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1、 感恩节活动心得体会400字8篇感恩节活动心得体会400字篇1 每年的11月的最终一个星期四是一个特别的日子-感恩节。自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。 现在的孩子根本上都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所固然，不少孩子不懂得感谢、感谢，只知道索取;甚至对太过关怀自己的家人产生逆反、厌烦心情。 为了培育孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。借这个节日，瑶头幼儿园开展了感恩节活动，一起来营造“爱”的气氛，开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动： 小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他
2、人等，教师还带着孩子们给家长画了一幅画，感谢父母祖辈的辛勤付出。 中班请孩子回家对父母说一句感恩的话，动手给家长制作一幅花束等。 大班在幼儿园师生共同表演了“感恩的心”，并且每个小朋友都制作了一张心形卡片，回家请父母在卡片上写一句话。 各班都组织小朋友进展了一系列的活动，请孩子回家做一件感恩的事情，如：为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯暖和的茶等。让孩子了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。 通过这次活动，让孩子们学会了珍惜朋友，理解父母，真诚地去爱护和关怀别人。在我们文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很有必要的。期盼着我们的孩子们带着一颗感恩的心，欢乐成长吧! 感恩节活动心得
3、体会400字篇2 正赶上感恩节，我们学校为此举办了感恩节活动，让我享受西方节日的乐趣。固然在这个节日活动里，我体会到最深的还是“感恩”两字的意义。 我受着高等教育，可是我自身却不是很懂得感恩。对于父母为我做的事情，我很少说声“感谢”，这是我在参与这次活动后产生的圆满，但是我又庆幸自己明白的还不晚，我还能够去向我的父母表达感恩。这次学校举办的感恩活动，让我们一众人都有不少的感受。学校处处挂的关于感恩的条幅，每一条条幅都写着感恩戴德话语。操场上循环播送着关于感恩的视频，每个往操场上走过的人都要驻足看一会。班上征集感恩节写给父母的感恩信，选出有代表的在学校的展现栏里进展展现，在学校的公众号的向大家推
4、送。虽然我并没有报名参与这个写信的活动，但是看了同学写的，我内心深处有很大的感受。在这一天里，我突然就想冲回家里对爸妈说声感谢。但是由于路途遥远，这也只能是想想。 这次活动举办的不是很盛大，但是却最能抵达内心深处，感染力也很强。我是由衷的喜爱这种活动气氛，没有以往的喧闹，由于大家都悄悄的去给父母写信，或者给许久没有联系的恩师写信，只为表达他们的感恩。这次活动的意义是真的很大的，让我们知道感恩很重要，更让我们去学会感恩，尤其是趁着现在这么好的时机，不仅是学生，还有教师们，也是如此，我想大家心中确定都有要求感恩的人。我在这个活动里，突然就布满了要去表达感情的士气。以前我不擅长去表达，虽然很感谢，但
5、是很少说。但是通过这个活动，被他人感染到，我就觉得自己肯定要在这个节日里，迎着节日，在深厚的气氛中去对我要表示感恩的人道声“感谢”。 在活动最终，我打了一个电话回家，对着家中父母深深的道了感恩，跟他们说了声“感恩节欢乐”。我在说完的那一刻，突然就觉得整个人都变得轻松了，原来感情该去表达的时候是不能吝啬表达的，不然压在心里就会变得很沉重。感谢这次活动，让我鼓起士气去感谢我的父母，感恩节带给大家的这样好的体验，我信任大家在心中肯定会记得这一天的。 感恩节活动心得体会400字篇3 为了让孩子懂得感恩，学会感谢他人，感受到自己的成长需要家人的支持、教师和同伴的帮忙，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，11月
6、23日，xxx幼儿园开展了：“爱在金摇篮，感恩永相伴”的系列活动。 系列活动一：感恩在心中，将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。 通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事共享爱心树猜猜我有多爱你，让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。 系列活动二：感恩在行动，通过实际行动感恩身边的人。 小班级部以“与爱同行”照片展记录了珍宝与爸爸妈妈温馨的全家福，幼儿园精彩的活动瞬间，每张照片都布满了爱与感恩。 中班我帮父母做件事，用口述日记的形式记录下了珍宝通过实际行动感谢父母的故事，我帮妈妈扫扫地，我帮爸爸洗洗脚，我给爷爷奶奶捶捶背。 大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人，感恩教师教我们学本事，感谢小伙伴
7、与我们一起玩耍，感谢父母的辛苦付出。一张张照片，一篇篇口述日记，一幅幅图画，都让我们深深地感受到了来自珍宝内心深处的感恩行动。 系列活动三：感恩在传递，将感恩的心传递出去。 将整个感恩节的气氛推向潮，感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕，全体英教组教师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝愿。小班的孩子们团聚在多功能厅，通过观赏教师们表演的印第安舞蹈，感受感恩节的气氛。中班邀请各行各业的家长朋友来到班内，给孩子们展现行业的特点，让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利，培育孩子们的感恩之情。大班级部带着全体幼儿走出幼儿园，走进xxx超市，通过手语表演感恩的心让爱更多一点开场，珍宝们整
8、齐有爱的表演引来了路人的围观，接下来珍宝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝愿，“阿姨，你好，我们是金摇篮大班的小朋友，祝您感恩节欢乐。”孩子们真诚的祝愿与感谢，深深地打动了在场的每一个人。 通过此次系列活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润“感恩之心”，让孩子们学会了珍惜朋友，理解父母，真诚地去爱护和关怀别人。在我们文明的社会中，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很有必要的。期盼着我们的孩子们带着一颗感恩的心，欢乐成长! 感恩节活动心得体会400字篇4 这次我们大学为迎接感恩节而举办了一场主题为“感恩父母，感恩教师”的活动，这是我第一次正视这个节日，也由于这次的活动让我对“感恩”有清楚的认
9、知。 在这场活动里，我真正的去感受感恩节的节日气氛，也第一次去回想自己以前对我的父母和教师是否有过明面上的感恩举动，我发觉没有，所以内心里非常的内疚。父母养我这么大，我始终就理所固然的享受着他们的照看，身在福中却不自知一样。现在我已经大学了，是个成年人了，而我却未曾对父母表达我的感谢之情，总是认为父母对我的全部的好都是应当的。这次活动让我熟悉到自己原来始终都没有当面感谢过他们。所以当学校通知举办这样的一场感恩活动的时候，我当时特殊的快乐。活动内容就是写给父母和教师的一封感恩信，然后会经过帅选后选出写得好的进展评比，让全校的师生进展投票。我看到这个，坚决的报名参与了，从班长那拿了写信的信纸就回到
10、寝室去写了。这还是我第一次写纸质版的信，真的特殊的感动，还有紧急。 参与这个活动，实际上，我只是想真正的用写信的方式去表达我始终以来想要去表达却没能表达出来的感恩情感。在把信写完后，交到班长那参赛，心中已然安静，由于我觉得活动的结果已经不重要的，重要的是我熟悉到感恩的重要性，知道怎么去表达心中的感恩，尤其是想明白了自己作为爸妈的女儿以及教师的学生，我当前能够去回报给他们的是在大学努力学习，让将来的自己更加优秀，不让家里的父母担忧，也不让教师绝望。父母生下我，并养我长大，这样的恩情不是三两句的感谢就能去回报的，他们还是喜爱看到我过得好，他们才会觉得不用太担忧，而我大学离他们很远，我所能做的就是不
11、然他们为我担忧。为此我打算以后每周打几次电话回家报平安，长假就回家陪陪他们，用实际的举动去感恩他们，回报他们。教师传授我学问，他的恩情很大，我在此节日里，一一对教过我的教师送去节日祝愿，不忘师恩。 活动也落幕了，我写的信虽然没有进入前三名的成绩，但是我却很快乐，由于我懂得了感恩的实质意义，写这两封也只是给自己一个时机去表达感恩之情。感谢这次感恩节的到来，让我心怀感恩，不忘父母哺育之恩，不忘教师传授学问之恩。 感恩节活动心得体会400字篇5 11月xx日感恩节，我们幼儿园在这个布满感恩的日子里迎来了它不平凡的一天这一天它建立了新加坡爱诺多元智能信息化课程教研基地，这一天，一百多个小朋友在教师妈妈
12、的带着下与自己的爸爸妈妈过了一个温馨而布满感恩的节日。此时此刻坐在这里回想起我与孩子们，还有亲爱的家长们，这感恩节的一天虽然劳碌但却欢乐着. 感恩节活动我们攀一班分别布置了三大项： 第一项：叙述乌鸦反哺的故事。 我们班冀妈妈(主班)给小朋友叙述了爱诺课程里乌鸦反哺的故事，通过乌鸦小时候爸爸妈妈怎么给它喂食，怎样教它学本事，到小乌鸦长大，爸爸妈妈老去，它又是怎样感恩自己的父母。小朋友听的很仔细。就在故事进展的时候，冀妈妈被园长妈妈叫去进展了新加坡爱诺多元智能信息化教研基地的颁奖仪式，由于时间紧迫，我就临场救急把剩下的局部讲完。最终，我让小朋友共享了一下，假如爸爸妈妈老去他们会怎样孝顺爸爸妈妈，小
13、朋友有的答复说帮爸爸妈妈干家务，有的说给爸爸妈妈买好吃的等等。家长们听到孩子们的答复后纷纷露出来欣慰的笑容，最终我们班哲哲小朋友说：“肯定不离开爸爸妈妈，给他们找虫子吃”，逗得全场哈哈大笑。孩子们也通过故事学会了如何感恩。在我的引导下让每个小朋友在爸爸妈妈的耳边轻轻地说一句感恩的静静话并用相机记录了这感恩而温馨的一幕。 其次项：手指与驴打滚共享。 1、在这感恩的日子里孩子们也用着自己的方式表达了对父母的感恩，首先珍宝们把自己细心预备的手语恩的心送给了爸爸妈妈。 2、活动进展时冀妈妈回到了班内拿出了与赵妈共同合作做出的厨师帽，还有家长供应的小围裙，给珍宝们换装，珍宝们瞬间都变成了小厨师在冀妈妈的
14、引导下，赵妈妈拿出了自己大早起蒸好的黄豆饼与各种材料，共享给了小朋友们与家长们，此时此刻就在这个大家庭里，温馨的气氛瞬间上升喧闹非凡，共同努力做好了北京小吃“驴打滚”，珍宝们把做好的驴打滚，亲自喂给了爸爸妈妈吃，也亲自拿给了我们吃。这一刻深刻体会到了感恩的热流，特殊欣慰。活动进展时，各个院所的教师们领导们也被我们的活动所吸引来到了我们的班进展了品尝，孩子们也进展了大量的共享都连连夸赞好吃。别的院所的院长，看到后觉得这个活动特别有意义，并让自己院所在以后活动中进展效仿。 第三项：感恩树 冀妈妈把预备好的爱心发给了全部的家长，让他们分别写下这一生要感恩的人或事，每位家长都写的特殊仔细，写完后都当心
15、翼翼的把感恩心挂在了我们预备的感恩树上。 活动接近了尾声，家长们纷纷离场，最终走的时候每位家长都给我桃子妈妈，冀妈妈，赵妈妈说了一句：“教师辛苦了”。就这简短的一句话我想这里面或许也布满着感恩吧 感恩节活动心得体会400字篇6 感恩节虽然是西方的节日，但由于我们对西方文化的越来越了解，西方的一些节日也已经成为了我们会过的节日。感恩节顾名思义就是借这个节日可以去感恩我们身边的人，感恩对我们好的人，感恩给过我们帮忙的一切。其实之前我是不太了解西方国家的节日的，但在这一次节日中我对感恩节也有了肯定的了解。我知道了跟感恩节相关的一些学问，比方感恩节的由来，习俗等。 感恩节是西方的传统节日，在这一天家人
16、团聚，一起享受晚餐。感恩节的一些活动其实特别的好玩，在了解了之后也能够感受到这一天在西方国家的节日气氛。就像我们国家也有许多的传统节日一样，西方国家也是有他们的传统节日的。感恩节就是美国的传统节日，其来源要追溯到美国创立之初了，历史也是比拟的长远的。现在许多的年轻人都会过其他国家的节日，到这一天的时候许多的商铺都会依据相关的主题来布置。 这一次我也参与了举办的活动，气氛还是很好的，通过这个节日向我们身边的人表达了自己的感恩之情。我们经常认为别人给我们的帮忙是理所固然的，在承受了别人的好意之后也不知道应当要感谢对方。我们生活的这么多年里是确定承受过别人的帮忙的，在承受了帮忙之后应当要知道感谢对方
17、，要心怀感恩，这样我们才真正的懂得了感恩这个词的含义，也真正的参加到了感恩节这个节日当中去。我们要做到平常也知道感恩别人，而不是只有在感恩的节日的时候才会去感恩别人。 我们之所以会庆祝这个节日就是为了借这个时机让我们懂得感恩，让我们知道要去感恩身边的人和事，这才是这个节日的意义。我在这其中其实也明白了对待身边的一切我们都要心怀感恩，帮忙过我们的人，给我们鼓舞的人。学会感恩就明白了这个节日的意义，这正是我们需要去学习也需要去承受教育的地方。我们许多的人都学不会满意，当别人帮忙了自己的时候还在怨别人既然选择了帮忙自己为什么不赐予更多的帮忙，假如人人都学会了感恩，我信任这个世界上会多了更多的帮忙别人
18、的人。虽然帮忙别人并不是想要回报的，但也不盼望连一句感谢都没有，甚至是还要受到责备。 盼望在这个节日之后，能够有更多的人学会感恩，心怀感恩。 感恩节活动心得体会400字篇7 11月是感恩月，为了让孩子们理解感恩节的意义，学会感恩身边的人，我们开展了一系列的活动。从爱的体验，到爱的表达再到爱的行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人，学会表达自己的爱。11月23日感恩节这天，我们邀请全部的家长朋友们参加进来，通过半日观摩活动，在了解孩子们幼儿园生活的同时，感受感恩活动给孩子们带来的成长和欢乐。 【园长来引领，让家园共育入心】 早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅，仔细倾听了xxx园长的专业引领。由于家
19、长朋友第一次参与半日观摩活动，园长从为什么来，看什么，怎么看，三个角度深入浅出的跟家进步行了沟通和互动，同时从搞活动的意义和常常与幼儿搜集东西的目的这两个角度，阐述了幼儿从中获得的进展。最终以“爱与感恩”为主题，结合西王园的进展历程表达了对家长朋友的感谢和感谢!园长的精彩发言让家长们受益匪浅，让家园共育深入每一位家长的心中! 【家进步课堂，精彩漂亮绽放】 九点家长有序的来到各个班级，观摩了两节精彩的教育教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到快乐的同时，也对教师们的精细效劳和辛苦付出而感动着。在亲子手工活动环节，家长们和孩子们一起自由的创作着，在享受亲子时间的同时也被孩子们的艺术表现力
20、熏陶着。 【感恩大联欢，欢快总发动】 户外活动时间，全部的小朋友盛装装扮带着爸爸妈妈们来到大厅，开头我们的联欢活动。首先以中班全部教师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场，接着全部的家长和小朋友跳起了热忱的火把舞。在嬉戏环节抢椅子、寻珍宝、找食物、抢话筒中，家长和孩子们玩的不亦乐乎，既了解了感恩节的风俗习惯，又体验了亲子同乐的乐趣。最终全部的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。大家一起拥抱，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，感谢教师的关爱，感谢孩子们给我们带来的欢快，把整个活动推向了高潮。 此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活，还通过家长会，集体教学，感恩活动，让家长更深刻的感受到
21、了我园的多元文化理念，信任在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加安康欢乐的成长! 感恩节活动心得体会400字篇8 20xx年11月3日11月27日四周时间，我园各班级按级部进展了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”，将本月各项活动进展整合，融入到“感恩”的主题中去，向教师、家长、幼儿提倡感恩的生活态度，通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美妙气氛，传递了社会正能量。 一、感恩于心，学习爱 园内通过张贴海报、家长飞信等形式，提倡家长、幼儿、教师都参加到感恩月活动中，让大家体验生活的美妙。 同时将11月第一周设为“绘本故事周”，每个级部依据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故
22、事、儿歌等。大班级部的猜猜我有多爱你、爱心树、感谢你受到孩子们的喜爱;中班级部学习的歌曲小乌鸦爱妈妈，营造了爱的气氛，让孩子们愿意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部观赏的感恩节的由来动画片，让孩子们理解了什么叫感恩。教师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了四周的人对他们的关怀和呵护。 二、感恩于行，表达爱 11月的其次周为“感恩行动周”，每天一句感恩的话，每天做一件力所能及的事，观看记录别人对我的帮忙，每天进步一点点。回家后，各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱，最终教师以展板的形式将孩子们的爱展现在大厅。 三、感恩于你，传递爱 11月的第三周为“家园互动周”
23、，每个班做了一局部贺卡、爱心卡，教研室收集起来，每天大厅晨间接待时会有小朋友将局部爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进展了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递暖和着大家，爱的种子在每个人心里生根发芽。 四、感恩于我，回馈爱 11月的第四周为“感恩回馈周”，11月27日，我园全部班级进行了户外体育特色的评比活动，评比前苏倩倩主任带着孩子们宣誓：我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个安康的身体，喜爱运动，强身健体。盼望孩子们通过这种方式回馈教师、父母的教育之恩。 孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子，只有我们专心、细心的去呵护，他们才会安康健壮成长，让我们的爱更多一点，让小苗们欢乐自由的生长!