片、蔬菜脸型、纸卷筒 活动过程: 一、导入 提问:今日教师请来了三个朋友,瞧瞧是谁? 小结:不愧是大班的朋友,从外形就能一眼认出他们是什么蔬菜。 二、观看蔬菜娃娃 提问:他们不是一般的蔬菜,瞧,他们是谁,有什么特别的地方? 它的脸是茄子,我们就叫它茄子娃娃吧! 指向五官具体说说,哪个蔬菜娃娃的眼睛是什么变得? 小结:五官原来眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴这些五官都是用不同形态的蔬菜做成的。 提问:

2、指向表情你宠爱哪个蔬菜娃娃?为什么? 小结:原来,在拼贴五官时,把蔬菜的方向动一动,就能拼贴处不同表情的蔬菜娃娃,真奇异,瞧,他们有的嘴角上扬很欢快,有的横眉一摆很生气,有的嘴巴一嘟有些不欢快,真是太好玩了! 三、制作蔬菜娃娃 1、提问:今日请你们也来做一个蔬菜娃娃,你想做什么样子的蔬菜娃娃呢? 小结:制作丰富表情的蔬菜娃娃可是一件特别好玩的事儿。 2、提问:我这里有不少材料:有蔬菜娃娃的脸,有各种蔬菜五官,有炫彩棒,还有固体胶和帮助蔬菜娃娃站立的纸筒。想想,要制作一个好玩的蔬菜娃娃,你需要怎么做? 第一:选择一个蔬菜娃娃的脸,并为他选择适宜的蔬菜五官黏上,留意调整它的五官让蔬菜娃娃的表情变得更好玩。 其次:成功做好蔬菜娃娃的脸以后,想方法用纸筒让你的蔬菜娃娃站来。 第三:音乐完毕后,把你的蔬菜娃娃送到这边的草地上,想想它可能遇到了什么事儿? 四、沟通共享 蔬菜娃娃都完成啦,瞧瞧它们来到了什么地方?游乐园来到了游乐园,有的蔬菜娃娃很欢快,有的蔬菜娃娃瞧着有点生气或者不欢快,怎么回事呢?谁来说说?

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